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杨益斌 《语文学刊:高等教育版》2016,(4):1-3
演讲经常面临着无处可逃的言说困境。鲁迅演讲最大的意义就在于他对这种困境的清晰的认知和顽强的反击。鲁迅演讲的实践、思想和艺术,就是他致力于突破生存、表达和现场三重言说困境的真的活人的发声的实践、思想和艺术的生动体现。 相似文献
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张承钧 《黄河之声(科教创新)》2012,(15):126
在此,我谨代表国家日史编委会向李永田教授致以衷心祝贺,祝你的又一新著《活得精彩些》正式出版发行。无疑,此书的出版发行,不仅对于李永田教授是一件大事,对广大读者也是一件好事。众所周知,李教授是著名的演讲家,他在演讲上的成就是有目共睹的。而我认为,作为一个优秀的演讲家,他也必然是一个深刻的思想家。因为,语言只是技巧和载体,它所表达的思想才是演讲的灵魂。而事实也正是如此。我和李教授是老朋友了,他的演讲我听过很多次,每一次都给我留下深刻印象。可以说他演讲的成功,不只源于高超的技巧,真挚 相似文献
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王春玺 《思想政治教育研究》2007,(4):27-29
方永刚让党的创新理论深入人心，源于他崇高的人格力量和高超的思想政治教育艺术。方永刚给我们思想政治工作者以很大启发：崇高的使命感、强烈的责任心和坚定的信仰能激发教育者如火的演讲激情；深厚的理论功底和深入的调查研究是演讲以理服人的前提；明确的教育目标和鲜活的教学内容是演讲吸引人的重要因素；将党的创新理论通俗化的演讲技巧和有针对性的教学方法和艺术则是演讲能打动人的关键。 相似文献
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李琪 《五邑大学学报(社会科学版)》2004,6(3):65-69
《三民主义》系列演讲是孙中山思想的结晶,其近代化思想亦包含其中。孙中山在演讲中对中国近代化的前提、核心和最终目标等作了全面具体的阐述。另外,他的“毕政治革命和社会革命于一役”、试图融合社会主义和资本主义的思想,则是其设想的中国近代化道路的特色所在。 相似文献
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胡平 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1995,(2)
莎士比亚在其戏剧创作中为他的人物写下了大量的演讲辞。演讲在莎剧中占有不容忽视的重要地位,本文论述了莎剧中的演讲语言艺术,提出演讲是莎氏戏剧思想的喷火口;情节的推动力;语言的锤炼场的观点。 相似文献
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焕力 《内江师范学院学报》2006,21(5):62-65
关于孙中山的反帝思想是一个存在较多争议的话题。1924年孙中山在日本发表了“大亚洲主义”的演讲,引发了对他后期反帝思想认识上的歧义。根据这个演讲内容,并结合在此前后他对帝国主义认识的深化程度,以及对帝国主义的态度来考察,孙中山已经具有明确坚定的反帝思想和立场。 相似文献
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谢盛圻 《华南师范大学学报(社会科学版)》1986,2(2)
鲁迅是我国新文化运动的旗手,新文学的奠基者之一.他不仅是伟大的文学家、思想家和革命家,同时也是深受群众欢迎的演讲家.鲁迅的演讲,内容丰富多采,次数频繁,而且听众对象多种多样.一般说来,频繁的、对象不同的演讲很不容易对付,可是鲁迅却能应付裕如,保证成功,而且每每“演讲告终,一阵掌声随着哄起来,拍得很久”.这道理何在?笼统地说,是因为鲁迅具有宏深的思想和高超的演讲艺术;具体地说,主要原因有如下几点. 相似文献
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<正>学科教学是学校教育的主阵地,要求任课教师以学科知识为载体,把道德教育、法制教育融入学科教学中来。在中学思想品德课教学中加强法制教育,是思想品德课的功能性需要。作为一名初中思想品德课教师,加强对青少年的法制教育,提高学生的法律意识是义不容辞的职责。一、把握时代脉搏,深化课前演讲思想品德课的课前演讲一般是时政演讲,那么可不可以充分挖掘课前时政演讲的内容呢?考虑到初二思想政治课和法律知识的联系很紧密,于是笔者在"时事 相似文献
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孔子的思想与谈话艺术关耳孔子，这位人类历史上的文化巨人，是中国历史上第一位伟大的教育家、思想家，又是儒家学派的创始人。他的学术思想对后世产生了极其深刻的影响。他的深刻思想以及表述思想的谈话艺术，对中国乃至世界都产生了十分深远的影响，是中国演讲美学史宝... 相似文献
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陶行知是一个教育家.这是众所周知的。可假如说陶行知是一位诗人.恐怕有些人就会持不同的看法。当然,我并不是说陶行知的诗歌超过了他的文章.因为陶行知毕竟是一个伟大的教育家、理论家和实践家.他的教育思想的理论体系必须通过他的文章和演讲来体现。虽然他不是诗人,但据我所 相似文献
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