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Web2.0的含义、特征与应用研究 总被引：81，自引：7，他引：81
从1993年至今．互联网已经从web1．0时代过渡到了web2.0时代，互联网的特征、应用与用户信息需求和信息行为也随之在不断演变中。研究数字图书馆所赖以生存网络环境的发展变化，对数字图书馆的发展建设有重要意义。本文介绍了web2．0的含义，总结了web2．0与web1．0的异同，以及web2．0的特性所在，最后，介绍了目前较为普遍的web2．0的一些应用。 相似文献
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在Web2.0网络时代,用户会收集各种来源的数字资源,加以混合、拼贴出新作品,所以网络著作权的问题一直存在。本文在分析web2.0与创作共用协议的内容基础上,探讨了web2.0与创作共用协议之间的关系,认为web2.0的许多特性和创作共用协议相互影响,创作共用协议是为了解决web2.0应用模式所遇到的著作权难题而应运而生的产物。 相似文献
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本文从web2.0的特点入手,从图书馆用户、馆员、资源和数据提供商等四个方面介绍了web2.0对图书馆信息服务的影响,并对图书馆的未来发展进行了展望。 相似文献
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论文对互联网行业web2.0网站微内容质量控制机制进行研究。介绍了几种常见的微内容质量控制方法,包括明确质量要求、大众评价机制、内容定期提升制度以及用户激励机制等。这种用户自控制微内容质量的机制值得图书馆借鉴。文章认为,在引入了web2.0技术的基础上,图书馆2.0服务的进一步深化需要继续实施与新服务模式配套的管理机制。 相似文献
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基于Web2．0的数字图书馆人文思考 总被引：2，自引：0，他引：2
Web2.O技术中蕴含着丰富的人文理念,它的信息技术在数字图书馆被广泛应用,这就是图书馆2.0.图书馆2.0在应用中体现了数字图书馆的人文价值.本文着重从用户、经济、法律的角度,阐述了Web2.0环境下数字图书馆建设中的人文问题及对策. 相似文献
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开源WordPress作为博客网站建设广泛使用的平台,也应用在了内容管理系统、电子商务、社交网络等各个方面。WordPress包含了众多的web 2.0功能特性,使其在高校数字图书馆各种服务建设中,也有越来越多的应用。本文对WordPress平台的构建进行了介绍,具体描述了基于WordPress构建数字图书馆各种服务平台涉及的主要内容及典型应用,对采用WordPress实现数字图书馆服务平台时的核心问题进行了分析研究。 相似文献
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web2.0作为新一代的互联网新技术,其优越性正在得到越来越广泛的应用。本文从知识管理的演变说起,介绍了web2.0在知识管理中的应用,主要包括web2.0与知识管理的相关性、知识管理流程中的web2.0技术、web2.0工具在知识管理中的作用,得出知识管理人员若能充分利用这个更加开放、更为个性化的数字环境,将促进知识管理的发展。 相似文献
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十年积淀,大浪淘沙.从图书情报视角来看,Web2.0十年间经过怎样的发展和演进?为我国图书情报领域留下了什么?对图书情报学科的发展产生了哪些影响?文章采用因子分析、聚类分析及多维尺度分析等多元统计分析方法[1-2],挖掘了国内图书情报学视角下Web2.0研究现状,并以高频关键词的共词矩阵为基础,初步绘制了十年来Web2.0研究热点演进趋势的知识图谱,得出其主要研究领域是图书馆领域、信息服务领域、信息交流与社会网络、知识管理和用户行为等. 相似文献
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现代图书馆的信息服务是数字化的,用户是数字图书馆的中心和归宿。基于这一观点,笔者阐明了用户个性化信息需求的重要性和必需性;详细解释了基于微内容重组的信息交互服务、基于Agent技术的信息交互服务,以及图书馆2.0的信息交互服务;清晰阐明了用户需求个性化在交互式信息服务中的核心地位。 相似文献
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基于个性化服务的图书馆数字资源重组与共享模式研究 总被引：2，自引：0，他引：2
图书馆为了适应信息时代用户需求的个性化和多样化,在数字资源建设中追求以用户为中心的服务模式.这种服务在满足了用户个体信息需求的同时.也造成了数字信息资源建设上的分散和混乱局面.因此,只有对复杂网络环境中的数字资源进行重组、整理,才能实现资源配置合理化,使其达到最优化共享.同时对数字资源的共享技术进行分析,提出能够有针对性地提供个性化服务的共享策略,才能节约用户时间,提高工作效率. 相似文献
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基于元分析的在线学习用户使用行为研究 总被引：10，自引：1，他引：9
[目的/意义] 为发现不同研究背景中在线学习用户使用行为的普遍规律,消除研究时间、调查样本等带来的影响,归纳和梳理该领域的研究结论。[方法/过程] 采用元分析方法对国内外在线学习用户使用行为研究的64篇文献,21 227个独立样本进行综合分析。[结果/结论] 研究结论发现共有25个因素与在线学习用户使用行为显著相关,其中强度相关因素主要集中在用户、系统两方面,中度相关有社会影响方面,弱相关因素并未出现。具体而言,影响最大的是使用态度、感知便利性和感知娱乐性,影响较弱的是个人创新、计算机焦虑和信息质量,感知自主性和服务质量没有显著影响。同时,针对研究结果,结合在线学习平台的现状,从用户、系统和社会方面提出了优化在线学习服务的建议。 相似文献
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在分析数字图书馆个性化门户服务模式的基础上,结合目前国内高校图书馆个性化信息服务的现状和发展趋势,提出一个基于MyLibrary的高校数字图书馆个性化门户服务框架,并分析了框架主要功能和特色。该框架综合考虑用户的服务需求和数字图书馆现有服务组件的功能,并利用代理模式整合各种服务方式,以满足用户对一站式服务的需求。 相似文献
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Web2.0环境下数字图书馆服务创新探析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文概括了Web2.0的核心理念和重要技术,及其在图书馆的几种典型的应用方式.以数字图书馆门户网站作为实践研究的切入点,针对Web2.0在数字图书馆服务创新中的应用进行讨论,并对数字图书馆提供Web2.0服务时提出了一些建议和看法. 相似文献
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从数字图书馆用户关系管理的意义出发,分析了数字图书馆用户关系管理研究的主要内容,提出了改善数字图书馆用户关系管理与个性化服务的关键举措. 相似文献
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