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质量管理小组（简称QC小组）活动是企业组织中的群众性质量管理活动,在改进质量、降低消耗、提高效益等方面发挥了很大作用。要想使QC小组的活动充分发挥作用,科学的统计技术的正确运用尤为重要。本文就QC小组活动中常用统计方法的概念及主要用途以及在QC小组活动中正确运用统计技术的注意事项做了简要论述,希望对QC小组活动的有效开展有所帮助。 相似文献
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石丽杰 《内蒙古科技与经济》2009,(3):99-99
文章根据多年开展QC小组活动（Qc小组是质量管理（Quality Control）小组英文缩写）的经验,结合企业的实际情况,阐述了QC小组活动在企业实现方针目标过程中的重要作用。 相似文献
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质量是企业形象的体现,QC小组是运用质量管理的理论和方法开展活动的小组,为企业产品质量把关,创造更好的经济效益.文章从广西梧州制药(集团)股份有限公司QC小组活动的开展及推进过程,来论述QC小组活动在企业质量管理过程中取得的成效和意义. 相似文献
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本文对新形势、新任务下QC小组活动如何开展进行了探讨,并就如何运用创新思维方法,推进QC小组活动的创新与发展,增强QC小组自身活力,创造新的活动绩效等三个方面提出了一些建议。 相似文献
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本文通过向读者说明了QC小组在通信基层员工培训工作中的重要作用;通过背景的介绍说明了通信基层员工培训的紧迫性和必要性,以及常规培训中的问题;通过对QC小组概念的介绍引出和和通信基层员工学习培训过程相似性,后逐一说明QC小组在员工培训中的各个特点,最终说明了QC小组活动通信企业基层员工培训工作的有效手段。 相似文献
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QC小组活动在我国推行近30年了,它经过引进、推广、普及,现在已成为现代企业制度下质量管理活动中不可缺少的重要组成部分。开展QC小组活动能够体现现代管理以人为本的精神,调动全体员工参与质量管理、质量改进的积极性和创造性;有利于”四个意识”（质量意识、问题意识、改进意识、参与意识）的提高,有利于增强团队精神,提高员工士气,可为企业提高质量、降低成本创造效益。通过小组成员的共同学习、互相切磋,有助于提高员工素质,预防质量问题,改进质量,提高质量管理水平。从领导重视,活动创新,组织管理,教育培训,成果交流、成果发表和表彰奖励等六个方面论述了新形势下企业如何有效开展QC小组活动。 相似文献
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全面质量管理的推行和开展QC小组活动在我国已经有三十多年了,本文针对近几年在QC小组活动中出现的过分追求小组活动的经济效益,而忽视了QC小组活动的群众性特点的现象,指出Qc小组活动要注重实效,不仅要注重经济效益,更要强调其社会效益,特别是各级评比中更要给QC小组活动传递一个正确的信息。 相似文献
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本文从QC小组团结一致谈起,详细解读了其中的几个细节,分析了实现从管理方法到经营思想的根本转变,说到宣传普及TQC知识与铁路基层站段开展QC小组活动的实际情况,请同仁共同商榷。 相似文献
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对建筑行业来说,QC小组作为群众性质量管理活动的一种形式,是建筑企业开展全面质量管理的基础性工作,是提高公司产品质量和管理水平的一条有效途径。以我公司为例,作为国内同行业的龙头企业,市场份额居国内企业之首,公司一直坚持开展QC小组活动,以项目部和船舶为单位自发成立活动小组,成绩斐然。每年都有成果评为国家优秀成果，或者省部级优秀成果，对于提高工程质量和降本增效作出了相当的贡献。 相似文献
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本文阐述了电力修造企业TQM管理现状,开展QC小组活动对电力修造企业节能降耗的目的、意义。并指出开展QC小组活动是电力修造企业降低生产成本的有效途径之一,是市场经济体制下提高竞争力的有力保障. 相似文献
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我们将进一步以节约挖潜、降低成本为课题，开展QC活动，我们选定的课题为“降低丁基胶塞的消耗”。在工作中积极创新。增强管理意识，提高小组成员的技术水平。从基本工作做起，将质量管理融入到日常工作中，发挥QC小组活动的积极作用。 相似文献
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进入21世纪,随着经济时代的到来,全球经济一体化和高新技术的迅速发展,特别是新技术、新经营理念的不断涌现,创新成为全球共同的热点话题。为此QC小组更应围绕创新来开展活动,以满足顾客的需求和期望,提高企业的竞争能力,为本组织立于不败之地而贡献自己的力量。下面笔者就在开展“创新型”课题QC小组活动应注意的问题来谈谈自己的见解与看法,仅供参考。 相似文献
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QC小组活动在企业发展中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍了我公司自成立以来,通过扎实开展QC小组活动,构建全面质量管理平台,实现了成果、经验共享,迅速提高了公司整体质量管理水平,并重点阐述了QC小组活动在企业发展过程中发挥的作用. 相似文献
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黄山新安江钢坝闸为大I型水利工程,工作闸门为底轴驱动式平面钢闸门,其中底轴通过拐臂连接,保证拐臂与两端底轴管连接的同心度是影响闸门安全运行的关键,本文通过底轴管连接拼装QC小组活动成功实例,总结QC小组活动在生产中的运用体会。 相似文献
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远程开放教育学习小组是远程开放教育中教与学的一个主要途径,也是电大积极提倡,大力推行的重要学习组织形式。近年来,有关学习小组活动的研究和探索虽然有了一定的发展,但在具体的实践中,如何合理组建学习小组、提升小组活动效率,并进行有效评价等方面,还需要加强探索。本文拟通过对当前学习小组活动面临的问题的分析,探讨切实开展小组活动的策略。 相似文献