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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
从机械制图与计算机绘图一体化教学的实际出发,以计算机绘图为理论基础,运用实证研究方法,通过探讨机械制图与计算机绘图一体化教学的可行性及实效性,分析其教学特点和优点,论证了一体化教学是提高机械制图与计算机绘图教学效率的最根本保证.  相似文献   

2.
试谈高职院校机械制图课程内容的调整   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过分析计算机绘图课程现状、CAD技术特点以及计算机绘图与机械制图的关系,并对如何调整机械制图课程的内容进行了较详细并有针对性的论述.  相似文献   

3.
沈进 《华章》2011,(33)
本文对机械制图与计算机绘图的有机融合进行深入探讨,提出机械制图与计算机绘图相融合的意义以及融合方式,提高教学效率与教学质量.  相似文献   

4.
结合计算机绘图的特点改进《机械制图》教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,传统的机械制图教学模式与现代计算机绘图技术新要求的种种接轨问题、融合问题日益凸显出来,《机械制图》教学模式一味地固守老的传统模式,势必会造成学生掌握计算机绘图技术的不适应,也很容易导致学生在《机械制图》学习过程中走弯路。本文提出《机械制图》教学应结合计算机绘图的特点进行改进。  相似文献   

5.
机械制图与计算机绘图是一门机械工程领域的技术基础课程,课程教学质量的准确评价有助于课程的改革、课程教学质量的提高与课程学习目标的确定。文章在分析影响机械制图与计算机绘图课程教学质量因素的基础上,给出了评价指标体系,并运用模糊综合评价的方法,对机械制图与计算机绘图课程的教学质量进行了综合评价。  相似文献   

6.
高职机械类专业机械制图教学改革的研究与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了当前西部高职院校机械制图的教学现状和社会对高职学生的要求,提出了高职机械制图课程教学新体系,学生系统掌握机械制图、读图和绘图基本知识,强调徒手绘图与计算机绘图相结合、三维实体造型与二维绘图并举,适当保留尺规作图,熟练应用计算机绘图。  相似文献   

7.
随着科学技术迅猛发展和计算机绘图在工程设计领域的广泛应用,迫切需要对机械制图课程准确定位,调整教学内容,改革教学方法和考试方法,以适应高职课程思想和人才培养的质量要求。一、定位教学目标,确定改革思路1.课程目标的定位计算机技术的引入促进了机械制图课程的发展,但计算机绘图只是一种先进的绘图手段,而机械制图作为研究机械图样绘制和识读的规律与方  相似文献   

8.
计算机辅助教学有着传统教学无以比拟的优越性.本文就机械制图教学中如何引入计算机辅助教学,将机械制图与计算机绘图有机结合起来,最大限度地提高教学效果和学生的学习兴趣作了一些探讨.  相似文献   

9.
郭童军 《考试周刊》2012,(80):10-11
本文将研究机械制图及相关课程与计算机绘图有机结合的教学改革措施。机械制图与计算机绘图相结合的教学改革不仅有利于培养学生的空间想象力、绘图能力、读图能力等知识的综合运用能力,而且有利于提高学习效率、激发学习兴趣,取得良好的教学效果。  相似文献   

10.
《机械制图与计算机绘图》课程的教学改革思路   总被引:3,自引:0,他引:3  
《机械制图与计算机绘图》课程是制造工程类专业学生必修的专业技术基础课,正确识读和绘制机械图样是制造工程类高职学生必备的工程基础能力。如何加大机械制图与计算机绘图课程的教学改革力度并进而提高教学质量,是课程建设的重要任务。本文提出了一系列改革措施,为机械制图与计算机绘图课程的教学改革提供了一些思路。  相似文献   

11.
杨军 《华章》2010,(12)
AutoCAD是使用广泛的计算机辅助设计绘图软件,本文作者通过多年从事<机械制图>和<计算机绘图>的教学工作总结出了绘图中几种简单、实用的方法和技巧,对大多数AutoCAD的使用者在学习和工作中有很大帮助.  相似文献   

12.
针对当前部分高职院校中存在只注重《机械制图》课堂教学或者是只注重计算机绘图实践教学等问题,将《机械制图》和《AutoCAD》进行课程整合,形成一门全新的高职高专类课程.针对高职院校部分学生基础比较差,缺乏兴趣,积极性不高等问题,提出新的教学方法.通过几年的建设,在提高学生兴趣和积极性、提高学生手工绘图和计算机绘图能力,学生就业等方面取得了较好效果.  相似文献   

13.
机械制图机械制图习题集计算机绘图1989底中专制图课程组在换届后对中专非机类(100~120学时)《机械制图》、《机械制图习题集》、《计算机绘图》(选修)等教材进行  相似文献   

14.
本文通过发展性教学理论、学科结构理论等教育新理念在机械制图课程教学中的应用,总结出传统机械制图课程教学的新策略,提出了问题式及总结式课堂等教学模式和机械制图与计算机绘图同步教学模式。  相似文献   

15.
介绍了计算机绘图即“甩图板”的重要性.实现“甩图板”必须正确处理计算机绘图与机械制图的关系;计算机绘图课与人才培养、人才需求的关系;采用国内软件与国外软件相结合进行计算机绘图.  相似文献   

16.
李海霞 《成才之路》2011,(35):75-75
机械制图是工科学生的专业基础课,在机械制图课程教学中,应将多媒体教学与传统教学有机结合,注意培养学生手工绘图与计算机绘图的能力,积极发展网络教学,加强绘制草图的训练。  相似文献   

17.
苏俊 《广西教育》2010,(33):125-126
机械制图是工科学生的专业基础课,在机械制图课程教学中,应将多媒体教学与传统教学有机结合,注意培养学生手工绘图与计算机绘图的能力,积极发展网络教学,加强绘制草图的训练。  相似文献   

18.
随着我国经济及计算机技术的高速发展,对手工绘图的准确度和速度提出了更高的要求,为此计算机绘图技术在机械设计、科研等方面得到广泛的应用。《机械制图》是机械类专业的一门专业基础课,《AutoCAD》是专门用于计算机的绘图软件。本文讨论了《机械制图》与《AutoCAD辅助设计》课程整合的意义,探讨了《机械制图》与《AutoCAD》整合的实施过程。  相似文献   

19.
AutoCAD是一种新型的、应用广泛的计算机绘图工具,如何将它与《机械制图》的教学相结合,改变传统的教学模式,提高学生学习机械制图的兴趣,使学生真正掌握计算机绘图的方法。本文作者结合教学实践进行了分析探讨。  相似文献   

20.
根据高职院校的教学特点及现今的社会发展情况,结合多位教师在《机械制图与CAD》课程教学中的体会,表述了手工绘图与计算机绘图两者的关系并强调了手工绘图的重要性和不可替代性.  相似文献   

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