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浅析计算机辅助数学教学的优势 总被引：4，自引：0，他引：4
计算机辅助教学（Ｃｏｍｐｕｔｅｒ———ＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ简称ＣＡＩ）是人们利用先进的电子技术来开发人及人以外的一切学习资源,去实现最优化教学目标的教学形态。以多媒体为表达手段的ＣＡＩ,也称为ＭＣＡＩ。它是一种把文本、图形、图像、动画和声音等运载媒体结合在一起,并完成一系列随机性交互式操作的信息技术,人们可以通过多种感官来获取相关的信息,提高信息的传播效率。ＣＡＩ充分利用了计算机多媒体技术和网络技术的优势,以一种全新的教育形式实现教育信息的传播,是现代教育技术的重要组成部分。把它应用… 相似文献
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辛卫华 《中国小学语文教学论坛》2000,(7)
随着信息技术日新月异地发展 ,多媒体技术迅速渗透到教育的各个方面 ,计算机辅助教学ＣＡＩ（ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ）对语文教学的影响也日见明显 ,它为语文教学开辟了广阔的新天地。ＣＡＩ近年来发展很快 ,以其多媒体信息组合的独特魅力赢得不少语文教师的青睐。多媒体一改传统媒体单调僵化的面孔 ,而使信息表现为图像、文字和声音的有机融合 ,且自然、生动活泼、丰富多彩。友好的界面和良好的交互性 ,使人得以随心所欲地调遣组合各种信息资料。从认识感知的角度说 ,多种媒体组合的信息更有利于激发学习… 相似文献
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多媒体计算机辅助教学 ,ＭｕｌｔｉｍｅｄｉａＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ简称为ＭＣＡＩ,它是一种现代化的教学手段 ,它可根据需要把文字、数据、图像、音频、视频等多种教学信息综合于一体 ,形成多媒体智能化的教学手段 ,为教学提供了高效、交互、实时的操作环境和良好的服务。随着当代信息技术向中小学教育的扩展 ,多媒体计算机在教育教学过程中的应用越来越普遍 ,校园网络的建设提到了重要的议事日程。从当今世界发达国家教育信息化发展的经验来看 ,从单机发展到网络 ,是中小学教育信息化发展的必然趋势。… 相似文献
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教育技术是伴随着教育的出现而产生的 ,它经历了口耳之术、直观技术、媒体技术和系统技术四个发展阶段。随着多媒体和网络技术在教育领域的应用、普及 ,计算机辅助教学ＣＡＩ(ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ)日益显示出传统教育技术所无法比拟的明显优势。现代教育正面临着一场深刻的变革 ,人们传授知识的方法和获取知识的途径都将发生巨大变化。一、ＣＡＩ系统的基本特点ＣＡＩ系统乃是以计算机为教学工具 ,利用文字、数据、声音、图像和动画等多种媒体 ,完成教学过程中教学信息处理和知识传递的辅助教学系统。与… 相似文献
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计算机辅助教学，简称CAI，是英文Computer Assisted Instruction的缩写。它是一种现代化的教学手段，它可根据需要把文字、数据、图像、音频、视频等多种教学信息综合于一体，形成多媒体智能化的教学手段，为教学提供了高效、交互、实时的操作环境和良好的服务。语文教学借助CAI，通过对文字、图形、图像、动画和声音等信息的综合处理，实现了图、文、声并茂的多媒体教学。通过多种形式对学生的视觉、听觉、触觉等进行多方位刺激，取得了传统教学无法比拟的效果，从而提高了语文教学效率。 相似文献
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计算机辅助教学（Ｃｍｐｕｔｅｒ Ａｓｓｉｓｔｅｄ Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ简称ＣＡＩ）是由计算机、学习者、教师构成的人机系统。它在中学语文教学中的介入必然会对中学语文教学产生全方位的影响。本文着重讨论ＣＡＩ软件介入中学语文教学对学生语文学习的影响。 一、从语文学习的整体性原理看ＣＡＩ软件 整体性原理包括“大语文教育”学习环节的整体性 （联系社会生活、着眼整体教育、坚持完整结构、重视训练）。语文知识学习的整体性和学生发展的整体性。在传统教学中，教师授课的基本方式是广播式讲解，分散式练习，提问式或巡视式反… 相似文献
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计算机辅助教学（简称ＣＡＩ） ,在教育领域内的应用越来越广泛 ,对改革传统课堂教学形式 ,开阔学生学习视野 ,激发学生学习兴趣 ,优化课堂教学效果等方面有着重大作用。多媒体教学是通过ＣＡＩ课件具体实施的。ＣＡＩ课件是指在教学理论的指导下 ,根据教学目标 ,以特定教学策略用于执行教学任务而设计的计算机程序。它集中了电影、电视、幻灯投影、录音录像等教学媒体的优点 ,而且具有人机交互的特性。多媒体作为现代教学的手段 ,在南部山区已开始进入课堂 ,它通过和传统教学手段有机的结合 ,已显示出特有的优势。一、多媒体教学直观、形象… 相似文献
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计算机辅助教学ＣＡＩ(ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔａｎｔＩｎｓｔｒｕｃ ｔｉｏｎ)的运用已经成为现代教学的特征和发展趋势 ,它给课堂注入了新的活力 ,有利于中学全面实施素质教育。多媒体是计算机与其它电教设备 ,如投影仪、ＶＣＤ、录像机等的完美结合。多媒体技术特别适合于英语教学。多媒体教学手段的应用打破了传统的英语教师习惯靠“一张嘴、一支笔、两本书和一块黑板”的那种“口讲、手写”的传统教学模式 ,这给英语课堂教学打开了一个全新局面 ,使原有的教学手段有了突破性进展。如何改进传统的教学手段 ,适应时代的要求 ,实现… 相似文献
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山区县中学实行化学多媒体教学可行性初探 总被引：1，自引：0，他引：1
一．课题提出多媒体（ＭｕｌｔｉＭｅｄｉａ）是利用一种以上的通信手段,如文字、图象和声音,基于计算机注重交互方式来表示信息的方法．计算机辅助教学（ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ简称ＣＡＩ）,在国外先进的发达国家早已形成完整的体系．... 相似文献
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计算机的出现给现代教育注入了新的活力。应用ＣＡＩ（Ｃｏｍｐｕｔｅｒ Ａｓｓｉｓｔｅｄ Ｉｎｓｔｒｉｏｎ,计算机辅助教学）技术可以将图形、文字、声音等多种信息综合于一体进行编排处理。ＣＡＩ技术以其信息传输的多样性、高效性、准确性、交互性改变了教与学的方式,使常规教学进入一个新时代。ＣＡＩ技术日益显示了其在现代教学中的强大优势。 一、活跃课堂气氛,激发学生思维 思想政治课理论性强,概念抽象。“口授＋板书”的传统教学方式对身处信息技术飞速发展时代的学生来说,显得苍白无力,难以调动学生学习的积极性,使课堂气… 相似文献
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多媒体计算机辅助教学 (以下简称ＭＣＡＩ)不但具有一般计算机辅助教学 (ＣＡＩ)的共同特点 ,如交互性、实践性、个别化、高效率等 ,而且它又兼取了录像、幻灯、投影、录音、传真等多媒体的功能 ,所以ＭＣＡＩ的特点和优势十分突出。要搞好ＭＣＡＩ ,需要多品种、高质量的ＭＣＡＩ课件。而现在市场上作为高等院校使用的ＭＣＡＩ课件品种较少、质量参差不齐。因此 ,需要组织高等院校教师大力进行开发和研制。1 .统一思想 ,提高认识在现代教学理论中 ,教材是指文字教材和电教教材。ＭＣＡＩ属于电教教材。我们要把开发研制ＭＣＡＩ课件作为教… 相似文献
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理论力学中的ＣＡＩ教学李刚一、ＣＡＩ教学的特点、地位和作用计算机辅助教学简称ＣＡＩ,它指的是利用计算机的快速运算、人机交互方式、多媒体等相关技术,来模拟或辅助教学的教学行为,通过教师与学生、教师与计算机、学生与计算机之间的相互作用,有计划、有步骤地实... 相似文献
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贵阳市已开展了几届电脑课件比赛 ,本人有幸参加了今年的电脑优质课评比 ,就参赛经历 ,谈一点个人不成熟的想法。ＣＡＩ(ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｎｇ)即“计算机辅助教学”已经打破了一支粉笔、一块黑板的传统教学方式 ,它在很多方面有常规教学手段无法比拟的优势。例如 :化抽象为具体 ,化微观、宏观为直观 ,化繁为简 ,强化记忆 ,个别化教学等。通过参赛、交流、本人受益匪浅。比如传统教学中易疏忽、易写错或需要强调的文字内容 ,就可以由电脑予以不同的字体 ,鲜艳的颜色 ,或闪烁或运动该文字以及录音朗读等加… 相似文献
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正多媒体,顾名思义,就是多种传媒手段的综合运用。通过文字、图像、画面、声音、动画的综合运用,展示一幅立体的全方位的形象,把语言文字转化为具体可见的形象,这是多媒体技术的一个主要特征。同时因为它具有的可视性、可听性、直观性的优点而被引进课堂,这无疑使语文教学走进了一个新时代,语文教学也 相似文献
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ＣＡＩ课件是利用多媒体计算机把文字、图形、图像、声音、动画、影像等多种媒体综合起来辅助教学的软件。它突破了传统媒体的“线性限制” ,以随机性、灵活性、全方位、立体化的方式把信息知识形象、生动地呈现给学习者 ,它的知识密度大、表现力强 ,能很好激发学习者的兴趣。实践证明 ,适时、有效地应用多媒体课件在一定程度上能节约时间、提高效率、事半功倍。然而 ,在实际教学中 ,我们经常发现许多ＣＡＩ课件在应用教学时教学效果并不理想。对此 ,本文仅从软件制作的角度对其原因和改进对策作一探讨。一、原因分析从目前开发的一些ＣＡＩ… 相似文献
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制作多媒体课件辅助教学的几点思考 总被引：3，自引：0，他引：3
陈章明 《中国职业技术教育》2001,(7):26-27
随着计算机的逐渐普及，应用多媒体ＣＡＩ技术已经成为广大教育工作者改革教学方法、改进教学手段、改善教材形式和课堂教学结构的重要途径。因此，学习多媒体ＣＡＩ的基本理论，掌握多媒体ＣＡＩ课件的制作技能，已成为信息时代广大教育工作者的当务之急。 然而，由于我国部分职校规模小，办学条件差，开展多媒体教学的物资资源条件如经费、设备、人员、技术等尚未具备。既使一些条件较好的学校为多媒体辅助教学做了硬件准备，进行了部分教学内容的课件制作，但由于对多媒体ＣＡＩ的理论认识不足，对多媒体课件在辅助教学中的目的和需求分… 相似文献
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计算机辅助教学ＣＡＩ中广泛应用了多媒体技术，在我国，一些大学甚至重点中学，多媒体计算机教室Ｍｕｌｔｉ－ＣｏｍｐｕｔｅｒＬａｂ已代替了过去的语音室ＳｏｕｎｄＬａｂ多媒体计算机辅助英语教学ＭＣＡＬＬＭｕｌｔｉｍｅｄｉａＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓ-ｓｉｓｔｅｄＬａｎｇｕａｇｅＬｅａｒｎｉｎｇ的产生和发展，标志着外语学科教学的科学化和现代化。由于计算机网络技术的迅猛发展，教学上，网络作为一种传播知识的手段得到了很好的应用，它与多媒体技术的结合让计算机辅助教学ＣＡＩ插上了两只有力的“翅膀”，多媒体计算机教学网络… 相似文献