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在现代教育中，创新教育是把学生培养成一个适应任何环境有创造能力的人才，本文从教师的作用上把在创新教育中教师应谊做到哪些方面的事情，如何做进行了全面的论述。 相似文献
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实施创新教育,培养创新人才已成为当今教育发展的主旋律,把学生培养成具有创新个性的时代新人是当前教育中最基本、最重要的要求。而教师在培养学生创新个性的过程中,必然是关键性的一环。那么,作为直接的施教者,教师在教学的过程中该如何最大限度地调动学生的积极性,激发他们有意识地去提高自己的刨新精神,这必然是当今教学领域中的一个重要问题。 相似文献
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在学习语文的过程中,创新思维无所不在。教师要树立新的学生观,真正把学生当做学习的主人,点燃起学生创造思维的火花,把他们培养成为具有创新能力的、适应社会发展的人才。 相似文献
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为全面推进教育的改革和发展,提高全民族的素质和创新能力,教育部于1998年制定了《面向21世纪教育振兴行动计划》。"行动计划"根据新世纪对教育的要求,提出了教育改革的一系列措施,成为新世纪教育改革和发展的施工蓝图。它将培养高素质人才,尤其是把培养学生的创造精神、创新能力摆到了突出位置。基础教育是整个教育的"重中之重"。一流 相似文献
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高职学生是中国特色社会主义的建设者和接班人,强烈的责任意识会产生强大的精神动力．使高职学生将个人发展与社会发展、国家的需要有机结合起来;把自己培养成为符合社会主义发展需要的合格人才。因此,培养高职学生责任意识是当代高职学生思想工作教育的一项重要内容。文章从三个方面着手研究当代中学生责任意识的培养。 相似文献
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如何培养具有自主性学习能力和专业知识结构的人才是目前高职院校系统乃至整个社会所关注的焦点。当前我国高职教育教学中,教学管理方式"中学化"倾向明显,造成培养的学生具有较强的"考试能力"和"学习依赖能力",而社会所需的"专业知识能力"、"实践动手能力"、"自主学习能力"等则比较缺乏。本研究以现代教育思想和教育理论为指导,以Wiki社群技术为支撑,构建基于Wiki社群的自主性学习平台,实现计算机网络教学与学习从辅助到自主的功能转化,突出学生的主体地位和教师的指导作用,探索基于Wiki社群在高职教育不同学科、不同类型课程教学中自主性学习的应用模式和学习环境。 相似文献
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英语,成了一门世界通用的非常重要的交际语言,显然,那种以翻译为主,块块教学重在教师传授语言知识的传统的教学法不能适应社会的发展,那么用课文引路,以学生为中心,创设情景,平等地、积极地开发学生与教师、学生与学生的关系的教学交流过程,实际上是交际的最高形式自由交际活动的第一步。这个教学过程：以非实际的形式为中心（即课文的语言疏通）。向交际的以内容为中心的实用性靠近的过程是实现教学目标的重要过程,其目的是为了把学生培养成具有较高的综合语言能力的人才。这也是符合现代化建设对人才培养的要求的。 相似文献
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多年的教学经验表明，要向把教育真正搞好，我们不能简单的交给学生几个字，几篇课文，而是培养学生一个思维的能力，语文要想真正出成效，不能仅局限于教法的改变，而要首先转变教师的教学理念，把语文教学的触角深入到学生的思维领域。把培养学生的思维能力作为语文教学的首要目标。 相似文献
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随着中日经济贸易的发展,对于熟练应用日语的人才的需求量越来越大,特别需要日语听说应用能力杰出的人才。因此．对日语教学的质量要求也会随之上升,它为大学日语教育进一步向前发展提供了新的契机．面对新形势与新要求．如何提高大学日语的教学质量,如何利用日语课堂教学将学生培养成21世纪所需要的人才,这都是我们日语教师关注、探讨的热点。教学主体的观念的转变是问题的关键所在。现代教学思想倡导：以教师为主体转变为教师为主导、以学生为主体的教学模式。运用创设情境、利用多媒体等各种教学手段,真正做到因材施教。大学日语基础阶段必须以语言的共核作为教学重点．努力帮助学生打好语言基础。在此基础上才能提高学生以日语为工具获得专业信息的能力．才能培养学生日头、笔头的语言交际能力。 相似文献
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初中化学实验是学生学好化学知识,培养学生能力的重要手段。教师应在教学过程中,认真钻研教材,充分挖掘利用教材中现有的各类实验进行教学,并鼓励学生对现有教材中的实验进行探素创新。把学生培养成适应新形社会需求的创新型人才。 相似文献
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正随着国家对职业技能教育的重视程度日益增加,赋予了职业教育改革发展新的目标和内涵,对构建现代职业教育体系提出更高的要求。我国提出将大学分为"学术型"和"技能型"两类,从培养学术型人才逐步转变为培养技能型人才;国家又推出高考新政;这对于本身拥有"技能型"专业或特色的高职院校而言既是机遇又是挑战。实训教学作为我国高职院校培养学生技能的主要方式,在新政的推动下,"技能型"大学必 相似文献
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在知识与经济的社会中，公安院校图书馆要充分发挥图书馆的教育职能和情报职能，真正把我校图书馆办成全国一流的“公安献信息服务中心”，开创新局面，为公安人才的培养和加速公安队伍的建设做出新的贡献。 相似文献
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教师要跟上时代的发展．要与时俱进,教学目标由一维转向三维．要求教师做到与时俱进,转变教育教学理念,改进教学模式．让学生参与探究知识过程,形成科学的思想,将学生培养成符合时代需求的创新型人才。这就需要教师让出课堂,给学生以更多的时间、空间,让学生真正成为学习的主体。学生能否在这些时间中主动在学习。关键在于教师如何掌控课堂,调动学生学习积极性。有趣的课堂引入能迅速使学生进入主动学习状态．”良好的开端是成功的一半”,现就新课堂引入谈谈几点体会。 相似文献
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高等职业教育是我国国民教育体系中的一个重要组成部分,在高等教育大众化和培养高素质技术人才中发挥着重要的作用。本文通过对高职院校大学生思想状况的调查及统计,分析当代社会高职学生的思想特点及现状,探索当代高职学生思想的特点及其形成原因。了解、把握高职学生的思想特点,分析高职学生思想上存在的矛盾、困惑和问题,为做好高职学生思想政治教育及教学工作奠定了基础。 相似文献
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著名教育家陶行知老先生说过：“先生的责任不在于教,而在于教学生学”。作为教师。我们要改变以往那种让学生跟在自己后面亦步亦趋的习惯,一定要把课堂还给学生,让学生主动学习,给学生最大的发展空间,让学生真正成为学习的主人。 相似文献
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《成本会计》课程是会计专业的一门理论性和实践性都很强的专业核心课程,在会计专业课程中起着重要的作用。高职成本会计教学的主要目标是向社会培养一些具备会计技能的实践技能型人才,但是成本会计课程体系复杂,高职学生基础薄弱,掌握起来有一定的难度,如何根据成本会计的特点教好成本核算内容,是作为会计专业教师一直思考的问题。我认为,在教学中应根据高职学生的特点,采取有效的教学措施来提高教学水平,让高职学生牢固掌握成本核算知识。 相似文献
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著名教育家陶行知老先生说过：“先生的责任不在于教,而在于教学生学”。作为教师,我们要改变以往那种让学生跟在自己后面亦步亦趋的习惯,一定要把课堂还给学生,让学生主动学习,给学生最大的发展空间,让学生真正成为学习的主人。 相似文献
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大学英语教学在整个大学教育中所占的地位是毋庸置疑的。随着改革开放的不断深入,中国同国际间各领域的交流与合作也日渐密切。英语作为一种使用广泛的国际通用语言,在其中必然起到重要的沟通和桥梁作用。所以,我们需要越来越多的具有良好英语素质的“全面型”人才。而高等院校又是培养高素质人才的摇篮,将主要承担起培养跨世纪人才的任务。作为高校英语教师,我们深感自己肩上的担子之重,也一直在探索和思考如何才能培养学生学习英语的兴趣？如何才能提高学生英语综合运用能力？如何才能把教学和实践真正结合起来？从而培养出真正的实… 相似文献