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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
<正>为贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,推动优秀传统文化进校园,3月14-16日,由中国大学生体育协会舞龙舞狮分会、全国舞龙舞狮进中小学工作领导小组、全国舞龙舞狮进中小学工作指导小组主办,重庆市铜梁区教育委员会、文化委员会、旅游局协办,重庆市铜梁二中承办的第六届全国舞龙舞狮进中小学工作研讨会在铜梁二中举行。中国中学生体育协会副主席华爱军,中国大学生体育协  相似文献   

2.
随着国家鼓励各级学校积极开创更多民族体育项目进校园来增强学生素质,这给优秀民族传统体育项目步入高校体育提供了机会。舞龙舞狮作为中华民族传统体育的重要组成部分,蕴涵着深厚的文化基础,高校开展舞龙舞狮运动具有多种的意义和多方面的价值,尽管当前高校开展舞龙舞狮运动还存在着诸多亟需改善的地方,但江苏省普通高校开展舞龙舞狮运动现状已表明,普通高校开展舞龙舞狮运动是可行的,前景是乐观的。今后还需采取借助校园文化建设,加大龙狮文化宣传;降低技术难度,开展形式多样;转变认知,加强师资队伍建设;利用比赛,发挥竞赛的杠杆作用和立足市场,解决现实中的经费难题等对策,以便加快舞龙舞狮在我国普通高校的开展。  相似文献   

3.
推荐理由精彩的传统舞狮表演去哪里看在广州体育学院有的看灿烂的舞龙舞狮文化有了新的传承者舞龙舞狮是我国一项传统的民间体育活动,在民间有广泛的的群众基础。每逢喜庆节日,大街小巷,伴随着锣鼓声声,热闹非常,因此深受世界和个民族人民的喜爱、舞龙舞狮历代相传,鼎盛不衰,并由此形成了极具灿烂的舞龙舞狮文化。社团简介广州体育学院学生龙狮运动协会是一个群众性的学生团体,直属广州体育学院团委、社团部领导,有学院里热爱中华龙狮运  相似文献   

4.
普通高校舞龙舞狮体育选项课的实践与研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
为适应高校体育教学改革和发展的需要,全日制普通高校应全面推行体育选项课。本文从舞龙舞狮体育选项课开设必要性、科学性、可行性等方面进行了探讨,提出普通高校舞龙舞狮体育选项课开设的实施方法,为"百校舞龙舞狮进课堂"推广计划提供参考。  相似文献   

5.
舞龙舞狮运动是我国一项历史悠久、风格独特的民族民间传统体育活动,是中华民族的艺术瑰宝。随着舞龙舞狮运动的发展和普及,其越来越受到人们的青睐与喜爱。通过对"中国知网"等进行"舞龙舞狮"的相关文献搜索,对近来国内学者们的研究现状进行相应的总结概括,以便更好的了解国内舞龙舞狮运动研究的概况与动向。  相似文献   

6.
文章通过对和谐树园文化内涵的阐述,从中华龙狮文化特征出发,就目前我国高校舞龙舞狮运动发展现状进行分析,论述了高校舞龙舞狮运动在推动和谐校园文化建设中起着重要的作用。高校体育工作者应充分发挥舞龙舞狮运动在构建高校和谐校园文化中的作用,积极推动和谐校园文化建设。  相似文献   

7.
舞龙舞狮运动作为我国主要的民族传统体育项目正在从民俗化,民间化走向现代化,规范化,自1995年成立国际龙狮总会及中国龙狮运动协会以来,舞龙舞狮作为一项体育竞技项目逐渐受到人们的关注和重视。然而类似舞龙舞狮这样的民族特色浓郁的传统体育运动在民众认知度,媒体推广度上仍然存在着较大的局限性。毋庸置疑,媒介作为大众传播的载体,在传承民族文化,构建国家形象等方面承载着极其重要的作用,因此民族传统体育与媒介的有效融合对传统体育文化的传播具有深远的意义。本文以舞龙舞狮运动为例,结合媒介文化方面的相关理论,从民族传统体育的特性特征,发展现状与趋势及媒介推广等方面探讨民族传统体育与媒介文化融合的意义,可行性及相关对策。  相似文献   

8.
运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法,对广西高校开展舞龙舞狮运动的可行性进行了研究。结果表明:舞龙舞狮运动是一项非常优秀的民族传统体育项目,舞龙舞狮运动步入高校体育课堂是现代竞技体育和中华民族传统体育项目的结合,有利于高校体育教学改革的进一步深化,对弘扬中华民族传统文化,振奋民族精神,促进龙狮运动的普及与提高具有十分重要的意义;悠久的历史,深厚的民族文化底蕴,良好的高校教学环境为舞龙舞狮运动在广西高校中的开展创造了有利条件。  相似文献   

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<正>2019年11月5日,由北京教育学院承担的"国培计划(2019)"——紧缺领域国家级骨干教师培训项目—北京教育学院初中体育教研员班(以下简称"教研员班")和"国培计划(2019)"体育美育骨干教师培训项目—北京教育学院初中体育与健康班(以下简称"体育与健康班")举行开班式。北京教育学院体育与艺术教育学院院长陈雁飞、副院长韩兵,各项目团队,及来自28个省(区、市)的100名学员参加了开班式。开班式由北京教育学院体育与艺术  相似文献   

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运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法等方法,从江苏普通高校开设舞龙舞狮体育选项课的价值、依据及有利条件进行了探讨,对其开展的可行性进行了阐述。结果表明:舞龙舞狮运动是一项非常优秀的民族传统体育项目,舞龙舞狮体育选项课符合普通高校课程改革的需要,适合在江苏普通高校中开展。  相似文献   

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<正>为保护和弘扬中华体育文化遗产,展示龙狮运动推广成果,2015年4月22日-26日,由中国中学生体育协会主办,中国大学生体育协会舞龙舞狮分会、湖南省长沙市教育局、长沙市望城区人民政府协办,湖南师大附中星城实验中学承办的第三届中国中学生舞龙舞狮锦标赛暨2015年全国舞龙舞狮进中小学工作研讨会在星城实验中学举行。湖南省教育厅党组书记、厅长王柯敏,中国大学生体育协会、中国中学生体育协会专职副主席华爱军,中南大学党委常委、副  相似文献   

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运用文献资料、专家访谈和逻辑推理等研究方法,针对传统体育教学模式在舞龙舞狮教学中出现的诸多问题,创新性的把PBL教学模式应用在舞龙舞狮教学中,并且根据教师学生的理论与实践能力,分析了当前将PBL教学模式完全彻底应用于舞龙舞狮教学实践中尚存在诸多困难,提出PBL教学模式的三种变型与实施策略。  相似文献   

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舞龙舞狮是民族传统体育最具代表性的项目之一。从高校龙狮运动发展历程看到,某些民族传统体育项目正向现代竞技体育靠拢,人们有必要继承和发展这些具有民族特色的民族传统体育项目,使其与世界现代社会文化同步发展。  相似文献   

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发挥课程优势,建设具有特色的舞龙舞狮课程,有利于民间民俗体育项目得到更大的传承,有利于更多的青少年了解这一优秀的体育文化。通过学校课程资源的开发,加大课程改革力度,能使高校体育教育教学质量的不断提高。本文在分析了高校舞龙舞狮课程建设的必要性和可行性的基础上,指出龙狮专项课要进行"学训结合"的新模式,从而更好地让学生学会舞龙舞狮的基本技能和了解龙狮文化的精髓。  相似文献   

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卫志强教授     
卫志强教授,1952年11月生,上海市人。1988年研究生毕业,获教育学硕士学位。武术套路国家级裁判,中国武术七段,上海市武术协会副秘书长,中国大学生体育协会舞龙舞狮运动分会副秘书长,上海市龙狮运动协会主席,舞龙舞狮运动国际级裁判。现任上海体育学院社会体育教研中心主任,硕士研究生导师。卫志强教授长期从事武术套路的教学训练和科学研究工作,近年来较多关注族传统体育专业的民间体育专业方向研究和社会体育方面的研究,多次担任国际国内大型舞龙舞狮比赛总裁判长工作。卫志强教授在长期的学术生涯中,共发表了《民族传统体育专…  相似文献   

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<正>11月6日,"‘国培计划(2017)’——专职培训团队研修项目北京教育学院体育与健康班"开班典礼在北京教育学院体育与艺术学院博士园举行。北京教育学院副院长钟祖荣,北京教育学院体育与艺术学院院长、项目负责人、首席专家陈雁飞教授,项目执行团队及来自全国31个省、直辖市、自治区和新疆生产建设兵团的93名高校教科研机构和中小学校的教师参加了开班典礼。开班典礼由北京教育学院体育与艺术学院副院长韩兵主持。  相似文献   

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陈星潭  张丽 《体育师友》2009,32(4):71-73
舞龙、舞狮运动作为中华优秀的传统体育项目,它有着悠久的历史和广泛的群众基础,且经过历代相传,鼎盛而不衰,无论从北方到南方,从城市到乡村,逢年过节及庆典盛事,往往都能见到舞龙、舞狮的身影,舞龙、舞狮不仅具有很高的艺术欣赏价值,同时又能锻炼人的身体和意志,起着弘扬民族精神,激励人们团结、前进、向上的作用,如今已成为凝聚龙的传人的一股巨大力量。近年来随着许多高校龙狮运动的成功开展,高校开展舞龙舞狮运动的意义和价值也日益受到人们的重视和认可。韶关学院2007年开设舞龙舞狮课程以来各种价值都体现出来。  相似文献   

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龙狮运动起源于远古人类对大自然的敬畏与崇拜,经历数千年的演进,形成了特色的民俗文化,在全国各地不同流派的舞龙舞狮活动传承了下来,并且形成了不同的地域特色,在素质教育的大背景下,高校体育课程改革过程中察觉到舞龙舞狮不但是一项民族特色体育项目,更是承载着历史文化的民俗运动,与现实的素质教育改革中对于民族民间传统文化的侧重非...  相似文献   

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文章运用文献资料法对粤西地区"年例"视域下的体育文化进行研究,主要结论:粤西地区"年例"视域下体育文化依附于年例节的活动中;不同地区体育项目有所区别,大部分地区以舞龙、舞狮为主,并逐渐增加了具有现代体育文化元素的内容。建议:充分利用并整合"政府、社会、个体"三位一体的资源,在秉承本土体育发展的基础上,不断注入大众化体育活动,形成传统与现代一脉相承的"年例"体育文化气息。  相似文献   

20.
《体育与科学》2016,(2):43-49
龙狮文化根植于传统中国文化,而传统中国在百年进程后转变为现代社会:百年中国历经西方文化殖民主义及文化革命之自我文化殖民主义;现代社会具有神话祛魅、信仰失落、价值多元、消费主义等诸多特性。在此背景下,龙狮文化有创新则发展,无创新即灭亡。而其创新发展的路径有三:竞技运动、舞台展演与国族象征。要让舞龙舞狮发展为竞技运动,需要规则统一化、组织全球化、比赛商业化、选手职业化;舞龙舞狮尤其适合舞台展演——舞龙适合大型庆典,舞狮适合小型典礼,高校龙狮队一可借此社会实践,获取经费,二可服务社会,营造氛围;中国人自称龙的传人,舞狮风行华人世界,龙狮也即中华民族文化象征,可借此凝聚全球华人,抖擞中华精神。  相似文献   

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