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1.
跆拳道成为1988年汉城奥运会项目后,在几十年来已风靡整个中国,并深受到广大青少年喜欢。而健身武术作为我国的传统文化,其发展速度显得较慢。本文通过对"跆拳道热"这一现象的分析,构建群众性健身武术的推广模式,促使健身武术真正被广大群众所喜爱,为全民健身和发扬中国传统体育文化,具有十分重要的推广意义和价值。  相似文献   
2.
普通高校跆拳道教材建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过对部分高校体育教材中跆拳道内容进行归纳分析,针对现今教材中的跆拳道内容比较单一,缺乏系统性的现状,提出跆拳道教材建设不仅要符合跆拳道学科发展特点,还要适应普通高校教学和学生身心发展特点,才能促进跆拳道运动在普通高校中的普及与推广。  相似文献   
3.
通过对跆拳道运动发展的现状具体分析,从这种运动的动作特性出发,从生物力学、安全性、运动学等角度对横踢技术进行深入研究,对揭示其内在规律,探究适合国人的跆拳道运动方针政策,具有重要的意义;在跆拳道教学实践当中,为跆拳道横踢技术的训练方式、教学指导方法的确定,提供相应的理论依据.  相似文献   
4.
从普通高校龙狮运动发展的实际出发,对龙狮运动没能很好开展起来的原因进行思考,提出了解决好学练矛盾、加大龙狮运动的宣传力度、多渠道筹措经费、开设选项课,发挥龙狮社团的作用以及加强教练员队伍建设等对策,为龙狮运动在高校得以更好地开展与普及提供理论基础。  相似文献   
5.
文章运用问卷调查法、文献资料法和数理统计法等研究方法,对目前江苏省14所高校的舞龙队伍、师资状况、舞龙场地及舞龙器材的使用状况等进行研究,并提出对策与建议,为舞龙运动在江苏省高校中的普及与推广,拓宽其发展空间提供理论与实践参考.  相似文献   
6.
发挥课程优势,建设具有特色的舞龙舞狮课程,有利于民间民俗体育项目得到更大的传承,有利于更多的青少年了解这一优秀的体育文化。通过学校课程资源的开发,加大课程改革力度,能使高校体育教育教学质量的不断提高。本文在分析了高校舞龙舞狮课程建设的必要性和可行性的基础上,指出龙狮专项课要进行"学训结合"的新模式,从而更好地让学生学会舞龙舞狮的基本技能和了解龙狮文化的精髓。  相似文献   
7.
文章运用实践教学、文献资料法,对南京高校开展舞龙运动的现状进行分析,通过对舞龙运动实践中运行的优势与不足的阐述,研究发展对策,从而促进舞龙运动在高校中的开展,形成一套集教学、训练、俱乐部模式的理论体系。  相似文献   
8.
本文在论述发展性学生评价特点基础上,通过对高校武术教学中学生评价存在问题的分析,提出评价内容全面化、评价主体的多元化、评价方法多样化等高校武术中实施发展性学生评价的对策,并对实验过程加以分析,为构建高校武术教学评价体系提供参考。  相似文献   
9.
探讨90后年轻人对“李宁”服饰品牌消费认知和消费行为状态,有利于从现实角度厘清国产体育品牌目前处于市场低迷原因。本文采用问卷调查法、访谈法、统计法、逻辑分析法,以223名被调查者问卷统计数值为依据,结合部分消费者访谈的资料,分析出“李宁”服饰作为国产品牌在90后消费者中具有较高认知度,他们对“李宁”的消费属于品质和时尚结合型,而目前“李宁”的产品在时尚元素和产品科技水平等方面,距离90后消费者要求存在距离。建议“李宁”团队在产品设计上更多研究90后消费需要和审美心理,同时建议应和国外品牌差异化发展。  相似文献   
10.
运用文献资料法和文化学的相关理论,以中国的武术当代发展作为研究对象,对中国武术的当代发展问题展开深入地讨论.认为,当代中国武术发展问题的本质是文化发展的问题,应从以下三个方面来构建其发展观:(1)中国武术的当代发展需要回归“传统”,树立“文化自我“的发展观;(2)中国武术的当代发展需要借鉴“他者”,形成“洋为中用”的发展观;(3)中国武术的当代发展需要走向“现代化”,具备“与时俱进”的发展观.随着世界的不断改变,只有立足自身的文化主体,兼顾现代社会的需求,中国武术才会始终保持鲜活的生命力,才会得以延续千年的传承.  相似文献   
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