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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
何瑸 《大观周刊》2012,(26):148-148
高等职业院校要实施跨越式的发展战略,必须要深化教育教学改革。事实证明;加强实践教学是高职教育的必然要求;是高职教育培养应用型人才的必由之路。导游模拟实践教学是导游专业教学改革的核心内容,也是培养学生职业能力的关键途径。本文运用情境学习理论构建了基于工作情境的导游模拟实践教学模式针对高职导游管理专业的课程特点,结合导游实际工作,提出了“教、学、做”动态教学的模拟导游实训在实践教学中的应用。  相似文献   

2.
杨旭东 《大观周刊》2011,(37):209-209
本文从高职教育计算机专业实训教学角度出发,探讨了实践性教学的意义、计算机课堂实训教学改革的基本思路以及开展计算机课堂实训教学的具体方法。为高职院校教学工作探索一些贴切务实的计算机专业课堂实训模式,从而逐步达到高职院校教育与社会无缝对接的目的。  相似文献   

3.
李华平  黄江 《青年记者》2012,(18):112-113
作为职业教育的龙头,高职院校要不断改进和完善教育教学及管理工作、实现院校内部工作流程的顺畅运转、通过教育教学工作的自动化提高工作效率、不断满足社会日益发展的需求.要树立过硬的高职院校品牌,就需要有效利用新媒体的特性,不断提高院校核心竞争力,从而实现高职院校可持续地和谐发展.  相似文献   

4.
徐楠 《大观周刊》2013,(2):66-66
本文通过对高职院校酒店管理专业校企合作的模式,提出了应以“2+1”顶岗实习与就业相结合的合作方式,提出依托一线城市的星级酒店和大型酒店管理连锁企业.建立顶岗实习基地,达到培养高素质应用型专业技术人才的教学目的。促进职业院校学生的就业率.为社会输送一批专业技术全面、竞争优势明显的复合型的酒店管理专业人才。  相似文献   

5.
滕斌 《大观周刊》2010,(46):126-126,99
高职院校《计算机组装与维护》教学的过程是以学生就业为导向,通过提高学生的技能水平,最大限度地缩短受教育者与社会就业需求之间的距离。针对该课程实训教学中面临的一些现实问题,结合高职院校的人才培养目标,提出解决问题的途径和方法。  相似文献   

6.
<正>根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发〔2005〕35号)明确指出:"要大力推行工学结合、校企合作的培养模式。与企业紧密联系,加强学生的生产实习和社会实践,改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式"的要求,高职院校更是开展以所开设专业为主的不少于半年的学生实训和实习。顶岗实习不但能够促进专业建设,还可以带动课程改革与师资培养,更可以提高学生职业素质,增强职业岗位适应能力。可见,顶岗实习是高职院校教学工作中不可或  相似文献   

7.
邹建生  李彩霞 《大观周刊》2011,(38):107-107
我国很多高职院校为了适应社会物流业发展的需要,相继开设了物流管理专业。但就如何开展实训课程的教学尚处于探索阶段.本文就物流实训课程开设存在的问题及对策进行相应的探讨。  相似文献   

8.
随着科学水平的不断提高,互联网多媒体的快速发展,大数据时代已经悄然到来,各高职院校以全国职业院校技能大赛教学能力比赛为契机,在实际教学过程中,信息化的教学模式得到了很大的应用,更好地提高课堂的学习效率,充分利用丰富多样的教学手段将专业的理论知识,转变为生动形象的画面或者声音,促进学生更加广阔的有利发展。通过对高职院校教师信息化教学模式的分析和探讨,整理出以下策略,从而为我国社会主义道路的进步,培育出更多的人才。  相似文献   

9.
随着社会的发展,社会对计算机专业人才的要求越来越高。本文在分析高职院校计算机教学现状的基础上,提出一系列教学模式改革措施,以适应社会的需求,实现高职院校计算机专业的教学目标。  相似文献   

10.
胡澎 《兰台世界》2017,(16):66-68
实训档案管理有利于反馈和揭示实训教学效果,改进实训教学水平,同时为实训教学提供教学资料,是深化教学内涵建设的重要环节。据此,在对高职院校实训档案的内涵与特点、实训档案的作用、高职院校实训档案管理现状进行研究的基础上,从多个方面就如何加强高职院校实训档案管理工作进行探讨。  相似文献   

11.
高职院校教师参与企业实践是提高教师专业技能和实践教学水平的重要途径,是推动高职院校“双师型”教师队伍内涵建设的一项重要举措。2016年5月,教育部等七部门联合印发《职业学校教师企业实践规定》(简称《规定》),明确包括实习指导教师在内的职业学校专业课教师要根据专业特点,每5年必须累计不少于6个月到企业或生产服务一线实践。《规定》的印发,凸显了教师企业实践工作的重要性,对高职院校教师企业实践工作的管理和运行机制提出了新要求。高职院校教师企业实践工作的管理关系到学校、企业、教师三方面。高职院校过去一般由学校层面直接进行管理,管理较为粗放。当前,大部分高职院校正在推进二级管理体制改革,二级部门拥有了更大的管理自主权,其中就包括对教师企业实践工作的管理。随着管理模式的转变,对管理精细化的要求也随之提高,因而需要将教师企业实践的绩效评价体系作为高职院校管理体系中的重要约束和激励内容,并结合二级管理模式的特点与要求进行整体再设计。    相似文献   

12.
介绍了泛在信息环境下信息检索课的特点,分析了高职院校信息检索课的现状,提出了信息检索课应整合教学内容、增加课程时代感、更新教学模式、搭建网络交流平台、加强馆际合作、实现资源共享、提升教师信息素养的教育能力、开展与专业教学进程相适应的定题教学活动等高职院校教学改革的建议。  相似文献   

13.
刘亚琴 《大观周刊》2011,(15):288-288
为了使高职院校培养出来的学生更好的适应企业生产一线对“高技能应用型”人才的需要。高职院校在办学过程中,必需强调实践教学。因此构建高职畜牧兽医专业实践教学体系是高职农林畜牧院校教学的需要,是提高人才培养质量的需要。  相似文献   

14.
对秦皇岛市两所高职院校在校大学生信息意识、信息能力、信息道德、信息素养等有关问题的问卷调查,得知现行“文献检索课”的教学模式及其弊端,提出有必要把“项目教学法”应用于高职院校“文献检索课”教学中,并提出了“项目教学法”在“文献检索课”中的实践课程设计。  相似文献   

15.
网络时代各类企事业单位和传媒组织对网络编辑人才的需求激增,高职院校培养网络编辑人才是顺应时代和社会发展之举.基于若干年的网络编辑人才培养实践,本文总结出如下高职网络编辑人才培养的发展和创新策略:专业定位适应互联网时代的人才需求、创新教学方式推进教学模式改革、以学院网站微信公众号构建网络编辑实训平台以及进一步完善师资力量等.  相似文献   

16.
范莉 《大观周刊》2013,(8):142-142
目前高职院校中关于职业道德教育方面存在的问题已经引起广大教育者的高度重视,在专业教学中融入职业道德教育已经成为高职教育关注的焦点。本文通过对高职电力专业学生现状的分析,指出职业道德教育和电力专业教学方面相结合的专业优势和依据,探讨在电力专业课程教学中加强高职生职业道德教育可行性。  相似文献   

17.
农艳春 《大观周刊》2011,(20):75-76
高职院校是以培养应用型人才为目标,而物流管理是一门实践性很强的学科,科学有效的实践教学是高职院校提高物流管理人才培养水平的根本保证。文章分析了当前高职院校物流管理专业实践教学中存在的问题,并提磕了相应的对策。  相似文献   

18.
聂琴 《大观周刊》2012,(45):280-280
实训课是技工学校的核心教学,可以使实训教学管理与生产企业“零距离”对接,对提高学生的操作能力与就业技能有直接帮助,因此,技工类学校要切实搞好实训课的教学,为学生就业打下良好基础。  相似文献   

19.
王恒 《大观周刊》2012,(48):217-217
目前,我国高校艺术设计专业实训课的教学成果很不理想,为了提高教学质量,完善教学机制,笔者以环境艺术设计专业为例。根据目前高效艺术设计专业实训课的实际情况进行探索,主要着手于教学手段、教学目的、实训方式等内容的分析.找出教学过程中存在的缺陷,并根据实际情况提出解决方案,从而促进我国高校艺术设计专业实训课酌教学改革。  相似文献   

20.
吴静云 《今传媒》2020,28(1):145-146
本文通过探讨高职院校翻转课堂教学模式在高职教学课程中的设计与构建,对传统的专业教学进行补充与促进。对《数字出版》课程翻转课堂模式的研究与探索,可以丰富高职院校的新型教学方法和教学模式,更新职业教育的观念,真正实现以学生为主体的职业教育理念,同时对高职教学模式的创新和专业教学改革有一定探索意义。  相似文献   

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