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德育就是教师有目的地培养学生品德的活动。新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位,生物教学当然也必须重视德育教育。发挥学科教学的特点,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的＂四有＂新人,是生物学科教学责无旁贷的责任和义务。因此,我们应该在生物教学中更好地渗透德育教育。 相似文献
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周大鹏 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(21):119-120
伴随着社会主义精神文明建设、素质教育的大力开展以及学校教学改革的深化,学校教育中大力开展了德育教育,且作为对学生进行素质教育的重要环节.而作为学校素质教育的重要内容和重要手段的体育教育,也需要在教学中运用德育教育,以在锻炼学生身体的同时使其思想品德也得到培养,故而在进行体育教学时实施并加强德育教育是非常重要的.本文试图通过分析德育教育在体育教学中运用的重要性、具体途径及存在的问题,为学校体育教学中更好地运用德育教育提供一些有益借鉴. 相似文献
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纪元元 《试题与研究：高中理科综合》2021,(11)
随着素质教育的发展,德育教育越来越受重视。尤其是在小学教育中,德育教育对学生的身心发展和健康成长有着非常积极的影响,是促进学生全面健康成长的重要途径。班主任作为班级的引路人,在日常教学中除了对学生进行知识的授课外,还要负责管理学生、引导学生,这是开展德育教育的关键因素。因此,班主任在班级管理工作中必须承担起德育教育的责任,用科学合理的方式在日常管理中融入德育教育。小学教育是教育的基础阶段,也是学生健康成长的重要时期,班主任必须转变教学观念,在教学工作中渗透德育教育,促进教学管理质量的提高。 相似文献
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奚玉丰 《新课程学习(社会综合)》2009,(11)
本文旨在通过生物课堂教学和课外兴趣小组的开展,发挥生物学科在德育教育中的战斗堡垒作用,提升学生的可持续发展观和拥有环境意识的全球观、健康的审美观和正确的价值观.特别是通过各种途径使学生在潜移默化的学习过程中形成正确的人生观和环境观,发挥生物学科的思想道德教育优势,实现生物学科的思想教育的课程目标. 相似文献
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随着素质教育的深入开展,德育教育已经成为学校素质教育的重要组成部分,在各学科的教学工作中得到了广泛开展。作为高中教育的重要组成部分,体育教学也应当渗透德育教育,通过体育教学与德育教育的有机结合,在锻炼学生身体素质的同时提升学生的思想道德素质。为此,本文主要就德育教育在高中体育教学中的应用进行分析。 相似文献
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德育教育是学校教育的重要组成部分,在职业数学教学要有效渗透德育教育尤为重要.本文从充分发挥教师在教学中的人格魅力,利用数学史对学生进行爱国主义教育,在教学中注意培养学生的个性品质,结合教学实际对学生进行人生观的教育几个方面探讨了如何在数学教学过程中渗透实施德育教育. 相似文献
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德育教育是素质教育的一项重要内容,在中学生物教学中,教师有目的、有意识、有计划地对学生渗透德育教育,能使学生逐步形成比较系统的生物科学观点.德育教育包括爱国主义教育,辩证唯物主义教育,道德品质和行为规范教育、生态道德观教育、人生观、价值观以及思想教育等.在中学生物学教学中,教师要充分挖掘教材中的德育教育内容,以知识为载体,寓德育教育于智育教育中,使学生在掌握知识的同时,受到德育教育. 相似文献
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国家教育部颁布的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,指出中小学心理健康教育应“全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径。”由此不难发现,在生物学科教学中渗透心理健康教育既是中学生心理健康教育的必然要求,也是中学生物学科教学的必然要求。在教学中充分挖掘生物学科资源,积极发挥其心育功能,有着非常重要的现实意义。 相似文献
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王莉 《语数外学习(初中版)》2014,(2):86-86
随着教育教学的不断改革,新课改强调构建以德育教育为核心、以培养学生的创新精神和实践能力为重点的课堂教学体系,由此可见,德育教育在学校教育中占据了越来越重要的地位。学校教育的主阵地是课堂,这就要求初中数学教师在数学课堂的教学中充分把握德育教育的内容与时机,有计划地将德育教育渗透于教学的各个环节之中,使学生在掌握数学知识的同时,思想情感也得到陶冶,从而在潜移默化中形成良好的思想觉悟和高尚的道德品质。 相似文献
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学校是对学生进行德育教育的重要场所．其中历史教学担负着重要任务,而在历史教学中德育教育的中心便是爱国主义教育,特别是德育教育的爱国主义教育方面的内容,是历史教学思想教育的主题。在新课程下对学生进行爱国主义教育的方法和途径是多种多样的。 相似文献
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石慧英 《学生之友(初中版)》2012,(5):77-77
班主任是学校教育中的主力军,在教育教学中有着很重要的地位,在对学生进行德育教育中扮演着最主要的角色,想让学生真正成才,除了提高学生的学习成绩之外,还要对他们进行德育教育,因为德育教育也能对学习起到帮助作用。所以我们要做到以德执教,以德育人。 相似文献
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陈智华 《中国校外教育(理论)》2014,(26):164
德育教育是小学教育教学目标之一,对于培养学生建立正确的世界观、价值观、人生观具有重要作用。美术教学是学校教育体系的重要组成部分,也是推行素质教育与新课改教学理念的重要阵地,在小学美术课堂中有效渗透德育教育,可以帮助学生陶冶情操,净化心灵,提高鉴赏能力与审美能力,体会艺术创造的魅力,提升道德素质。 相似文献
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陈智华 《中国校外教育(理论)》2014,(9):164-164
德育教育是小学教育教学目标之一,对于培养学生建立正确的世界观、价值观、人生观具有重要作用。美术教学是学校教育体系的重要组成部分,也是推行素质教育与新课改教学理念的重要阵地,在小学美术课堂中有效渗透德育教育,可以帮助学生陶冶情操,净化心灵,提高鉴赏能力与审美能力,体会艺术创造的魅力,提升道德素质。 相似文献
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王彦波 《学生之友(初中版)》2011,(17):61-61
初中化学新课标指出：“结合教学内容对学生进行思想品德教育是化学教学的一项重要任务,它对促进学生全面发展具有重要意义”,这充分说明了德育教育在整个教育教学中的重要地位。在初中化学教学中对学生渗透德育教育是教学的一个重要内容。 相似文献