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弗洛伊德人格理论述评 总被引：5，自引：0，他引：5
弗洛伊德是精神分析学派的创始人,以无意识为基础的人格理论是弗洛伊德精神分析事理论的核心。弗洛伊德人格理论的内容主要包括人格结构、人格发展动力、人格适应及人格发展阶段。弗洛伊德的人格理论是系统完整的理论体系;它包含着许多合理的成分,也包含许多谬误。 相似文献
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弗洛伊德人格理论是精神分析理论的核心。本文试从弗洛伊德人格理论的角度对田纳西.威廉斯的著名剧作《欲望号街车》中的三个主要人物布兰奇和其妹妹斯黛拉以及妹夫斯坦利的人格结构进行分析,揭示出他们的人格与其行为的密切关系;同时指出这种批评方法对于解读这部作品不失为一个全新的角度。 相似文献
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本文分析了建构主义疗法的人格理论、人格调整和教育的方法与模式。通过与弗洛伊德精神分析疗法人格调整和教育功能的比较，认为建构主义疗法不仅是一种心理咨询和治疗的理论和方法，还可以纳入学校心理健康教育的轨道．作为人格教育的模式和方法，为学校的育人目标服务。 相似文献
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王明慧 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,29(4):37-39
精神分析的人格理论是所有人格理论中内容最复杂、影响最大、争议颇多的理论,弗洛伊德与荣格在人格理论本质上的分歧,突出表现在"性欲论"和"力比多性质"等问题上。文章对弗洛伊德与荣格的人格理论进行了对比研究。 相似文献
5.
王冠 《中国科教创新导刊》2013,(20):246-246
精神分析心理学是西方现代心理学中的一种很独特的心理学。这种心理学的学说思想非常特殊,追随者众多,影响极大,被称为西方心理学的第二势力,是现在心理学的一个重要流派。精神分析学派是由弗洛伊德于19世界末在奥地利创立的,故而也成为弗洛伊德学派"。psychoanalysis"一词有两种译法:一是译为精神分析,指弗洛伊德对精神病患者治疗时采用的一套方法,包括自由联想,梦的解析以及移情;二是译为精神分析学说,指弗洛伊德的人格理论,如心理动力说,人格结构说以及人格发展说。本文通过对精神分析的基础概念和一些代表人物理论的简要描述,进一步了解精神分析学派的观点以及在心理学发展过程中做出的贡献以及出现的问题和不足。 相似文献
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弗洛伊德的人格理论舍有丰富的教育学思想,本文简要介绍了弗洛伊德的人格理论,即人格结构、人格动力和人格发展理论,并在此基础上分析了弗氏人格理论对培养儿童健全人格的重要启示. 相似文献
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叶超 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2005,33(1):105-109
运用弗洛伊德精神分析人格理论,从生活环境和三重人格结构两方面,全面、深入剖析埃德加·爱伦·坡《厄舍府的倒塌》主人公罗德里克·厄舍心理变态和人格扭曲的成因,揭示其悲剧必然性及作品的社会启示。 相似文献
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张永怀 《绵阳师范学院学报》2009,28(12):52-54,65
运用弗洛伊德精神分析人格理论,从三重人格结构方面,全面、深入剖析艾米莉·勃朗特的代表作《呼啸山庄》男主人公希刺克厉夫心理变态和人格扭曲的成因,揭示其悲剧必然性及作品的社会启示。 相似文献
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文章运用弗洛伊德精神分析学的人格理论,从三重人格结构和死亡本能两方面剖析了埃德加.爱伦.坡《泄密的心》主人公的心理变态和人格扭曲的成因,并揭示了其结局的合理性及作品的社会启示。 相似文献
10.
弗洛伊德精神分析理论及其人性观 总被引：2，自引：0，他引：2
郝敬习 《湖州师范学院学报》2009,31(3)
弗洛伊德精神分析理论是所有人格理论中最为全面的和著名的,其核心内容强调潜在意识动机的存在以及性和攻击本能的重要性.弗洛伊德精神分析理论产生的背景及主要内容反映了其理论决定论、悲观主义、因果论、潜意识动机及生物学因素等人性观. 相似文献
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由弗洛伊德创立的精神分析疗法是以精神分析学说为理论背景的心理治疗方法,它通过对人的潜意识的发掘和分析,使潜意识的“症结”意识化,从而有效地解决心理问题。精神分析疗法的医疗和研究价值对解决现代人的心理问题也具有借鉴和启发意义。 相似文献
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在新感觉派作家中，拖蛰存是受弗洛伊德心理分析影响较大的一位作家，在他的创作中，他有意识地运用弗洛伊德的精神分析来剖析他的人物，他笔下的人物，尤其是他笔下的男性，多呈现为变态人格特征，通过这些变态人格特征的解剖来完成他对既有文化的间接批判意识。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(15)
Edgar Allan Poe is a famous American poet,shor fiction writer and critic.He is good at writing horror tale and detective story.Many of his short stories show the narrator's abnormal mind.The Tell-Tale Heart is one of his famous shor stories.This paper will analyze Poe's The Tell-Tale Heart by using Freud's psychoanalysis theory:the three-level personality. 相似文献
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郭永玉 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2001,40(4):131-135
意大利精神医学家阿萨鸠里创建的心理综合是与弗洛伊德的心理分析相对的一种人格理论和心理治疗方法,但人们对它的了解远不及对心理分析了解。阿萨鸠里倡导一种与深度心理学相对的高度心理学,主张心理治疗的目标在于使当事人的人格内部各种构成或力量之间的整合与和谐互动。阿萨鸠里的精神取向的人格理论和心理治疗技术,为超个人心理学的创建和发展奠定了基础。随着当代心理学的发展,他对心理学的贡献日益彰显出来。 相似文献
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王春 《海南师范大学学报(社会科学版)》2008,21(3):122-126
卡伦·霍尔奈的精神分析理论为个体性格结构提供了有效的分析模式,这一理论把“自然的真我”放在复杂的环境关系中审视,从而揭示出个体性格所发生的变异和可能的建构模型,这对于分析文学作品中的人物性格很有借鉴意义。文章试图以此理论来分析阐释贾宝玉的性格结构,揭示贾宝玉的性格形成与他所置身的生活环境构成的直接关系。通常把贾宝玉看成“情种”,他在宝黛的爱情悲剧中也铸就了自己的悲剧,而这一悲剧乃是他的性格在大观园中形成和建构起来的结果。他在家族中的存在地位,促使他成为一个无力承担人生责任的怯懦者,他只能选择顺从型的人格,他最终“出家”也就不可能是来自佛的“顿悟”,而是追求的幻灭。贾宝玉人物形象的塑造,也给我们教育体系中的人格培养提供了发人深省的参照。 相似文献
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林双泉 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(4):138-141
本文运用霍妮的精神分析理论对<红与黑>主人公于连基本焦虑的形成及探求荣誉的病态驱力进行剖析,认为于连正是为了克服个体的神经症、实现真正意义上的人的复归而无怨无悔地选择死亡,意在为当今个体人格的成长提供可资借鉴的经验. 相似文献
18.
论转型期青少年人格形成与教师作用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以弗洛伊德人格结构理论为指导，思考青少年的人格发展历程，针对幼年期、少年期、青年期的人格形成规律及社会转型期外部环境的特点，提出各阶段教师的作用。 相似文献
19.
丁筑兰 《遵义师范学院学报》2010,12(1)
英国著名的新精神分析学派理论家福勒认为,精神分析应该是关于意义的生物学理论,而不仅仅是关于意义的理论.他将精神分析与形式主义相结合,认为伟大的艺术作品之作以具有超越时代的魄力,就是来自美的物质基础.这个物质基础就是人类相对不变的生物和生理状况.他的这个观点主要体现在他的<艺术与精神分析>一书中. 相似文献
20.
胡健 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,(1):100-104,140
容格的心理分析学受弗洛伊德精神分析理论的影响,但却比弗洛伊德的视野更为开阔,他把心理分析美学从弗洛伊德的自然主义领域拓展到了文化人类学的领域,用集体无意识改写与拓展了弗洛伊德的个体无意识,并对原型以及象征作出了自己独到的探讨,他的理论要比弗洛伊德的理论具有更丰富的美学内容与更明显的美学价值。 相似文献