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纳米薄膜制备实验是《纳米材料学基础》课程的辅助实践教学,对于培养纳米表面工程专业学生的科研素质起着非常重要的作用,它可以使学生在接近于实际科研的实验中不断提高自身的科研能力。在实验中,结合纳米氧化钛薄膜的制备和特性的科研课题,使学生充分发挥自身的创新能力。通过具体的接近科学研究的科研实验,让学生了解和掌握科研的一般规律和方法,为其以后从事科学研究提供有益经验。 相似文献
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采用脉冲激光沉积方法,以烧结的Fe3O4为靶材,在STO（100）基底上制备了Fe3O4（100）薄膜。XRD和AFM显示薄膜为纯相外延单晶薄膜、表面较平整。对薄膜的磁电阻进行测量,薄膜为负磁电阻,且在Verwey转变温度（约120K）时磁电阻最大。霍尔效应测量得到薄膜中栽流子浓度随着温度的降低而减小,In（n）与I／T基本呈线性关系,符合半导体热激活模型,迁移率随着温度的降低而减小,说明在薄膜内存在大量电离杂质中心。薄膜磁滞回线中较高的饱和磁化场。说明薄膜中APBs密度较低。 相似文献
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基于提升本科生创新实践能力的培养目标,设计综合实验"钼酸银/溴化银/银纳米复合材料的制备及催化性能研究"。实验通过水热法合成钼酸银球状晶,根据溶度积常数的差异实现钼酸银-溴化银的原位复合,再引入感光技术在二元复合材料表面进一步沉积纳米银颗粒,利用单质银的等离子体共振效应显著提高材料的光催化性质。该综合实验将复合材料制备、性能研究和实际应用有机结合,通过模拟科研全流程,改革教学方式方法,激发学生的学习兴趣和研究热情,拓展学生的科学视野,培养学生的创新思维和科研素养,增强学生解决实际问题的能力,从而有效提高教学质量。 相似文献
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随着经济的全球化,能源环境成为经济发展的瓶颈之一,对新能源环境友好材料的研究成为了人们关注重要问题。探索了在本科生材料学专业开设新能源环境友好材料制备与性能表征实验教学。通过实验项目"Zr O2基固体电解质(YSZ)的制备与性能表征"和"溶胶-凝胶法制备Ti O2薄膜及性能表征",学生可以很好地了解材料领域的前沿动态,掌握材料制备新工艺以及先进的测试表征技术。对学生科研能力、分析问题、解决问题的能力以及探索、创新思维能力的培养起到积极的作用。实践说明切合热点的题目受到学生欢迎,取得较好的效果。 相似文献
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依托在研项目,通过对"泡沫金属基复合相变材料热性能分析"的实践过程,使本科生在大学生科研创新实践中充分利用实验室的现有科研设备,完成对泡沫金属基复合相变材料的制备,并对不同泡沫金属及孔隙数密度下复合相变材料的热性能进行分析。通过对钟形真空室实验台的搭建及泡沫金属/石蜡制备的实践锻炼,培养了大学生良好的科研思维、独立思考及动手实验能力,从而在实践教学和科研中提高了大学生的创新能力。 相似文献
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通过脉冲激光沉积方法在1.3Pa氧氛围,100-500℃衬底温度,Si(111)衬底上成功地制备了ZnO薄膜,我们用X射线衍射(XRD)谱,原子力显微镜(AFM),透射电镜(TEM)对其表面形貌和结构进行了测试和分析。通过测试分析得知,这些ZnO薄膜在生长温度400℃时能够获得较好的晶体结构,薄膜表面平整,晶粒均匀。 相似文献
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溅射镀膜技术采用高能粒子轰击靶材,溅射出的粒子重新沉积凝聚在固体表面形成薄膜,这种技术在现代薄膜材料制备过程中得到广泛应用。本文阐述了目前直接利用辉光放电中产生的离子进行溅射镀膜技术在单原子金属、半导体材料、绝缘材料、化合物薄膜材料制备工艺的研究进展以及展望。 相似文献
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"银领"--高职人才培养目标的新定位 总被引：4，自引：0，他引：4
胡延华 《商丘职业技术学院学报》2005,4(1):75-77
把银领作为高职教育的人才培养目标,是我国教育内部分工对高职教育的必然要求,是我国人才市场对高职教育提出的迫切要求,是中国经济社会发展对高职教育提出的新要求,是反思中国高职教育人才培养目标的明确表达,是我们对国外高职教育人才培养定位的科学借鉴。 相似文献
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HUANG Bing 《教育理论与实践》2008,(36)
文化差异的敏感性是跨文化交际能力的重要组成部分,在进行外语教学的同时必须导入目的语的文化知识。在大学英语后续教学中,作为既是母语文化背景中的成员,又是目的语文化学习者与传授者的教师应根据时代的要求将文化教学融入到语言教学中,有计划、适宜地导入相关的影响语言理解和使用的文化内容,以培养学生对异域文化的敏感力和洞察力。 相似文献
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冷宣强 《湖北广播电视大学学报》2003,20(1):28-29
从注重培养学生能力结构、创新意识;以新的教育思想和理念实现人才培养的目标;以产、学、研结合为主要途径;深化电大教学改革以及构建适应素质教育要求的课程体系和教学内容等方面,分析论证了电大普通高等教育应该重点解决的基本问题。同时,阐明了要提高学生素质教育的质量应该抛弃传统的不利于学生全面发展的教育模式,在适合新机制的框架内寻找有效的途径进行实施。 相似文献
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翻译不仅是语言之间的转换过程,也是文化的传播过程.不同民族之间的文化差异对翻译具有制约作用,如不同的文化赋予了动物、颜色、数字、成语典故等不同的内涵意义.所以,翻译者在翻译时不仅需要具备双语能力,更应具备双重文化的理解能力. 相似文献
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罗汉明 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(1):63-66
市场对高职物流人才的巨大需求，带来了高职物流教育规模的不断扩大，在此过程中却出现了高职物流人才“不好用”和“相对过剩”的问题．这主要是高职物流专业培养目标定位不准确、课程设置不科学导致学生的知识、能力和素质结构不能适应市场需求的缘故。在分析市场对物流人才需求情况的基础上，对高职物流管理专业的人才培养目标定位、人才的知识、能力和素质结构、专业课程设置等问题进行了一些探索。 相似文献
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张亮 《黑龙江教育学院学报》2005,24(4):41-42
小组合作学习是一种有效的现代教学理论和策略。从理念上讲,它包括互动观、目标观、师生观和情境观;从意义上讲,它有利于培养学生的社会适应性、自主性和独立性,为学生提供了更多的锻炼机会,使每个学生获得成功的体验;从策略上讲,可采取创设氛围、合理分组、促进交流和学科的沟通等方式。 相似文献
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Amorphous InGaZnO (a-IGZO) film is deposited on the glass substrate by radio-frequency sputtering and the influence of annealing on wet etch of a-IGZO films were investigated.The results show that etch rate of IGZO films decrease with the increase of annealing temperature.Etching taper angle is less than 60 and critical dimension (CD) loss is less than 1 μm in over-etching time of 30 s.The fact implies that IGZO films etching with oxalic acid may be a good wet etching way for the thin-film transistor (TFT) ... 相似文献
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Amorphous InGaZnO (a-IGZO) film is deposited on the glass substrate by radio-frequency sputtering and the influence of annealing
on wet etch of a-IGZO films were investigated. The results show that etch rate of IGZO films decrease with the increase of
annealing temperature. Etching taper angle is less than 60° and critical dimension (CD) loss is less than 1 μm in over-etching
time of 30 s. The fact implies that IGZO films etching with oxalic acid may be a good wet etching way for the thin-film transistor
(TFT) array process. 相似文献
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朱江 《安顺师范高等专科学校学报》2009,11(4):84-86
编辑的执行力就是完成出版社制定的目标任务,实现社会效益和经济效益有效统一的能力,为此,出版社必须创造产生优秀执行力的环境,它包括可行的战略目标、科学的品牌规划、良好的文化氛围、正确的人才理念、有效的考核标准。 相似文献
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肖金庚 《天津职业院校联合学报》2007,9(1):18-20
考试是检查学习效果和教学效果的主要手段,要想使这一手段达到预期的目的,考试就必须客观、公正,体现考试的信度和效度。目前成人高等教育的考试,不利于检测学生理解、分析和综合能力,作弊成了成人考试中的顽症。要树立考试为育人服务的观念,对传统的成人高等教育考试方法扬弃,建立反映学生综合素质的多元化考试评价系统,使考试在培养高素质和创新型人才过程中发挥作用。 相似文献