共查询到20条相似文献，搜索用时 171 毫秒
1.
2.
李久林 《山东商业职业技术学院学报》2007,7(6):89-91,101
和谐教育有着源远流长的发展轨迹。我们今天实践的和谐教育，继承了历史上和谐教育的合理内核，又远远超出了历史上和谐教育的内涵，有了新的发展。其思想体系包括教育与社会的和谐、教育与学生身心发展规律的和谐、教育与学生个体全面发展的和谐、教育内部人际关系的和谐、教育环境的和谐、教育过程的和谐等六个方面。 相似文献
3.
4.
5.
沈建华 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(1):33-39
实施和谐教育是建设社会主义和谐社会的任务之一。学校教育应该承担起和谐教育的使命。和谐教育的基本内涵是使教育各要素和谐、有效地运行,形成最优的教育环境和机制,最大限度满足学生德、智、体、关诸方面和谐发展的需求。在“和谐发展”的教育理念指导下,上海市第二中学在构建学生和谐发展的课程体系、课堂教学、育人机制和建设和谐的校园文化方面,进行了有益的实践和探索。 相似文献
6.
和谐社会视野中的高等教育的和谐发展 总被引：4，自引：0，他引：4
建设和谐社会的目标要求,赋予了高等教育以和谐使命。履行这一使命,实现高等教育的和谐发展,是高等教育支持和谐社会的必然选择。和谐发展的教育目的观、公益导向的教育设计观、义利结合的教育价值观、适当超前的教育发展观、“有教无类”的教育公平观构成了高等教育和谐发展的基本内涵。一般说来,和谐发展的教育通过培育和谐的心态、世态、生态和意识,以营造心和、人和、天和、思想和的和谐环境,为和谐社会提供强有力支持。和谐发展的高等教育不仅是和谐社会的重要支持系统,而且和谐发展的高等教育本身就是和谐社会的有机组成部分。 相似文献
7.
履行和谐社会赋予教师教育的和谐使命,实现教师教育的和谐发展,是和谐社会教师教育的应有之义.教师教育的和谐发展,不仅包括了教师教育内部的和谐发展,还包括教师教育与基础教育的和谐发展.文章论述了教师教育内部和谐和外部和谐的含义,并探讨了构建两个和谐的方法问题. 相似文献
8.
教育是实现社会和谐发展的根本保证,教育在和谐发展中的地位和作用不容忽视。对于高等教育来说,生态文明教育是其和谐发展主要内容之一,高等教育要实现与社会生态系统的互动发展。当前,在高等院校开展生态文明教育对于我国篙簪教育的和谐发展有着十分重要的意义。文章从生态文明教育角度出发,阐述了生态文明的内涵、要求及其对我国高等教育和谐发展的作用,提出了加强高等院校生态文明教育的途径,以期推动我国高等教育的和谐发展,促进我国和谐社会的构筑。 相似文献
9.
和谐教育作为一种教育模式。在学校的教育教学活动中,要全面树立科学的教育功能观、和谐共振的教育过程观、全面发展的教育质量观、整合优化的教育方法观、民主融洽的师生关系观及能动发展的学生观。只有做到了这些,才可能在教育实践中达到和谐教育,构建和谐校园。 相似文献
10.
11.
赵伟 《江苏经贸职业技术学院学报》2007,(3)
在构建社会主义和谐社会的进程中,和谐的教育有助于提高公民素质,促进人的全面发展;有助于缩小社会差距,推进社会公平,推动社会政治进程;有助于传播先进文化,增强社会活力。应解决江苏教育发展中存在的问题,优先发展教育,加大教育投入,加大培养高层次人才的力度,这对构建江苏和谐社会有重大意义。 相似文献
12.
论和谐社会与和谐教育 总被引：1，自引：0，他引：1
和谐社会与和谐教育二者是相辅相成、共同发展的。一方面，和谐社会为和谐教育的发展创建良好的社会环境和奠定雄厚的物质基础，另一方面，和谐社会的构建则需要和谐教育为其培养大量的合格人才。因此，构建和谐社会必须以科学发展观为指导，发展和谐教育。 相似文献
13.
文章就如何在构建社会主义和谐社会背景下建设和谐教育的问题进行了分析和探讨,强调了只有和谐教育才能培养出和谐的人才,有了和谐的人才才能有和谐的社会;和谐人才不仅是和谐社会的核心和基础,也是建设社会主义和谐社会的生力军。 相似文献
14.
构建和谐社会必须大力发展职业技术教育，因为职业技术教育不但在个体和谐发展中具有极为重要的作用，而且在社区和谐发展和整个社会和谐发展中也具有极为重要的作用。 相似文献
15.
赵慧歆 《天津职业院校联合学报》2007,9(6):68-70
和谐社会的基础是公平、公正,而教育公平则是实现社会公平的重要内容。要以和谐理念来引领教育发展,通过推进教育的公平、公正,来促进社会的公平、公正,通过构建和谐教育,来促进构建和谐社会。 相似文献
16.
通过对西方和谐教育思想的发展脉络进行溯源性追寻,我们可以发现其发展历程经过萌芽、形成、发展和多元变革四个基本阶段。考察西方和谐教育思想的发展脉络,于当今我国构建和谐社会所需的和谐教育具有重要的借鉴作用:促使学生的基本素质和谐地发展,设置全面和谐的课程;适应不同学生的发展需要,尊重学生的主体;创设安全自由的和谐课堂,构建民主、和谐、融洽的师生关系。 相似文献
17.
和谐教育是和谐社会的基础,是教育发展的努力方向。和谐教育的本质就是促进教育、社会以及受教育人的和谐发展。文章分析我国现阶段和谐教育的基本内涵．指出在实践层面实现和谐教育的具体措施。 相似文献
18.
高校和谐教育是和谐社会构成的重要部分之一。其基本理念是,和谐教育关注人的身心和谐,兼顾人与社会和谐、协调人与自然和谐。构建和谐教育,既是构建和谐社会的题中应有之义,也是广大教育工作者追求的目标和应尽的职责。 相似文献
19.
张建明 《连云港师范高等专科学校学报》2007,(4):31-33
构建和谐社会是我国社会经济发展过程中的必然.和谐社会的诸多构成要素中,教育是重要的内容.在构建社会主义和谐社会中,教育发挥着基础性、全局性、先导性作用.教育的和谐,除体现在教育自身的和谐,还体现在教育与社会的和谐.构建和谐教育不仅要研究规模、结构,还要考虑层次与质量,更要讲发展和服务. 相似文献
20.
梁正 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2007,15(1):1-3
和谐社会离不开和谐校园建设,我国在政治、经济的改革发展中,教育的发展出现了不和谐的局面。和谐教育除了平衡教育结构外,还要着力进行和谐校园自身建设。 相似文献