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基础教育课程改革师资培训是新时期教师培训工作的新发展,对于保障新一轮基础教育课程改革的健康顺利进行起着至关重要的作用。文章通过对我院开展新课程师资培训工作主要做法、已取得的经验及所面临困难和存在问题的阐述,力图探讨新形势下师资培训工作的新思路、新方法。 相似文献
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梁正 《中学化学教学参考》2001,(10):27-30
在化学课堂教学中如何落实素质教育，培养高质量高素质的人才，是化学教学的重中之重。化学是一门以实验为基础的自然科学，学科的最大特点是学生的动手实践机会多，易激发学生学习化学的兴趣。教材中的实验内容所展示的化学现象及其变化规律，有利于引导学生去探索和思考。 相似文献
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建设世界科技强国是实现我国社会主义现代化强国的奋斗目标,是时代赋予我们的历史使命。世界科技强国是具有科技创造力、科技支撑力、科技影响力的综合体,这三种能力的形成有赖于科技创新与制度创新"双轮驱动",而双轮驱动的动能来自于国家创新系统。为落实建设世界科技强国的战略目标,本研究构建了"顶层战略维—核心能力维—基础支撑维"的建设世界科技强国的行动框架。基于这一行动框架,当前我国建设世界科技强国现实困境在于创新"双轮驱动"不足,其根源在于国家创新系统整体效能不高。基于此,本研究提出实现世界科技强国战略目标的行动路径:秉承中国特色国家创新生态系统理念,创新主体清晰定位、有效协同,创新资源高效整合,优化创新生态环境。 相似文献
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国家重点实验室建设计划的运行成效分析 总被引：1，自引：0，他引：1
为推动高水平的基础研究和应用基础研究,我国于1984年启动了国家重点实验室建设计划,经过30多年的发展,国家重点实验室已成为我国创新体系中的重要组成部分。为探索国家重点实验室建设计划的实施成效,以学科国家重点实验室为例,着重探讨了实验室的战略定位、运行成效以及面临的问题和挑战。研究结果表明,国家重点实验室在支撑国家需求、推进原始创新、促进人才成长、推动学科发展、促进科学合作等都取得了显著成效。但与此同时,面临着经费支持力度有待提高,评估体系仍需改进,顶层设计与动态调控机制有待完善等问题。针对这些问题,就相关资助与管理政策提出探索性建议。 相似文献
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引入了政策过程-政策范式的研究框架,分析了我国WAPI国家标准的设立和推广的政策过程,构建出全球科技治理时代一国国家技术标准设定的政策范式,最后提出：中国标准设定应处理好与跨国公司的关系;积极发挥政府作用并调整其行为模式;调动起更广大的企业力量推动标准的产业化以占领市场。 相似文献
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本文使用各国的海外专利产出度量各国的创新趋势与波动情况,并运用海外专利族数量实证测算了中国与世界主要国家的创新周期活动规律。研究发现了中国创新活动在长期趋势上处于全球快速追赶的位置,而在周期性波动上也在和发达国家快速趋同。同时,本文研究发现地理制度等外生条件并不是全球创新周期协动的核心因素,而是通过双边创新人才流动和双边创新结构影响各国间的创新周期协同性,而以投资开放为主的经济一体化会进一步加剧"创新—生产"的分工机制,会削弱两国间的创新周期协同性。因此,要进一步提高开放水平的基础上,积极开展与人才流动频繁和技术创新领域较为接近的国家的国际科技合作是推动中国引领把握国际创新周期的重要手段。 相似文献
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梁正 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2003,11(1):1-3
“三个代表”重要思想是十六大报告的灵魂 ,是我们党必须长期坚持的指导思想 ,也是我们发展教育事业 ,不断开创教育工作新局面的根本保证。只有按照“三个代表”重要思想大力推进教育创新 ,不断发展中国特色社会主义教育事业 ,才能不断为我国经济和社会发展培养高素质的人才。 相似文献
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梁正 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2000,(4)
党员领导干部要做实践“三个代表”的模范，必须树立正确的理想信念，成为先进生产力的推动者，先进文化的传播者，党的宗旨的实践者。 相似文献
10.
梁正 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2008,16(1):1-4
十七大报告对教育事业发展和改革进行了新的全面的部署,为高等教育事业的发展指明了前进的方向。高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,是提高全民综合素质与综合国力的可靠保证之一。因此贯彻十七大精神,办好高职教育尤其是发展新疆少数民族地区高职教育意义非凡,且任重道远。 相似文献