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1.
《佳木斯教育学院学报》2020,(3):151-152
自"一带一路"倡议实施以来,跨境电商行业迅猛发展,由此催生了对复合型跨境电商人才的巨大需求.本文在分析跨境电商人才校企协同培养现状及不足的基础上,从校企合作形式、人才培养课程体系、实践教学模式、双师型师资队伍等方面构建了跨境电商人才校企"双主体"协同培养模式。 相似文献
2.
程春鹏 《宁波大学学报(教育科学版)》2017,(1):88-092
随着我国跨境电商的迅猛发展,对跨境电商人才需求不断扩大。文章根据行动学习理论,基于团队学习,强调从实战出发,提出了政、校、企合作背景下的全程嵌入式跨境电商人才培养模式,并在此基础上设计了以能力培养为核心的“做中学、学中做”的校企合作教学体系,以探索跨境电商人才培养的教学模式、教学方法的改革。 相似文献
3.
《江苏经贸职业技术学院学报》2018,(2)
随着跨境电商的快速发展,人才资源短缺已成为制约跨境电商行业发展的瓶颈。针对高职院校跨境电商人才培养情况,从校企合作人才培养模式、课程设置、师资培养、创新创业教育等方面对近三年的相关研究文献进行简要梳理、归纳和评述,以期动态把握校企合作背景下跨境电商人才培养的研究现状和趋势。 相似文献
4.
近年来,跨境电商快速发展,已成为我国对外贸易的重要组成部分,也催生了巨大的跨境电商人才需求。作为跨境电商实操人才培养的主要阵地,高职院校跨境电商专业迎来重大发展契机。高职院校跨境电商人才培养应以实践为中心,将理论教学、实践教学和校外顶岗实习相关联,通过打造专兼结合师资队伍、构建跨境电商课程体系、以项目为导向设计全仿真的课堂教学、开展全真实训、成立跨境电商社团、建设校外实训基地、实施订单班培养等举措,提高跨境电商人才的专业素养和职业综合能力。 相似文献
5.
刘柳锋 《黎明职业大学学报》2023,(2):39-46
对90名国际商务专业学生进行三年跟踪与毕业调研,利用PDCA理论分析跨境电商人才培养的教学反馈及存在问题。优化后的人才培养模式以商贸服务群为核心开设平台基础课,教学内容上围绕鞋业、纺织服装等支柱产业融入泉州特色经济;课程设置上增加适应民营企业从传统转型跨境B2B平台,并开设满足初创小微企业需求的跨境B2C平台;校企合作中将“1+X”证书制度贯穿课堂学习,解决跨境物流、平台运营、市场开发等问题,拓展学生就业创业本领。 相似文献
6.
《蒙自师范高等专科学校学报》2019,(2):100-103
跨境电商作为国际贸易新业态,其迅速发展和乐观前景推动了业内企业扩大业务规模的步伐,催生了大量的人才需求。本文结合现阶段跨境电商的发展趋势及高等教育"创新创业"改革方向,从培育跨境电商人才素养专业和创业的二元结构入手,构建一个系统的人才培育体系,并以顶层规划与政策支持、改善课程体系、师资队伍建设、校企合作协同发展作为支撑,为高校跨境电商复合型人才培养提供参考。 相似文献
7.
随着我国跨境电商的迅猛发展,应用型本科院校需要适应行业发展需求,培养出大批具备跨境电商专业知识和实践技能的高水平应用型人才。文章以广东白云学院为例,对广州跨境电商企业、行业协会以及互联网人才中介公司等进行了调查。针对跨境电商人才培养中存在的问题,结合该校实际情况提出了要通过校企共同制定人才培养方案、加强“双师型”教师队伍建设、依托跨境电商产教联盟、开发利用网上课程资源、开拓优质实践教学基地、培养人才跨文化交际能力等具体措施。 相似文献
8.
随着跨境电商行业的迅猛发展,对跨境电商的人才需求不断增加,而跨境电商人才培养与企业人才需求之间的差距也在不断加大。从现有的人才培养状况出发,为满足跨境电商对人才的实际需求,采取校企协合作模式是培养应用型电商人才的有效途径。 相似文献
9.
"互联网+外贸"驱动了中国跨境电子商务的快速发展,跨境贸易电商化已成为外贸行业转型发展的新动力。适时进行人才培养方式改革,对接外贸企业需求,与当下外贸行业中蓬勃发展的跨境电子商务相适应,是高职国际贸易专业保持专业活力和吸引力的必然选择。探究当前高职国际贸易专业人才培养存在的问题,提出通过优化课程体系、深化校企合作、搭建创业实践平台的人才培养改革路径。 相似文献
10.
《广东轻工职业技术学院学报》2021,20(2)
以广州200名高职商务英语专业毕业生以及40家跨境电商用人单位为调查对象,通过分析毕业生在跨境电商行业的就业情况、跨境电商企业的岗位需求、企业参与校企合作的意愿、双方对商务英语(跨境电商方向)专业知识和技能的评价,提出了粤港澳大湾区区域内的高职商务英语专业应以跨境电商为特色,调整人才培养目标和特色专业课程体系,改进教学内容和方法,推进校企深度融合等建议。 相似文献
11.
全球化经济迅猛发展的背景下,借助跨境电商平台交易的外贸企业的比例日趋上涨。作为人才培养的大型基地,高职院校应当在国家的政策支持下,加大校企协同育人合作力度,加速跨境电子商务人才的培养,做好人才与企业的对接。本文将通过介绍跨境电商的发展现状,分析当前高职院校在校企协同育人模式下所面临的机遇与挑战,尝试探索更好地实现校企协同教育的培养策略,以期能够有助于高职院校培养出更多满足企业需求的跨境电商行业人才。 相似文献
12.
《佳木斯教育学院学报》2017,(3)
在国家教育发展宏观政策指引下,地方院校商务英语学科建设应服务地方经济,践行跨境电商项目教学法,借助校企合作育人途径,在教育信息化背景下,通过校内仿真虚拟实训和校外电商平台实习,实现应用型、复合型、创新型人才培养目标。 相似文献
13.
随着我国经济的发展、社会的进步,信息化时代已经到来,这也为跨境电子商务的发展打下了坚实的基础。我国与其他国家的联系较为紧密,想要更好地开展跨境电子商务,就必须加强对专业人才的培养。我国目前已经开始对相关专业进行了设置,目的在于培养跨境电商人才,但是整体的培养方案还不够合理,只有不断地贯彻落实校企合作理念,才能够更好地达到培养目标。据此,文章基于校企合作提出了跨境电商人才培养的策略,希望能够对现实有所裨益。 相似文献
14.
高校跨境电商专业人才培养,达不到行业和市场对人才的需求标准。这制约了跨境电商行业的发展,学校也不能提高人才培养水平,最终也不能达到教育目标。文章通过对应用型本科院校培养跨境电商商务英语人才的现状分析和改革实践,指出了校企协同育人六真实融合教育跨境电商复合人才职业胜任素质培养,可以有效地提高人才培养水平、加快学校教学改革进程、促成师资团队的建设、为跨境电商企业储备所需的人才、增强商务英语专业学生的职业能力等。此研究也总结了在本科校企协同育人跨境电商多元人才培养过程中,企业方面、学生方面以及学校方面各自存在的问题并进行了探索,以利于协同育人的可持续发展。 相似文献
15.
《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
在供给侧改革背景下,创新人才培养模式,已成为独立学院建设和发展的重要而紧迫的任务。文章从校企校地人才培养方案、校企合作实践平台、校企互聘的师资队伍建设、课程教学模式项目化、学习评价体系等方面探索独立学院校企校地合作人才培养模式。 相似文献
16.
在“1+X”证书制度背景下,文章围绕文秘专业学生速录能力的培养,探索校企合作共建速录课程高技能人才培养目标及实践路径,通过教学实践探索“岗课赛证”融通及校企合作构建实训教学平台等,对于实践课教师开展“三教改革”及高技能人才培养具有参考价值。 相似文献
17.
《兰州教育学院学报》2019,(2):107-109
近年来,跨境电商在"互联网+"的时代背景下异军突起,为国内进出口贸易提供了新的增长动力,也对跨境电商人才提出了巨大需求。民办院校作为跨境电商人才输送的重要培养基地,如何培养高素质的专业人才是其面临的紧迫问题。本文对目前民办高校培养跨境电商人才的现状进行了深入剖析,发现了培养目标、教学方案、课程体系、教师队伍、校企合作等方面的问题,并提出了确定培养目标、调整培养方案和模式、构建实践平台、打造教师团队、融合校企资源、发挥区域优势等意见建议。 相似文献
18.
双循环新发展格局促进了跨境电商业的快速发展.跨境电商直播、海外仓管理、本土化运营等新型职业岗位对跨境电商人才需求呈现爆发式增长,对从业人员的知识结构、技能水平及职业素养提出了全新的要求.因此,高职院校跨境电商专业必须主动服务和融入新发展格局,针对跨境电商人才培养的新需求、新挑战、新规格,探索双循环新发展格局下高职跨境电商人才培养的路径,即实施"岗课证赛创"综合育人,提升跨境电商人才培养内涵;融入产业新要素,构建校企耦合育人机制;强化项目实战,促进跨境电商人才就业创业. 相似文献
19.
《濮阳职业技术学院学报》2019,(4):85-88
在"一带一路"倡议下,福州区位优势助力福州跨境电商发展,跨境电商平台建设成果显著,大力开拓"一带一路"沿线国家市场,政策助推福州跨境电商发展。但福州跨境电商发展受人才制约明显,有关高校跨境电商专业开设滞后,跨境电商人才培养标准落实未到位,政企校跨境电商人才培养未形成合力。未来,福建要加大跨境电商人才培养力度,建立跨境电商人才胜任力素质模型,构建三足鼎立的跨境电商基础专业体系、科学专业课程体系、技能实践体系、阶段式和持续式相结合的在职培训体系等五位一体的跨境电商人才培养体系,培养高素质跨境电商人才。 相似文献
20.
《宁波教育学院学报》2017,(1):17-19
2012年至今我国已经进入跨境电商的高速发展期,为了能够培养出更加适应行业要求的国际贸易专业人才,传统"国际贸易"课程必须作出相应的改革。教学目标是培养传统对外贸易以及跨境电商行业所需的国际贸易专业人才。教学内容应增加跨境电商概念、操作流程、第三方物流、第三方支付以及跨境电商平台等内容。另外,加强校企合作,利用跨境电商平台给学生提供进出口实战机会,并以此为课程评价基础。 相似文献