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三大球运动在世界各地都受到民众的喜爱,特别是足球运动更是备受青睐。为了适应不同的锻炼需求和达到易于开展竞赛的目的,逐渐在十一人制足球运动基础上发展形成了五人制足球运动竞赛项目。然而,关于五人制足球训练在足球理论界还不成熟和完善,给五人制足球运动的普及带来难度。因此,本文通过文献资料法、观察统计法等方法进行阐述,旨在促进我国室内五人制足球训练水平的不断提高。 相似文献
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对我国室内五人制足球发展趋势的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、调查研究法、数理统计法、逻辑分析法对2006年、2007年菌宝——中国足球协会室内五人制足球甲级联赛进行研究，发现我国室内五人制足球的发展有以下几个新趋势：联赛取消了跨年度的赛程安排，并进行了新的包装；大学队与企业队成为目前我国室内五人制足球联赛的主体，高校成为室内五人制足球联赛的重要载体；参赛队伍趋向年轻化，开始出现球员转会现象。 相似文献
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运用文献资料法、数理统计法,探讨我国青少年校园足球夏令营参营球员相对年龄特征及相对年龄效应的成因。研究结果表明,我国校园足球夏令营初中组参营男女球员中都存在相对年龄效应,且在男子、女子初中乙组中更为严重。基于相对年龄理论及校园足球相关政策文献,认为校园足球夏令营中相对年龄效应产生的原因主要是选拔过程中所采取的“双年龄段分组”制度、认识不足以及对身体素质的重视程度高于技术能力。为减轻或消除相对年龄效应所带来的消极影响,提出：更新选材理念,改革选材指标体系;完善校园足球夏令营的分组入选机制;选拔过程呈现球员相对年龄信息等优化策略。 相似文献
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采用文献资料等方法对"校企结合"模式下我国高水平五人制足球队—湖北大学地龙足球队进行研究。"校企结合"模式有效地提高了足球队的竞技水平,该队为湖北大学、武汉地龙俱乐部、国家取得了荣誉;校企合作、运动员的选材、教练员队伍建设是该队成功的关键。建议加大对五人制足球的投入,促进部门间密切合作,建立合理完善的后备人才体系,加强宣传力度等,以提高我国五人制足球的竞技水平。 相似文献
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对五人制足球比赛特征及其发展趋势的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、现场观察与统计法和专家访谈法，以比赛为主，从现象的表征上升为内在本质的揭示，以当前5人制足球的研究现状为平台结合最新的比赛．试图总结出5人制足球比赛的总体特征，从而进一步提出当前5人制足球的发展趋势，旨在提高五人制足球的训练水平，推动我国5人制足球迅速的发展． 相似文献
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采用文献资料、数理统计等方法,对高校开展普及5人制足球赛可行性进行分析,结果表明五人制足球更有利于大学生进行全民健身活动,增加学生体质与锻炼兴趣,有效解决不断增加的学生人数和场地设施之间的矛盾。 相似文献
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运用文献资料法、视频分析与统计对2008年和2012年两届五人制足球世界杯进行研究,试图总结出五人制足球比赛总体特点,进一步提出目前五人制足球发展趋势。 相似文献
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<正>五人制足球比赛作为国际足联的正式比赛项目已被世人逐渐认可,五人制足球世界杯至今已举办了7届,极受广大球迷的关注和喜爱。它已被认为是普及推广足球运动的最好方法之一,在世界各国,五人制足球成为培养优秀足球运动员的摇篮,如马拉多纳、罗纳尔多等巨星都是从五人制足球比赛中茁壮成长起来的。目前,女子五人制足球也设有多项国际赛事,如世界大学生女子五人制室内足球锦标赛、亚洲室内运动会等国际赛 相似文献
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采用文献资料法收集整理了五人制足球运动的相关资料,结果表明：五人制足球有利于提高青少午足球技术能力,有利于推动全民健身运动,以及我国足球运动的发展。 相似文献
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要加强高等院校的体育教育,提升高等院校学生的身体素质,就不能忽视在高校中发展良好的适合的体育运动项目,而五人制足球对体育课的趣味性和运动性都有良好的提高,丰富了学生的体育运动。本文从五人制足球的基本特点和技战术分析开始入手,紧接着介绍了当前高校足球运动喷目的发展状况和作用以及对其教学计划的安排和训练,最后对我国高校开展五人制足球的发展对策及发展前景做出了简要的分析。 相似文献
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在世界足球迅速发展的今天,普及提高群众足球运动和高校足球水平,提高全民身体素质仍然是我国要急需解决的问题。高校正是开展群众足球运动和培养足球人才的一片沃土,五人制足球运动在高校体育中的发展,不仅能提高学生的技战术能力和欣赏比赛能力,还能提升学生积极参与的体育意识。目前多数高校体育活动场所严重不足,大学生足球爱好者活动空间越来越少。在此背景下,高校大力发展推广五人制足球运动十分必要。 相似文献