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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 144 毫秒
1.
近年来,各种意外事故频频发生,例如,地震、泥石流、火灾、溺水、交通事故、踩踏事件……这些意外事故为国家和个人带来了巨大的财产损失和人员伤亡。据研究发现,在这些事故人员伤亡中中小学生占到了一定的比例。为何本来应该活动灵活、富有活力的青少年却成为了很多意外伤害的受害者?究其原因,当前中小学生安全教育、生命教育、生存教育不足是重要因素之一。文章对近年来体育教学中安全教育的研究进展进行简要综述,以期为体育教学中的安全教育提供理论指导。  相似文献   

2.
运用文献资料、调查访问和数据统计法,对厦门市中小学游泳生存教育的现状进行调查,结果表明:溺水是厦门市14岁以下少年儿童各类伤害事故死亡的首位原因,厦门市中小学游泳场馆少、调查的24所学校中只有一所学校开设游泳课程,厦门市中、小学游泳教学是学校安全教育特别薄弱的环节,游泳场馆不足、政府和教育部门重视不够以及体育教师游泳水平和教学能力是限制中小学开展游泳教学活动的主要原因。针对厦门中小学游泳生存教育发展中存在的问题进行分析,从生存教育的视角提出促进厦门市中小学游泳开展的对策与建议。  相似文献   

3.
研究目的:构建大学生水上安全教育课程体系,真正实现"实践取向"、"能力本位"的高校体育课程目标。研究方法:文献资料法,实地调研法,专家访谈法。研究结论:借鉴现存水上安全教育的实践经验和溺水风险模型,构建了包括基础理论学习、水上安全技能学习、综合应用三个层次的大学生水上安全教育课程体系。建议:高校体育课程应与生存教育相契合,合理安排游泳课程模块,提高学生生存和实践能力。  相似文献   

4.
为加快推进教育数字化转型,促进教育高质量发展,探讨ChatGPT技术对体育教育课程教学带来的机遇和挑战。本文采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对ChatGPT应用场景下,体育教育课程教学变革面临的机遇和挑战进行整理和分析。研究结果发现,机遇是:新技术的应用为教学带来了更多的可能性,可以提高学生的学习兴趣和提升教学效果;挑战是:教师需要不断提升自己的技能和知识,适应新技术的应用,同时还需要面对教育资源不足和教育经费紧张等问题。结论:需要加大对体育教育的财政投入、加强教师培训和教育资源的开发和共享,深化课程研发和教学改革,以更好适应智能时代体育教学改革。  相似文献   

5.
对大学健康教育体系的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过调查研究 ,分析了我国高校实施健康教育的现状及存在的认识不足、内容和方式方法简单、组织实施不规范等问题 ,进而构建了大学健康教育的目标、内容、途径和方法体系 ,以及管理机制。为强化高校健康教育工作 ,提出了新的发展思路和基本框架。  相似文献   

6.
为重构高校师生生命教育观念,结合文献资料、逻辑推理、案例分析等研究方法,拟结合当前高校生命教育贯彻的现状分析出高校贯彻生命教育的新途径。一方面,教师要主动搭建生命的安全场地、做好运动损伤的防与治、掌握运动周期与运动节律;另一方面,教师要积极树立生命教育的取向,坚持以学生为本、尊重生命,正确认识学生存在的个体差异。  相似文献   

7.
采用座谈、个别访问和逻辑分析等方法,对广西师大体育学院体育教育训练学专业研究生教育实习情况进行调查研究,找出其中存在的不足,并提出了相应的解决办法和建议。  相似文献   

8.
王峰 《体育师友》2013,(1):11-12
据有关资料统计,每年溺水死亡的学生数已居死亡类型的第二,仅次于交通事故。2012年6月9日,山东、湖南、黑龙江三地在同一天内接连发生学生溺水事故,共16名学生溺水死亡。6月10日,教育部下发《关于山东、湖南、黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报》,要求各地教育行政部门强化安全意识,采取有力措施确保学生安全,防止学生溺水等各类安全事故的发生。一时间,严防溺水安全教育成为了各地教育部门暑假前各项工作的重中之重。然而,教育部门的强调没能完全杜绝溺水事故的发生,7月20日以后全国各地发生的一系列溺水事故再次为中小学生暑期安全敲响了警钟。  相似文献   

9.
现代教育技术背景下的高校体育教育改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献法、专家访谈法和系统法等研究方法,以高校体育教育改革的现状为切入点,通过对应用现代教育技术是深化高校体育教育改革的必要的探讨,提出了应用现代教育技术深化高校体育教育改革的几点对策与建议,为推动现代教育技术在高校体育教育中的应用与发展提供理论依据和实践指导。  相似文献   

10.
为了进一步加快了体育教育信息化的历史进程,顺应数字时代背景下高等体育教育数字化的发展方向,采用实地调查法、文献资料法和访谈法,重新审视高校体育教育工作。新阶段高校体育教学场景迎来“窗口式教学”向“集体化教学”的转变、“云端式教学”到“常态化教学”的回归,以及“传统式教学”向“数字化教学”的递进。研究认为:数字时代背景下高校体育教学观念与数字意识存在误差、体育教学行为与数字执行存在偏差、体育教学配置与数字设备存在均差,体育教学成果与数字实践存在落差,要缩小高等体育教育数字化在思维、能力、资源和应用中的空间,建议高校秉持数字化的思维与意识、获取数字化的知识与能力、覆盖数字化的资源与配置、启动数字化的应用与实践,在量的扩张与质的提升上双向发力,加快实现高等体育教育数字化的认知转型、行为转型、服务转型和创新转型。  相似文献   

11.
对我院体育教育专业本科教育实习情况的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以我院1999、2000和2001届体育系本科学生为研究对象,采用问卷调查、座谈、个别访问和实习总结等方法对近3年的教育实习工作进行了调查与分析;并就教育实习过程中存在若干问题进行了研究,提出了我院教育实习工作整体改革的具体措施与建议。  相似文献   

12.
胡小善 《体育科技》2014,35(4):161-163
采用文献资料法等方法对东莞市校外溺水事故的原因进行分析,为预防学生溺水提供参考.东莞市学生校外溺水事故的主要原因是:没有成人陪同,私自结伴在校外游泳;安全教育力度不够;危险水源管理欠妥;学校管理薄弱、家长监护缺位、社会监管不力;游泳技术不佳和施救不当.根据东莞市学生溺水的特点,预防学生溺水策略如下:政府牵头构建学生溺水安全防护网络;按照属地管理原则,加强水源地隐患排查整改;强化学校和家庭的安全教育与管理责任;加强宣传教育、增强社会民众参与溺水预防的责任与义务;加强游泳技能的培训、培养学生的溺水救助能力;加强制度建设、强化责任落实.  相似文献   

13.
刘敏  张灿灿  刘晶 《精武》2012,(35):86-86,88
本研究以幼儿园安全教育的实际为出发点,在相关理论和文献资料的指导下,采用访谈法、文献法、观察法等研究方法调研幼儿园幼儿的安全教育现状。研究的结果卫示幼儿园的安全教育开展的情况令人担忧。发现存在着以下几个问题:私立园所的基础设施没有公立困所齐全,有些设施还未遮标,大多数园所周边安全隐患较多,幼儿困的安全制度缺失,教育工作者们对待安全教育的知行不一,安全教育的目标与幼儿的身心发展不相符合。安全教育的课时严重不足,安全教育形式上较为单一,没有发括在体育活动中传授孩子自我保护意识,通过对以上诸原因的深入分析,结合国内外安全教育从而有针对性地从提出建议来提高幼儿安全认知、和自我保护的意识和能力。  相似文献   

14.
现代教育技术在高校体育教学中的应用现状研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、调查问卷法、访问法等方法对我省部分高校体育教师在教学中应用现代教育技术的现状进行研究,分析其制约之瓶颈,并提出相应的建议以抛砖引玉,为进一步促进现代教育技术在我省高校体育教学中的应用服务.  相似文献   

15.
运用问卷调查等方法揭示湖北省大学生溺水高危行为和水域安全教育现状。结果发现:湖北省大学生溺水经历普遍、溺水高危行为常态化、游泳教育现状堪忧,建议科学构建大学生水域安全教育模式、配套教育资源;完善教育法规、补强基础设施、落实大学生游泳教学;构建学校-社会-家庭三维联动的预警与防护体系。  相似文献   

16.
通过对高校安全教育进行实证分析和研究,提出了在高校开设安全教育与自卫防身课、利用大学生体育社团开展安全教育竞赛、军训中增加安全教育科目、院系之间举行生存技能比赛等课内外一体化的安全教育模式,增强大学生的危险防范意识,提高大学生面对危险和灾难时的自救能力,实现安全知识和安全技能上知和行的统一。  相似文献   

17.
健康教育是已促进广大青少年学生健康为核心的教育。为进一步促进新时期学生的身心发展需求,推动学校健康教育的深入开展,笔者长期以来一直从事学校健康教育工作,用了大量的时间对该区38所学校开展健康教育工作的现状、领导认识水平、课时、教材及师资质量等经过调研,进行了深入系统地分析与研究,提出了学校领导要认真学习国家的法令、法规和《中小学健康教育指导纲要》等有关文件精神,解决好学校健康教育工作中的问题,使健康教育工作在学校真正落到实处,为广大的青少年学生终生健康奠定坚实基础。  相似文献   

18.
广西苗族芦笙舞是广西苗族同胞在长期的生产与生活实践过程中创造出来的娱神、娱人的舞蹈形式。其产生与发展与广西苗族人民的生产劳动、生活环境、宗教信仰、民族精神息息相关,紧密相连。以教育人类学的视角,在田野调查和文献资料研究的基础上,对广西苗族芦笙舞保护与教育传承中出现的问题进行了深入分析,并针对其存在的问题,提出了相应的对策与建议,以期使广西苗族芦笙舞在现代社会条件下更好地生存与发展。  相似文献   

19.
苗圃  翟均 《精武》2013,(21):6-6,8
本文对幼儿体育教育的现状进行了分析,分析结果显示:幼儿体育活动形式应更多样化,增加时间配比;体育教研活动开展不足,所需场地器材差异也较大;师资队伍建设有欠缺;教学方式和手段缺乏系统研究。笔者针对幼儿体育教育存在的问题提出了对策分析,以期更好地促进幼儿体育教育研究,为其发展完善提供一些依据。  相似文献   

20.
纠延红 《游泳》2003,(1):24-24
在游泳教学过程中教师和学生都要牢固树立“安全第一”观念,必须把安全教育和安全保障措施放在首要地位,强化教师和学生防患于未然的安全意识,克服麻痹思想,预防并杜绝游泳溺水事件的发生,这是游泳教师的神圣职责。如果游泳教学时的安全保障问题得不到解决,就不可避免地发生溺水或其他伤害事故。  相似文献   

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