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1.
《湖北函授大学学报》2019,(3):62-64
高校思政教育工作需要随着时代的发展而做出持续的优化与创新,在微媒体迅猛发展的背景下,高校则需要认识并抓住"微形式"为思政教育工作带来的机遇,通过探索"微形式"运用策略,为高校思政教育工作成效的提升奠定良好基础。本文在对"微形式"在高校思政教育中的应用原则做出分析与论述的基础上,对"微形式"在高校思政教育中的应用策略进行了研究与探讨。 相似文献
2.
胡红 《北京体育大学学报》2004,27(11):1487-1489
以个案分析与问卷调查法为主,结合我国体育教师管理与激励的现状,从需要因素、激励因素与激励过程三方面进行问卷设计.研究表明,在体育教师职业需要与工作需要中,他们对物质利益的追求并不高,也不是现在校长们所理解的那么高.激发体育教师工作动机的兴奋点太少.体育教师需要与校长管理行为之间有一定距离.体育教师对工作稳定性的要求比校长们所意识到的要强烈得多. 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2017,(17):74-76
在新的形势下,学生工作管理环境发生了很大的改变,传统的学生工作管理模式也已经难以适应新的情况和新的挑战,因此,对学生工作管理问题作出了解,并对学生工作管理优化对策做出有针对性的探索,是高校需要面临的重要课题与重要任务。本文在对学生工作管理问题作出论述的基础上,对学生工作管理优化对策进行了研究与探讨。 相似文献
4.
新时期政治工作的理论和方法应有新的发展,科学、辩证、正确运用需要层次理论是适应这一发展的需要.文章分析了需要层次理论与思想政治工作的内在联系,重点阐述了思想政治工作中运用此理论应把握的三个方面,并对此理论的合理运用从不同侧面进行了更深层次的探讨. 相似文献
5.
高校思政工作者的素质与其必备的工作能力是完成思政工作任务的必要前提。高校思政工作者应该具备哪些素质,需要哪些工作能力,都是我们思政研究者应该关注的问题。本文从素质与能力的内涵出发,详细地探讨了思政工作者必备的素质与能力,并在此基础上,简要地分析了素质与能力之间的关系及其相关问题。 相似文献
6.
论新时期我国高校学生工作专业化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
付继发 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(5):89-92
高校学生工作朝专业化发展是一个必然的趋势。新时期我国高校学生工作的专业化建设具有现实的基础与可借鉴的经验,需要在开展高校学生工作学科化建设、工作队伍完全职业化建设、改革与发展学生工作等方面进行探索与实践。 相似文献
7.
网络时代在给党员教育工作提出了挑战的同时也带来了机遇。开展网络条件下的党员教育工作,需要在坚持优良传统的基础上不断创新,构建与网络技术相适应的工作机制。要适应时代发展的要求,在网络上建立具有鲜明马克思主义立场观点的“红色网站”,把好“网关”,创新教育方法。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2018,(4):38-39
随着科学技术的发展,我国市场经济和社会生产效率得到了不断地发展和进步。在这种形势下,社会对应用型综合人才的需求越来越多,因此需要应用技术型大学采用科学的教育方式为社会培养更多的综合性人才。应用技术性大学在培育综合性人才的时候,需要与"工匠精神"的培育工作结合起来,分析两者之间的内在关联,并把"工匠精神"培育工作作为科学教育引导工作的方式之一,以期提高学生的综合能力。 相似文献
9.
张勇 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(Z1)
高校社团是大学生需要与实践的产物。它与思想政治工作在很多方面是相通、相同和相融的。其具体表现为:价值观念趋同;工作对象相同;发展方向一致;工作目标相近。高校思想政治工作与学生社团建设的有机融合,有利于增强大学生思想政治工作的吸引力、渗透力,有利于思想政治工作目的和任务的广泛实现。强有力的思想政治工作是实现高校社团可持续发展的需要。加强学生社团建设、提高高校思想政治工作实效性应遵循的主要原则是:先进性原则,创新性原则,协调性原则,导向性原则。 相似文献
10.
基于工作过程的课程建设需要在学校专家对学生学情分析和校情分析的基础上,与企业专家一起确认学习情境。学习情境的实施需要因时因地制宜,遵循计划、实施、检查、再行动的戴明管理循环原则,不断促进基于工作过程的"人力资源培训与开发"课程建设。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2019,(8):65-66
高职艺术生意识形态工作取得了一定成绩,但也面临诸多挑战,需要在专业创作与实践、思政课教学改革、"课程思政"、创新主流意识形态传播方式等方面采取积极应对策略,不断提升工作实效。 相似文献
12.
《滁州职业技术学院学报》2017,(1):38-40
以钉钉为例,分析了钉钉的功能特点,探讨通过钉钉辅助辅导员工作的可行性,并阐述了具体应用方式和需要注意的问题,以期能使辅导员工作与即时通讯软件更加紧密的结合,促进工作效率与教育质量的提升,为网络时代高校辅导员工作开创新局面。 相似文献
13.
《吉林省教育学院学报》2016,(9):123-125
近年来,以互联网和手机为代表的新媒体的迅速发展,改变了人们在信息获取方面的使用习惯和处理方式。在这种背景之下,高校学生党建工作面临着许多新的情况和新的挑战,新媒体技术的发展也为学生党建工作带来了新的机遇,学生党建工作者需要深入思考和分析新媒体技术的各种特点与优势,构建新媒体背景下的学生党建网络平台,从而提高党建工作能力,改进工作方式,推进高校学生党建工作深入有效地开展。 相似文献
14.
高校教学秘书沟通艺术初探 总被引：2，自引：0，他引：2
王蓓 《湖北函授大学学报》2010,23(4):96-97
高校教学秘书肩负管理与服务的双重使命,其身份语言具有多变性和复杂性的特点,在工作过程中需要讲究一些沟通的技巧。本文从模糊语言的语用技巧、工作场所中交际语境关系顺应以及态势语的合理运用等方面探讨了高校教学秘书在日常工作中语言沟通的艺术策略。 相似文献
15.
运用文献资料法、专家访谈法,对二十世纪初我国学校体育工作的不足与目前学校体育工作的弊端进行对比分析,寻找共性与趋势。指出学校体育改革应是各因素互动的,不仅是在体育教学方面,还需要在管理和评价等方面进行系统的规划。为此文章对学校体育改革进行了系统化的探讨。 相似文献
16.
新教员培养工作是军队院校师资工作的重要内容。结合管理工程与装备经济系多年来培养新教员的经验与教训,总结了新教员培养需要重视的“头两步”工作,在“全脱产”集中参加学校新教员培训的基础上,院系应“全方位”开展新教员分训工作,组织教研室对新教员培养“全过程”指导,为新教员的职业生涯打下坚实的基础。 相似文献
17.
高职院校课程开发与工作过程导向对接的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校课程教学的主要目标是帮助学生获得最受企业关注的工作过程知识和基本工作经验,课程教学必须注重培养学生的职业能力;高职院校只有加强对学科体系的课程改革,与工作过程导向对接开发课程,将专业与职业、课程与岗位、学习与工作有机融合,才能培养学生专业岗位需要的职业能力,与工作过程导向对接开发课程,既是高技能人才培养的客观需要,也是实现与职业岗位零距离对接的必然途径与手段。 相似文献
18.
为了解瑶族中学英语教师职业倦怠状况及其与工作压力关系,笔者对210名痞族中学英语教师进行了问卷调查,结果发现：1、瑶族中学英语教师职业倦怠状况属于中等偏高程度范畴;2、瑶族中学英语教师工作压力总量表与职业倦怠及其三个维度都存在显著的正相关关系,工作压力的六个维度与情绪耗竭及去人性化均存在显著的正相关关系,学生因素及自我发展需要与低个人成就感存在显著的正相关关系。回归分析结果表明：工作负荷。自我发展需要．职业期望及学生因素是瑶族中学英语教师职业倦怠的主要压力源。 相似文献
19.
隋新华 《胜利油田职工大学学报》2004,(1)
随着油田社会经济体制改革的不断深化和发展,油田对节能降本增效工作提出了更新更高的要求,把节能作为一项新的经济效益增长点来认识。在原先计划经济体制模式下形成的节能工作机制已经不能满足新形势的需要,为此,在对国外节能先进经验进行认真总结和研究的基础上,提出了油田新形势下节能工作的运行机制和模式,这对于油田节能工作与国际惯例接轨,增强在国际市场的竞争力,具有非常重要的意义。 相似文献
20.
刘玲 《吉林省教育学院学报》2021,37(2):183-186
在翻译工作中,翻译人员需要在不改变源语言含义的基础上,将其内容使用目标语言表达出来,实现跨文化交流,但难免会受到跨文化思维和语言影响.基于此,本文对英语翻译工作中出现跨文化视角的原因进行了分析,之后探讨了英语翻译中跨文化视角转换与翻译技巧. 相似文献