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李昂 《中学语文园地(初中版)》2005,(10)
“长”字辈中,权力最小、管辖范围最窄、最有争议的,要数家长这个“长”了。一天,有人忽然提出这样一个疑问:“别的‘长’都是任命制,为什么家长却是终身制?”于是,人们仿佛如梦初醒,准备将家长制改为任命制了。我有幸收到一份任命书,我被任命为“家长”了。新官上任三把火。我的火是这样烧的:从孩子三岁起培养他去做一个钢琴家。不管他爱不爱弹、会不会弹,哪怕幼小得只能趴在钢琴上,我也要他成为克莱德曼。早上要练琴,中午要练琴,晚上也要练琴,敢不听话就是一顿暴打!如果他成不了“文曲星”,那就把他塑造成爱因斯坦或陈景润好了:每天要自学… 相似文献
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镜头一:孩子缠着母亲要母亲给他讲连环画中的故事,母亲指着扔在地板上被孩子撕碎了的连环画说,“你都撕碎了,叫我怎么讲呢?”孩子看了看地板,走过去慢慢地把连环画拼凑起来……镜头二:小华正在专心地玩积木,小亮突然从旁边冲出来把小华砌了一半的“楼房”扫翻,小华呜呜地哭起来,小亮在旁边看到小华哭了,拍了拍小华的肩膀说:“都是我不好,我帮你重新砌”……或许镜头一中,母亲是气愤才说了句“你都撕碎了,叫我怎么讲呢”;而镜头二中,小华是因为受惊吓和生气才哭的,但都引起了淘气孩子的思考,还做出了弥补的措施。当然,孩子不可能在非常短暂的… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2006,(5)
被冷落的顾客老王在餐厅坐了很久,看到别的客人吃得津津有味,只有他仍无侍者来招呼,便起身问老板:“对不起,请问我是不是坐到观众席上了?”大家都很忙一位女电话推销员正给不同的家庭打电话,一个小男孩接了电话并轻声说:“你好!”推销员便问他母亲是否在家,小男孩轻声回答道:“在家!”推销员又问她是否可以和他母亲说几句话,小男孩轻声说:“不行,她很忙。”那位妇女又问他父亲是否在家,小男孩轻声说:“是的。”于是推销员问可否与他父亲通电话,小男孩低声说:“不行,他也很忙。”那妇女问那儿是否还有其他人,小男孩回答:“消防队在这儿呢。”… 相似文献
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李柯柯 《初中生世界(初三物理版)》2006,(31)
“咚咚咚”,不知是谁敲响了大门,我连忙打开门,门外站着一位陌生的阿姨和一个可爱的小男孩。“请问,您是……”“噢,我是你妈妈的朋友,我姓韩。”“原来是韩阿姨呀,您请坐。妈妈,韩阿姨来了!”妈妈从楼上下来后,便和韩阿姨拉起了家常。没办法,我也只好和小男孩聊了起来:“你叫什么呀?”小男孩说:“我叫田亮,大人都叫我亮亮,今年6岁。”“呦,你还是个跳水运动员呀!”亮亮不知道我说的什么,只是盯着我傻傻地看,然后便将视线紧紧地盯着我的卧室,但始终没说什么。许久,他突然回过身,似乎早有准备地对我说:“姐姐,你吃糖吗?我这儿有糖。”“姐姐… 相似文献
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镜头一一位母亲带着３岁的男孩进了商店。到了楼梯下，母亲让孩子自己爬楼梯，母亲则在后面关切地看着他。孩子一歪，倒在楼梯上，哭了。母亲：宝宝不哭，自己爬起来！周围顾客看到这情景，表情不一：一位胖妈妈，正吃力地抱着她五六岁的胖儿子往上爬。这时把孩子放在地上，一边喘气一边撇着嘴对身旁另一位顾客说：“八成是后妈！”跌倒在楼梯上的小男孩已经自己站起来，一摇一晃地继续往上爬，他妈妈欣喜地看着他……在这位胖妈妈心目中，亲妈就应该是过度保护主义者，就应该代替孩子克服困难。这势必造成孩子的软弱和自卑。结果就会出现这… 相似文献
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杨广奇 《作文成功之路(高中版)》2005,(6)
记得有这样一则报道:一抢劫犯在逃跑时,抓住一个5岁的小男孩作为人质,并威胁警察说:“如果你们不放我,我就一刀捅死这个孩子。”然后他不停地摇晃那闪亮的尖刀。小男孩突然天真地说道:“哇!叔叔,你这把刀好酷啊!可以让我玩一玩吗?”当时所有人都愣住了。抢劫犯看着小男孩天真的笑容,不禁想起了自己的儿子,他的眼睛湿润了,随后放下了刀子,乖乖地跟警察走了。他抛给小男孩一句话:“对不起,是叔叔不好!”我们不妨设想一下,如果没有孩子那句充满童心的话,抢劫犯会怎么样,也许他会从抢劫犯变成杀人恶魔!是童心把抢劫犯从魔鬼手中解救出来,可见童… 相似文献
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新学期开学,我接了一个新班,好多学生的名字都还叫不出来,但这并不妨碍我与学生之间的交流。几天来,我发现教室的角落里坐着一个小男孩,看起来挺腼腆的,不爱多说话,上课时似乎很胆怯,一般很少举手回答问题,间或有一两次想回答问题,手也是似举非举,低着头,显得非常自卑。一次,在他刚想举起手的时候,我就果断地请他起来回答问题。小男孩站起来了,可回答问题的声音跟蚊子似的,我站在讲台上根本听不清楚他在说什么,周围的学生也哄笑起来,全班同学的目光都落在了小男孩的身上。大家七嘴八舌地说:“老师,他可笨了,什么都不会。”“老师,他是个不算分的学生。”我顿时一愣,因为我知道“不算分”对于一个学生来说意味着什么。我注视着这个小男孩,这时,他惊慌地望了我一眼,我感到那慌乱的眼神中有一种委屈的神情,他的脸红了,头也垂得更低了。于是,我连忙制止了同学们的喧闹,大声问道:“同学们,有谁告诉老师,他回答得正确吗?”同学们都默不做声了。这时,有一个女孩勇敢地站起来说:“老师,他答对了。”我便又一次鼓励男孩:“请你再大声回答一遍。”男孩又回答了一次。这回我听明白了,便格外大声地对全班学生说:“这位同学回答得很正确,他和我们大家一样,是一个非常聪明的... 相似文献
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镜头一:星期天,我和朋友带着孩子去逛街,在商场玩具柜前,朋友的孩子指了指货架上的电动遥控车,朋友便毫不犹豫地为她买下了。刚付完玩具款,孩子又对新上市的芭比娃娃产生了兴趣,这时朋友假装摸了摸口袋,解释并承诺:“今天钱不够了,下次一定买。”谁知这孩子很倔强,赖着不肯走,朋友说:“我们将电动遥控车换成芭比娃娃”,孩子说:“不行,我两个都要。”我出来打圆场说:“阿姨送个给你,好吗?”听了我的话,孩子开心地笑了,朋友直摇头,连声说:“没办法。”镜头二:幼儿园门口,一个小男孩躺在地上打滚,号啕大哭,妈妈想抱他起来,他就连踢带打,嘴里还… 相似文献
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陈浩淼 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(8):18-20
“爸爸,妈妈,你们为什么要分开?”一个小男孩在他的父母离婚、爸爸离开家时尖叫着,眼泪一滴一滴地从脸上落下来。“爸爸,妈妈,为什么你们不能给我一个美满的家庭呢?”又一个经受父母离婚的孩子痛苦地想着。孤儿院里,那些被父母丢弃的孩子伤心地问院长:“我的爸爸妈妈呢?”那些失去了家、失去了自己的母亲或父亲的孩子,多么渴望能有一个美满幸福的家庭呀!有一次,一个小男孩跑过来问我:“陈博士,你能为我克隆一个爸爸吗?”五十岁的我,虽然在克隆技术领域取得了世界领先的成果,但是听了小男孩的请求,我还是愣了一下。我问小男孩:“为什么你要克… 相似文献