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本文通过对数字化时代教育传媒面临挑战的分析,以江苏主流教育媒体（江苏教育报刊总社所属的两报六刊）、上海教育报刊总社为例,探索研究教育传媒如何应对数字化时代的策略,提出教育传媒突出重围的路径和方法,实现教育传媒华丽的时代转型。 相似文献
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传媒的飞速发展推动经济,传媒本身也成为一种产业.注意力资源的提升、新技术的融合变革、数字化产业的升级、信息的全球化消费等构成了传媒经济时代的复合特征.对于传媒经济时代,有学者认为:"传媒经济是以传播媒介为中心或为主导而形成的各类经济活动的总称."[1]提出传媒经济时代的学者一致认为,技术的发展,尤其是网络技术的发展带来了传媒经济的崛起(牟荣,2002). 相似文献
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融合时代不仅对传统媒体的生存与发展带来挑战,也彻底改变了我国媒体生态环境,这直接引发整个传媒行业的巨变。我国高校新闻教育应该反馈这些转变,思考应对之策。本文以数字化转型为背景,为我国高校新闻教育的数字化转型提出几点建议。 相似文献
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传媒数字化是传媒产业重要的发展趋势。传媒数字化是传媒产业的发展产物,更是科学进步的结果,也是社会文明向前发展的标志。传媒实现数字化给中国传统文化传播带来了新的机遇与挑战,对中国传统文化的传承带来了影响,这些影响中既有积极的影响,也有消极的影响。在传媒数字化时代,如果及时地发现中国传统文化在传承与发展过程中存在的问题,就能有利于我们探索中国传统文化传承与发展的实现路径。 相似文献
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当前,搭建数字化教育出版平台已成为出版单位数字转型的重要发展形式.我国出版企业包括各省市出版集团都在大力推进数字化转型,并着力构建多个数字化教育出版平台,如:中国教育出版集团的人教网和爱课程网、凤凰传媒的学科网、时代出版的时代教育在线平台、人民卫生出版社的人卫慕课以及外语教学与研究出版社的unipus在线学习平台等,出版集团或专业出版社率先在数字化教育出版平台构建方面取得初步成效. 相似文献
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在数字化时代,传统纸质媒体的发展环境与市场格局发生了深刻变化,技术发展给传媒生产、传播和受众阅读习惯带来了广泛而深刻的影响,面临着激烈的冲击。一些传统媒体进军数字出版领域,数字传媒将成为数字化时代传媒的根本特征。传统纸质媒体如何跟上发展的潮流,选择怎样的发展路径,是业界关心的话题。 相似文献
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2021年,时代传媒集团收入增长近30％,扭转了过去几年收入下滑的局面.时代传媒集团的数字化转型主要归功于一系列新举措,包括纪录片工作室的运营,以及创建并推出以时代杂志为主题的NFT市场. 相似文献
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数字化时代的大众传播 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在回顾大众传播演进史的基础上,分析了科技在大众传播中的决定作用;进而进入数字化时代,探讨这个时代大众传播的特征,及数字化的介入对传统传媒所产生的影响。 相似文献
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面对新媒体的迅速崛起,传统纸媒的经营模式和运营方法已经不能适应数字时代广大受众对传媒的多样化需求.纵观国际传媒产业中,全球知名传媒企业都不遗余力地结合自身特点和优势,制定了数字时代的发展战略,与新媒体进行合作,寻求新的发展空间.随着传统媒体数字化进程的推进,传媒产业的经营将步入新的历史发展阶段,传统媒体与新兴媒体间的合作日趋增多,融合程度不断深入,经营理念不断更新.对于基于传统纸媒起步的传媒企业来说,数字化时代的重要任务无疑是保持受众对媒介产品的忠诚,维护媒介品牌影响力,提升媒介自身竞争力. 相似文献
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所谓传媒信息的档案数字化建设,就是指传媒企业利用计算机技术、OCR技术、数字摄影技术、音视频技术、数据库技术、多媒体技术等,把各种纸质、照片、声像等传统介质的档案资源转换位数字化档案信息,以数字化的形式存储,网络化的形式互相联结,利用计算机进行系统全面管理。这种方式不仅提高了档案的管理效率,还创新了传媒档案管理模式,进而对传媒的科学规范和可持续发展产生积极的影响,也已成为大数据时代传媒业发展的必然选择。 相似文献
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在新闻实务研究领域,通常以国外传媒实践经验关照国内报业发展,在当前数字新技术、新媒体涌现的时代,研究价值尤显突出。本文以国外欧美知名报纸数字化转型为研究对象,剖析报纸数字化转型内外因,从数字化转型影响新闻生产流程和盈利模式视角予以解读,回答国内外传媒研究者共同关心的几个问题。 相似文献
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面对新媒体的迅速崛起,传统纸媒的经营模式和运营方法已经不能适应数字时代广大受众对传媒的多样化需求。纵观国际传媒产业中,全球知名传媒企业都不遗佘力地结合自身特点和优势,制定了数字时代的发展战略,与新媒体进行合作,寻求新的发展空间。随着传统媒体数字化进程的推进,传媒产业的经营将步入新的历史发展阶段,传统媒体与新兴媒体间的合作日趋增多, 相似文献
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中国逐渐进入数字传媒时代,我国报业正朝着集团化、规模化、产业化、数字化的方向发展。面对新的发展形势,国内各大报业传媒集团纷纷借助传媒新技术的成果,力图重塑媒体形态,打破行业壁垒,优化生产流程,寻求新的盈利模式和发展途径。 相似文献
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作为国家重点建设的"双一流"高校,浙江大学人才荟萃、实力雄厚.该校各学科,尤其是传媒院系发展势头强劲.长期以来,新闻教育界密切关注以数字化为基础的新闻媒体发展变革.浙江大学积极应对互联网时代对我国新闻教育事业提出的挑战,"数字沟通研究中心"也由此应运而生.该校立足自身资源优势,发展国内传媒示范学科;携手学界、业界专业人士,共同探讨建立具有中国特色、浙大特点的新闻传播话语体系.本文就"浙江大学数字沟通研究中心"的成立,浅析高校在发展数字新闻传媒教育方面作出的探索和贡献. 相似文献
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随着新媒体时代的到来和信息技术的不断发展,以互联网、移动智能手机、数字化电视、微信、微博为代表的信息技术产品应运而生,代替传统的传媒手段,衍生出一种参与度更高的新型传媒形式——大众传媒。 相似文献
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《中国广播电视学刊》2009,(5)
数字化的四大力量黄河在《数字化如何改变传媒——聚焦数字化的四大力量》一文中指出,数字化对传媒领域的影响是广泛而深刻的,有四个角度认识和理解数字化改变传媒组织及整个传媒行业。一是增强互动,重点是结果而非现象;二是清除边界媒介进行融合或汇流;三是去中心化,中心坍塌与力量转移;四是创造无限,数字新媒体传输无限、需求无限、生产无限。数字化和受众(用户)需求、行业政策共同作用于传媒业,如果说受众(用户)需求决定了什么是有市场的,行 相似文献
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与数字化时代的到来相伴随的是传媒市场价值的重构。在这种重构中,传媒市场存在的一个普遍问题就是价值的“碎片化”——任何一种媒介的单一市场价值正在衰减 相似文献
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在数字化技术加速发展的今天,迫使传媒市场进入新一轮“生态系统”的动态调整。传统纸媒在危急关头,如何找到一条继续发展的路径,实现凤凰涅巢？在传统媒介向现代媒介转型的关键时刻,机遇与挑战是并存的。电视的节目时代、频道时代已经过去,报业的内容时代、厚报时代已经不再是新生事物。传媒已经进入一个大融合大产业的时代。 相似文献