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1.
袁光校 《湖南科技学院学报》2006,27(9):152-153
邓小平理论有着深厚的哲学底蕴，邓小平哲学思想是一种客观存在，它是对马克思主义哲学的继承和发展，是在实践中产生并在实践中发展的。邓小平的哲学思想主要体现在：根据时代发展和实践的需要，对马克思主义哲学、毛泽东哲学思想中的一些重要观点作了重新强调；将原有的马克思主义哲学、毛泽东哲学思想中的某些观点进一步加以具体化；提出新的哲学观点，作出新的哲学概括以及哲学方法论贡献等方面。 相似文献
2.
王节民 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2000,(3)
邓小平哲学思想是马克思主义基本原理与中国社会主义现代化具体实践相结合的经验的哲学概括,是对毛泽东思想的丰富和发展。本文从其强调并具体化毛泽东哲学思想的某些观点、提出前所未有的新观点、思想方法和工作方法是其哲学思想的转化形态诸方面论述了邓小平对马克思主义哲学的发展。 相似文献
3.
金靖芝 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2005,(1)
毛泽东和邓小平的哲学思想作为马克思主义哲学中国化的形式,不仅深刻地体现了马克思主义哲学的精神实质,而且融入了中国传统哲学思想。毛泽东哲学思想和邓小平哲学思想都是有中国特色的实事求是的哲学,是马克思主叉哲学的中国化。“实事求是”的哲学含义和哲学基础,毛泽东“实事求是”哲学思想中的唯物史观,邓小平对“实事求是”哲学思想的继承和发展以及当今党和国家领导人“实事求是”的工作作风,无不体现着马克思主义哲学中国化的痕迹。 相似文献
4.
钟宁 《江西广播电视大学学报》2006,29(1):1-3
邓小平哲学思想是与马克思主义哲学、毛泽东哲学思想一脉相承的,邓小平哲学思想在马克思主义哲学实质、实践标准、社会发展动力和对唯物辩证法的运用等方面,都有重大的创新和发展。 相似文献
5.
《四川职业技术学院学报》1993,(2)
毛泽东同志生前,在半个多世纪的革命生涯中,把马克思和恩格斯创立的辩证唯物主义和历史唯物主义用于指导中国无产阶级的革命斗争和理论实践,在中国革命的长期斗争中逐渐形成了中国共产党人独具风格的立场、观点和方法,产生了具有中国特色的马克思主义哲学——毛泽东的哲学思想。毛泽东哲学思想除具有马克思主义哲学的一般特征之外,还富有自己的理论特色。 一、毛泽东哲学思想是发展了的马克思主义哲学——极富创造性 相似文献
6.
王炯华 《华中科技大学学报(社会科学版)》1993,(1)
一毛泽东哲学与毛泽东哲学思想毛泽东哲学思想是马克思主义哲学在中国的运用和发展,马克思主义普遍原理与中国革命和建设具体实践相结合经验的哲学概括,中国共产党人集体智慧的结晶。毛泽东哲学则是毛泽东的哲学思想,是他人生、事业、学问的感悟,他用以认识社会、从事革命和建设的立场、观点和方法,他成功和失败的哲理。毛泽东哲学与毛泽东哲学思想是两个既相联系又相区别的范畴,这正如马克思哲学与马克思主义哲学、孔子哲学与儒家哲学这些既相联系又相区别的范畴一样。 相似文献
7.
胡海波 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2004,23(2):31-33
马克思主义哲学从它传入中国时起，便开始了它的中国化历程．在马克思主义哲学中国化的历程中有两次伟大的飞跃，形成了中国化的马克思主义哲学一毛泽东哲学思想和邓小平哲学思想．在新的世纪里，马克思主义哲学的中国化就是构建中国化的马克思主义哲学的当代形态。 相似文献
8.
梅良勇 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(2)
以“解放思想，实事求是”为精髓的邓小平哲学思想的产生有其历史必然性。首先，当代社会实践为其哲学思想的产生奠定了深厚的社会历史基础；其次，现代科技革命的成果为其哲学思想的产生提供了自然科学前提；再次，马克思主义哲学、毛泽东哲学思想是其哲学思想产生的理论来源；最后，邓小平的素质、个体实践和理论研究活动是其哲学思想产生的主体性关键因素。 相似文献
9.
李园莉 《牡丹江教育学院学报》2010,(6):18-19
科学实践观是马克思主义哲学的首要、基本的观点,是整个马克思主义哲学思想体系的核心和精髓。它的确立,使马克思主义哲学在本质上同一切旧的哲学区分开来。同时,马克思实践观是一个不断发展的科学体系,列宁、毛泽东和邓小平各自从独特的理论视角对马克思实践观进行了丰富和发展。 相似文献
10.
中国古代实学传统是毛泽东哲学思想的主要理论来源之一。毛泽东运用马克思主义哲学的立场、观点、方法，批判继承了中国古代实学传统中的务实求实、实事求是、学以致用、经邦济世、自强不息的思想精华，同时，赋予中国古代实学以新的时代内容，把中国古代实学提到了马克思主义哲学的新高度。毛泽东哲学思想是中国当代的马克思主义新实学 相似文献
11.
陈金兰 《四川师范大学学报(社会科学版)》2005,32(5):5-9
邓小平机遇理论形成的基础主要包括三方面：哲学基础即对马克思主义社会历史辩证法的创造性运用和发展;实践依据即对国际国内正反两方面经验教训的科学总结;思想溯源即对毛泽东机遇思想的继承和发展。 相似文献
12.
张正光 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2010,38(4):383-389
抗日战争时期,延安知识分子在毛泽东的指导下,运用辩证唯物主义总结中国共产党人的实践经验,研究和阐发中国传统哲学,通过广泛深入持久的马克思主义哲学教育,促进了马克思主义哲学基本原理、中国传统哲学的精髓和中国共产党人实践经验三者的有机结合,形成了中国共产党人特有的立场、观点和方法,推动了马克思主义哲学的中国化. 相似文献
13.
"一国两制"伟大构想处处闪耀着邓小平理论创新的光辉。它用新的思维、新的办法来思考和解决历史遗留问题,创造性地发展了马克思主义理论。其理论创新主要反映在五个方面:"一国两制"构想是对矛盾同一性理论的正确运用和重大发展;创造性地运用和发展了马克思主义的国家学说;是对利用资本主义为社会主义建设服务战略思想的新发展;是对和平共处原则的灵活运用和发展;是对马克思主义统战理论的创造性运用和发展。 相似文献
14.
平等观是毛泽东政治哲学中最重要的内容,近年来引起国内学术界关注和重视并取得了不少成果。系统而深入地梳理和总结毛泽东平等观的研究状况,对当代马克思主义政治哲学的建构与发展无疑富有理论价值和现实意义。 相似文献
15.
在《矛盾论》中,毛泽东在继承前人思想的基础上,结合中国传统哲学以及中国社会革命实践,对矛盾的辩证同一性进行了更全面、更深刻的阐述和论证,提出了一系列具有独创性的观点,由此实现了马克思主义哲学与中国文化优秀传统和中国革命具体实践的有机结合。 相似文献
16.
毛泽东自我批评思想体现了马克思主义哲学的诸多原理：实事求是;内部矛盾是事物发展的根本动力;真理尺度与价值尺度的一致性;量变质变的可变性;讲究方法论等等。认真研究毛泽东自我批评思想中蕴含的哲学思维,对我们党保持先进性,提高构建社会主义＂五位一体＂社会的执政能力、对实现中华民族伟大复兴中国梦,都有重要的理论和现实意义。 相似文献
17.
何云峰 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(5):38-42
在毛泽东对革命的论述中，有些内容尚未引起高度重视。例如，毛泽东概括了人类历史上几次大的革命。其中却不包括轰轰烈烈的农民起义，这其中蕴涵着他对马克思主义革命观的深刘理解。毛泽东关于阶级斗争性质的革命基本结束后要及时向技术革命和文化革命转变的思想，以及将经济革命称作党领导的“第二个革命”的思想。反映了建设时期他对革命的新思考。毛泽东对“文化大革命”地位的评价，则使人们得以从一个新的视角从识他的唯物史观。 相似文献
18.
中国共产党领导的多党合作制度是我国一项基本政治制度。毛泽东、邓小平对这一制度的形成和发展分别做出了创造性的理论贡献。毛泽东侧重以统一战线形式实现多党合作,形成了“体制外合作”为本质特征的毛泽东多党合作思想;邓小平在继承毛泽东多党合作基本思想的基础上着重从政治制度层面架构多党合作。形成了“体制内合作”为本质特征的邓小平多党合作思想。本文从“体制外合作”和“体制内合作”的内涵,形成的历史背景与理论基础及其社会影响等方面对毛泽东、邓小平多党合作思想进行了比较分析。 相似文献
19.
新时域下的马克思主义哲学中国化,就是用马克思主义的立场、观点、理论和方法,研究中国当前的现实问题,形成新的哲学理论和观点,正确指导中国现代化建设的顺利进行。当前马克思主义哲学中国化面临着新的考验和挑战,应当从不同的理性向度把握马克思主义哲学中国化的基本内涵、关注国内外的现实发展、透析中华民族的优秀传统文化、斟酌中西当代文明,积极回应马克思主义哲学中国化所面临的新挑战,推动马克思主义哲学在中国的新发展。 相似文献