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目 前 ,全 国 民 族 地 区 已 建 成 民 族 寄 宿 制 学 校 近 10万 所 ,有 在 校寄宿 学生 472.9万 余人 。 实践 证 明 ,在 经 济文 化 不 太 发达 ,居 住分 散 ,山高 谷 深 ,交 通 困 难 和常 年 游 牧 的牧 区 、山 区 和 边 疆 地 区 举 办 寄 宿 制中小 学 已 经 成为 改 善 和 提升 这 些 地 区 家 庭 经 济 困 难 学 生 学 习 、 生 活条件 的 一 项 德政 工 程 ,成 为 民 族 地区 实 现 “两 基 ”的 一 项 重 要 措 施 ;对于 繁 荣 和 发 展 各 民 族 的 经 济 文 化 ,增 强 民 族 团 结 ,巩 固 边 疆 ,也 有 重大的 战 略 意 义… 相似文献
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教育与经济联动, 进入快车道 板 芙 镇 位 于 中 山 市 南 半 部 ,东 依 五 桂 山 脉 , 西 隔 磨 刀 门 水 道 ,岐 江 河 自 北 向 南 纵 贯 全 境 , 形 成一 河 两 岸 的 美 丽 自 然 景 观 。 在 中山 市 24个 镇 区 中 板 芙 属 于 发 展 中镇 区 , 近 年 来 经 济 呈 现 快 速 发 展的 良 好 势 头 。 2003年 同 2001年 相比 , 国 内生 产 总 值 从 6.91亿 元 增 至11.98亿 元 , 比 增 72%。 尽 管 板 芙镇 经 济 基 础 相 对 薄 弱 , 但 一 直 以来 , 镇 党 委 、 政 府 始 终 把 教 育 置于 优 先 发 展 的 战 略 地 位 , 逐 年 增… 相似文献
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《职业技术》2004,(7):53-53
据 新 闻 晚 报 讯 针 对 上 海 农 村 师 资 缺 口 大 的 现 状 ,市 教 委 日 前 发 布 信 息 将 通 过 特 别 津 贴 和 户 籍 的 优 惠 政 策 ,从 本 市 高 校 和 外 省 市 高 校 应 届 毕 业 生 中招聘 优 秀 毕 业 生 充 实 到 崇 明 、金 山 等 9 个 郊 区(县)和 浦 东 远 郊 地 区 的 普 教 师资队 伍 。该 计 划 将 连续 实 施 三 年。 据市 教 委 有 关 负 责 人 介 绍 ,目 前 本 市 农 村 教 师 缺 口 很 大 ,每 年 达 1000 至2000 人。 这 次招 聘 的 学 校为 地 处 崇 明、金 山、南汇 、奉贤 、青 浦 、松 江 、嘉 定 、宝山 … 相似文献
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受 其 东 南 亚 金融 危 机 影 响 , 日 本进 出 口 呈 现“双 跌”态 势 , 对 华 直 接 投资持 续 减 少, 中 日 经 济 合 作 处 于 低 势 , 然 而 作 为 我 国 日 资 企 业 最 集 中 的 地 区 之一, 大 连 经 济 技 术开 发 区 却 异 军 突 起 , 经 济 高 势 运 行, 其 对 日 经 济 合 作 的 基 本 思路、措 施 、对 策值 得 我 们 研 究 、思 考 。 在 基 础 设 施 建 设 、可 持 续 发 展 、中 小 企 业 合作、理 性 和 科 学 地吸 引 日 资 等 方面 , 面 向 二 十 一世 纪 的 中 日 经 济合 作 前 景 看 好 相似文献
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银 川 一 职 作 为 我 区 职 业 教 育 的 排 头 兵 , 多 年 来 十 分 重 视 素 质 教 育 , 以 提 高 学 生 的 整 体 素 质 为 目 标 , 把 准 时 代 脉 搏 , 结 合 职 业 中 学 的 特 点 全 面 推 进 素 质 教 育 。 多 年 来 , 为 我 区 社 会 和 经 济 发 展 培 养 了 大 量 高 素 质 的 经 济 实 用 型 人 才 。 职 业 中 学 没 有 升 学 压 力 , 给 学 校 开 展 素 质 教 育 提 供 了 相 对 宽 松 的 环 境 。 但 是 , 职 业 中 学 的 学 生 生 源 基 础 差 , 他 们 在 初 中 普 遍 成 绩 不 佳 。 老 师 嫌 弃 , 家 长 … 相似文献
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我 所 任 教 的 学 校 地 处 国 家 级 贫 困县 ,班 里很 多 同学 家里 经 济比 较困 难 。与学 生 座谈 过程 中 我发 现, 有 同学 对家 庭经 济 情况 很是 自 卑, 甚至 因 此产 生厌 学情 绪 ;有 同 学 自 认 卑 微 ,胸 无 大 志 ,不 思进 取 ;甚 至有 同 学对 自己 艰 难支 撑家 庭的 父 母颇 有微 词 ,言语 很 是不 敬。 我 想,如 果 能 够 把 这 类 问 题 作 为 一 个 切 入 点 ,也 许 能 成 为 激 励 同 学 们 奋 发 进 取 的 契机 。组 织班 委 讨论 后,大家 一 致同 意召 开一 次 主题 班会 , 希望 能够 通 过这 次班 会增 强 同学 … 相似文献
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10 多 年 来 , 柳 铁 二 中 牢 固 树 立 以 人 为 本 的 教 育观 ,在 全 面 推 进 素 质 教 育 、深 化 教 育 改 革 的 实 践 中 探索 出 一 条 适 应 当 今 知 识 经 济 发 展 和 我 国 社 会 主 义 现代 化 建 设 需 要 的 ,综 合 能 力 强 、全 面 素 质 高 的 现 代 人的 成 才 之路 , 从而 在 创 办 特 色 学 校 进 程 中 摘金 揽 银 ,先 后 获 得 全 国 、自 治 区“ 先 进 体 育 传 统 项 目 学 校 ”、自治 区“ 体 卫 工作 优 秀 学校 ”、“ 艺 术 教 育 先 进 单位 ”等 荣誉 称 号 , 迅 速 崛 起 成 为 柳 州 市 一 所 示 范 … 相似文献
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苏 霍姆 林 斯 基说 过 , 一 所学 校 可 以什 么 也 没有 , 但 只 要有 图 书 馆就 可 以 称之 为 学 校 。小 学 儿童 图书 馆 应该 让 孩 子 和图 书 之 间 自由 地 交流 ,自 主地 感受 读 书的 乐趣 。并 把这 种乐 趣与 朋友 、同 学 、家 人 分 享。 为 了 让 孩子 们 自然 而然 地 爱上 图 书 馆 ,并 把 图 书 馆作 为 一生 中扩 大 自己 精 神 世 界的 场 所 , 在小 学 儿童 图书 馆 的建 设 与 管 理方 面 , 我 们做 了 一点 有益 的 尝试 。 一 、 环境 布置 :自 然、温馨 小 学 图书 馆 的 环 境布 置 应 符 合小 学 … 相似文献
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为 了 实 施 大 连 市 所 确 定 的“外 向 牵 动 、口 岸 经 济 、科 教 兴 市 、区 域 共 同发 展”四 大 战 略 , 必 需 大 量 的 人 力 资 本 和 智 力 资 本 的 投 入 。 而 这 些 资 本 只 能 以 高等 教 育 产 业 为 先 导 去 创 造 和 增 值 。 如 何 把 高 等 教 育 办 成 大 连 市 先 导 性 产 业 , 文 章对 高 等 教 育 所 具 有 的 上 层 建 筑 的 和 产 业 的 双 重 属 性 进 行 了 分 析 , 对 高 等 学 校 实 行产 业 化 办 学 做 了 三 点 思 考 , 指 出 把 高 等 教 育 办 成 大 连 市 先 导 性 产 业 已 具 备 天 时 、地 利 、人 和 之 势 相似文献
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李雪登 《山西教育(综合版)》2005,(3):20-20
中 小 学 图 书 馆 从 传 统 图 书馆 到 复 合 图 书 馆 再 到 数 字 化 图书 馆 , 无 一 不 是 为 教 师 、 学 生 的需 求 和 教 育 教 学 的 改 革 发 展 服务 的 。 一 进 入 21世 纪 , 我 国 基 础 教育 得 到 了 长 足 发 展 ,中 小 学 图 书馆 在 学 校 工 作 中 开 始 受 到 越 来越 多 的 关 注 。 许 多 学 校 ,尤 其 是重 点 中 小 学 都 把 学 校 图 书 馆 建设 列 入 议 事 日 程 。有 的 学 校 建 造了 独 立 的 图 书 馆 楼 ,购 入 了 大 量的 图 书 , 并 配 备 了 图 书 管 理 软件 , 增 加 了 工 作 人 员 , 提 … 相似文献
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《广东教育》2005,(7)
采 访板 芙镇 教 育时 了解 到 ,在中 山市20几 个镇 区 中, 板芙 镇 的经济 基础 相对 较薄 弱 。该 镇镇 委 书记谢 中凡 告诉 记者 , 板芙 与中 山 北部发 达镇 区的 差距 , 归根 到底 是 人的素 质 的 差 距 , 所 以 要 通 过 抓 教 育 ,创 建教 育强 镇, 努 力实 现人 才 的本土 化和 经济 的本 土 化。 记者:不同 区 域的 社会 经 济发展 差异 越来 越体 现 为人 才素 质 的差异 ,经 济发 展也 越 来越 有赖 于 教育提 供 人 才 支 持 。 结 合 板 芙 的 实 际 ,您 有哪 些思 考? 谢中凡:板 芙 有 30多 年 的 历史 , 原 来 完 完 … 相似文献
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“科 教 兴 国”战 略 实 施 以 来 的 成 绩 与 问 题 令 人 注 目 。 在 经 济 国 际 化 的新 形 势 下 , 从 该 战 略 角 度 理 解 的 可 持 续 发 展 的 新 经 济 思 维 开 始 深 入 人 心 , 并 向 我们 提 出 挑 战 ： 一 方 面 , 我 们 的 改 革 必 须 克 服“科 教”的 瓶 颈 约 束 ; 另 一 方 面 , 以 中 日经 济 关 系 的 深 入 发 展 为 范 式 , 在 构 建 未 来 国 际 经 济 合 作 框 架 中 , 需 要 强 化“科 教”的 导 向 作 用 , 并 确 立 国 际 化 中 的“科 教”理 念 相似文献
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《家庭教育》2005,(2)
龙 口 市 南 山 双 语 学 校 创 建 于 1988 年 ,是 由 国 家 级大 型 企 业 集 团 南 山 集 团 创 办 的 一 所 中 小 幼 衔 接 、 九 年一 贯 的 寄 宿 制 学 校 ,是 龙 口 市 教 育 体 育 局 直 属 学 校 ,也是 龙 口 市 最 早 实 施 双 语 教 学 实 验 的 学 校 ,现 有 60 个 教学 班 ,2500 多 名 学 生 , 其 中 寄 宿 生 1600 人 ,160 名 教职 工 。 南 山 双 语 学 校 是 “ 烟 台 市 教 书 育 人 先 进 单 位 ”、“ 烟 台 市 教 育 科 研 先 进 单 位 ”, 是 “ 山 东 省 规 范 化 学校 ”,是 中 央 教 科 所“ 面 向 21 世 纪 提… 相似文献
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一 、注 意 诱 导,激 发 学 生的 学 习 兴趣 杨 振 宁教 授 曾 经 说 过:“兴 趣 是 成 功 的 秘 诀 。 ”当代 杰 出 的 教 育 心 理 学 家 布 鲁 纳 认 为 学 习 的 最 好 动 机是对 所 学 的东 西 感 兴 趣 。兴 趣 是 一 种 潜 在 的 素 质 ,它能 激发 学 生 对学 习 产 生心 理 上 的 爱 好 和 追 求 ,是克 服困 难 ,攻 克 难 关 ,战 胜 自 我 ,推 动 学 习 活 动 的 内 部 动力 。进 入 中学 的 学 生,其 心 理 主 要 具 有 好 奇 、好 问 、好动 、好 学 等 特 点 ,如 果 在 课 堂 教 学 中 结 合 物 理 科 的 特点,充 分利 用 中 … 相似文献
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从 去 年 秋 季 开 学 始 ,全 国 义务 教 育 阶 段 学 校 全 面 推 行 “一 费制 ”。“一 费 制 ”效 果 如 何 、怎 样 推行 ,成 为 社 会 关 注 的 焦 点 。 “一 费 制 ”断 得 了 乱 收 费 吗 应 该 说 ,教 育 “一 费 制 ”已 不是 一 个 新 概 念 。 这 两 年 ,在 国 家扶 贫 开 发 工 作 重 点 县 的 农 村 小学 、初 中 ,已 经 全 部 实 行 了 “一 费制 ”。它 是 指 在 严 格 核 定 杂 费 、课本 费 和 作 业 本 费 标 准 的 基 础 上 ,由 省 级 人 民 政 府 确 定 一 个 收 费总 额 ,然 后 一 次 性 统 一 向 学 生 收取 … 相似文献
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内 蒙 古 化 工 职 业 学 院 毕 业 生 一 次 性 就 业 率 连 续 5 年 达 到 97% 以 上 ,部 分 专 业毕 业 生 连 年一 次 性 就 业 率 100% 而 且 供 不 应 求 。学 院 全方 位 为 化 工 、建 材支 柱 产 业 服务 ,以强 劲 的 发 展 势 头 赢 得 了社 会 的 好 评及 学 生 、家 长 的信 赖 。 准 确定 位 经 济 需求 就 是 办 学目 标 问 起内 蒙 古 化 工职 业 学 院 为什 么 能 够 强 劲 发 展 ,院 长 乔 子 荣 首 先 谈的 不 是 教 育,而是 经 济 。使 人 深 切 地感 触 了 职 业教 育 必 须 为经 济 建 设 服 务的 鲜 明 的 办… 相似文献
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玛丽安&#;塔尔博特 《课堂内外(高中版)》2005,(3):50-51
英格兰 的中产 阶级 开 始出 现了 一 个 望 能更深切地 感受大学的 快乐时光。新动向 。刚 毕业的 高中 生 似乎 感到 一 出 在 18岁的 时 候,每 个 人都 感到 自 己校门就进大学 已不再酷了 。18岁人口 的 长 大成 人了 , 要认 识到 自 身的 经历 实 际大 学 入 学 率 已 经 下 降 ,而 且 ,在 沃 金 汉 、 上 还很 浅薄 , 以及 自己 的 决定 在很 大 程贝克郡 、布 朗尼和 肯特 郡 等大 学传 统 发 度 上受制于家 长和学校,是 不容易… 相似文献