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在长期的班主任工作中,在总结自己和其他班主任工作的经验和教训的基础上,结合对教育学和心理学理论学习的一些思考,形成此文,与同仁商榷。 相似文献
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几年的班主任工作实践，让我深深地体会到，只要我们以科学的心理学、教育学为基础，以爱心待学生，对其精心培养、循循善诱，就能使他们茁壮成长，就能与他们友好相处。具体做法如下：一、要善于运用教育机智和技巧，改变批评方式，合理引导，区别对待 班主任应树立以人为本的理念， 相似文献
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科学合理的《教育学》教材内容对学习者获得全面和深刻的教育学知识有重要意义。中外有主要论述教学问题的《教育学》,全面系统和比较全面论述教育教学问题的《教育学》,主要研究教育哲学或教育基本理论问题的《教育学》等。现代中国的一些《教育学》教材则存在心理学化和教学论化、理论化和学术化、重智育轻德育等问题。科学合理的《教育学》教材内容组成应该坚持基础性和全面性相结合、理论性和实践性相结合、公共性和有特色相结合等标准和原则,概括阐述教育学的基本问题,处理好与心理学和教学论、公共知识和个人知识、基础性与最新研究成果等关系,高度重视内容科学化和针对性研究,严格编写和编辑资质和程序等。 相似文献
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一个学校中,班主任是学校管理工作的重要实施者,在整个教学工作、学校管理中他（她）是举足轻重的。要做好班主任工作,除了要具备教育学、心理学等相应的专业知识和较高的师德素质外,实际工作中还应做到眼勤、腿勤,口到、心到,并在这几方面下功夫。 相似文献
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一个学校中,班主任是学校管理工怍的重要实施者,在整个教学工作、学校管理中他(她)是举足轻重的.要做好班主任工作,除了要具备教育学、心理学等相应的专业知识和较高的师德素质外,实际工作中还应做到眼勤、腿勤,口到、心到,并在这几方面下功夫. 相似文献
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后进生通常是指那些在品行或学习等方面暂时落后的学生。对后进生的教育和转化一直是教育工作特别是班主任工作的重点和难点。教师利用教育学、心理学的专业知识,进行针对后进生的心理辅导工作,不失为转化后进生的有力措施。 相似文献
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面临高考,高三学生的生活与学习变得忙碌与紧张,随之而来的是学生的心理、生活出现问题,直接影响高三学生的学习与情绪。下面是我在班主任工作中经常遇到的问题,结合教育学、心理学知识,一一为学生排解,收到了良好效果,很多学生放下包袱,顺利通过高考,升入理想院校,现将工作过程中的典型事例总结如下： 相似文献
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正在这个特殊的时期,面对着特殊的教育对象,班主任面临着新的挑战。十几年的班主任工作经历是我深深感受到,在班级管理和学生的教育方面要尽量避免一些角色的误区,做一个具有责任心、爱心、细心和耐心的"有心人"。一、班主任要避免的角色误区第一,任其发展的"大撒手"。为了培养学生独立的个性和自我教育和自我管理能力,鼓励学生主动发展,班主任把一切都放给了班干部。张老师就是这么一位班主任。自学《教育学》和 相似文献
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记得在大学学习的时候,教育学老师说：“不担任班主任,教书的乐趣会少一大半。”因此,我毕业之后就选择了班主任岗位。在长期的班主任工作实践中,我深深地认识到,班主任要搞好与家长的关系,学会与家长合作,才能提高教育效果。 相似文献
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传统的高师《教育学》《心理学》课程教学存在诸多问题,越来越不适应时代发展和教育教学改革形势的要求。要从根本上改变这种被动局面,高师公共教育学心理学必须实施高起点、全方位、全过程的课程改革,从整体上改革课程目标、课程内容、课程实施方法和课程评价。 相似文献
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胡德海先生创建的教育学体系,在改革开放以来教育学理论研究方面极有影响.从胡德海代表作《教育学原理》入手,注重文本,参照口述,可以把握其教育思想的两个核心问题:什么是教育学和什么是教育,其理论基础包括哲学、心理学、社会学、文化学等多学科. 相似文献
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将教育学、心理学理论运用于《工程力学》的教学实践中，采取灵活、多样的教学手段，有助于激发学生的学习兴趣，提高学习效率。 相似文献
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陆任 《中小学作文教学(小学版)》2011,(30)
在全面推进素质教育的背景下,作为班级工作的组织者、班集体建设的指导者,班主任工作既要借重教育学、心理学、管理学等相关学科的理论,又要归纳、梳理、提升班主任工作历史经验,进一步增强班主任工作的针对性和实效性。 相似文献
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<正>1982年我大学毕业到洛阳师范学院工作,"革命战士一块砖,哪里需要哪里搬",半年之后根据学校领导的安排,从马列主义教研室哲学教师转到教育学心理学教研室担任教育学公共课教学工作。我在参加北师大教育系的教育基本理论函授班过程中开始一步一步了解教育学,弥补专业上的严重不足。那些年头教育学的专业书籍稀缺,我有幸读到黄济先生的《教育哲学初稿》,如久旱遇甘霖一样心情十分畅快,但有许多的不懂和懵懂,便写信请教这本书的作者,黄 相似文献
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在全面推进素质教育的背景下，作为班级工作的组织者、班集体建设的指导者，班主任工作既要借重教育学、心理学、管理学等相关学科的理论，又要归纳、梳理、提升班主任工作历史经验，进一步增强班主任工作的针对性和实效性。 相似文献
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学了多年的教育学、心理学和管理学,做了多年的一线教师,担任了不少时间的班主任工作和行政工作,冷静下来反思一番,原来我们教师的教育教学和管理水平竟是如此苍白无力,不上档次,还得好好借鉴兄弟行业,向他人学习。1.面对学困生学农夫面朝黄土背朝天的农夫在田间辛勤耕作了半年,但庄稼的长势却不尽人意,收成不好。此时的农夫并不会怨天尤人,拉长着脸数落庄稼的不是,把责任全部归罪于庄稼的不争气、不努力、不配合。他们更多的是从主客观两方面入手,分析原因,寻找对策。或者是自然灾害、或者是自己耕作不勤、或者是选种不良、或者是施肥不当,… 相似文献