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1.
胡乔生 《赣南师范学院学报》1994,(5)
微型化学实验是当前化学实验改革的一个方向。本文简介了微型化学实验的概念、特点，微型化学实验产生的背景及在国内、国外发展的状况，商讨了微型化学实验对我们的启示和我们可做的一些工作。 相似文献
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初中化学中的微型实验主要是指利用少量的试剂、小型的装置和仪器进行化学实验.在微型实验中有很多的注意事项,教师按照实验目的、实验用品、实验过程、实验现象、实验结果的方式进行教学,能够提高微型化学实验的效果.一、初中化学微型实验的实践需要1.微型实验让化学实验更加普及化学微型实验对于场地、条件、温度、设备等的要求都有所降低,学生可以在进行实验的时候减少了众多的限制条件,更加有利于学生方便的操作化学实验.2.微型实验有助于环保意识建设通常化学实验会产生很多的污染,这也是化学实验 相似文献
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微型化学实验,是指在微型的仪器、装置中进行的化学实验。主要有以下几方面的优点。 1.仪器简单易得。微型实验的仪器是开展微型化学实验的硬件,现已有大量的研究和开发。许多成套的塑料系列微型仪器,出厂价才几元钱。成套微型玻璃仪器、中学微型化学实验仪器箱等,价格也较常规仪器便宜得多。许多微型实验仪器,各校学生完全可以动手 相似文献
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化学是一门实验学科,实验教学是中学化学教学的重要环节.克服传统化学实验中的一些不足是当前中学化学实验教学改革的重点,改变现行实验教学中"只看不做"的问题,开展微型实验是最有效的手段.微型化学实验是在一些专门设计的微型化的仪器装置中进行的化学实验.微型化学实验在初中化学教学中的应用能全面贯彻新课程的基本理念,它对于传播绿色化学理念、培养学生的创新能力有重要意义. 相似文献
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微型化学实验研究在国内外的进展 总被引：1，自引：0，他引：1
本文大致介绍了自微型化学实验开展以来在国内外的进展情况，总结了我国微型化学实验发展的特色，为进一步推动我国微型化学实验在中学化学教学实践中的发展提出了宝贵的意见和建议。 相似文献
6.
石水波 《中国科教创新导刊》2014,(14):169-169
化学实验是化学教学中的重要组成部分,传统的化学实验已经不完全适合新课改的教学要求,需要引进和发展微型化学实验.本文阐明了微型实验的优点及其前景,着重探究了微型实验在化学教学中的应用. 相似文献
7.
微型化学实验是指在微型化的仪器中进行的化学实验,其试剂用量比对应的常规实验少90％以上.微型化学实验省时省钱、安全、现象明显、效果好、少污染、易开展、易做到人手一套仪器等特点使其在高中化学实验教学中有着广阔的应用前景.在高中化学教学中采用微型实验主要有以下几种途径. 相似文献
8.
化学实验教学的绿色化改革与实践 总被引：12，自引：0，他引：12
积极开展绿色化学实验研究，并推进化学实验教学的绿色化，是可持续发展的必要选择。探讨了在化学实验教学中实施绿色化学实验教学的重要性和必要性，介绍了开展绿色化学实验教学的尝试。通过开展微型化学实验、串联实验以及试剂的回收利用、对一些合成实验进行改进、妥善处理实验产生的“三废”等途径实现化学实验绿色化的目标。 相似文献
9.
微型化学实验是在绿色化学理念下新兴的一种化学实验的新技术和新方法,受到国内外的大力推崇．微型化学实验课程资源的开发是以微型化学实验为主体,使其能够进入化学新课程,促进化学学科发展．从微型化学实验内容设计、掌握微型化学实验的教师和学生这几方面阐述微型化学实验课程资源的开发策略． 相似文献
10.
无机化学实验教学的绿色化改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
无机化学实验教学通过树立绿色化学思想、开展微型化学实验、改进实验内容、妥善处理实验产生的＂三废＂以及推行多媒体实验教学等方法,探讨了实现无机化学实验绿色化的途 相似文献
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12.
微型化学实验是一门新的实验技术,是在绿色化学思想指导下的化学实验方法的一项重要的发展与变革.采取微型实验技术,不仅可以大幅度减少实验费用,而且可以扩大化学实验覆盖面,提高化学教学质量.本文就此进行探讨. 相似文献
13.
李晋国 《晋城职业技术学院学报》2009,2(6):32-34
绿色化学是科学发展观的需要,微型实验是绿色化学理念的重要体现,在高职全面推广微型实验是解决高职一系列矛盾的一种重要手段。本文就高职无机化学实验开展微型实验的可行性和必要性及有效策略进行了论述,同时提出了微型实验的一些局限性和思考。 相似文献
14.
采用新的微型化学实验测定了Na2S2O8与KI反应的反应级数与速率常数,并与常规实验进行了比较,结果表明微型化学实验的试剂消耗量是常规化学实验的10%以下,其实验数据与常规化学实验数据基本一致.说明微型化学实验能满足了绿色化学的发展要求,是绿色化学思想的具体体现. 相似文献
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姚法岐 《牡丹江教育学院学报》2004,(5)
微型化学实验易于开展、现象明显、节约时间、节省试剂、减少污染、安全可靠、效果良好 ,在经济、环保和教育等方面具有特别重要的意义。同时 ,开展微型化学实验还符合“绿色化学”中的不用危险品 (Re ject)、减少用量 (Reduce)、循环使用 (Recycle)、收回利用 (Reuse)的 4R原则 ,对于“绿色化学”理念的宣扬和倡导起了很好的作用 ,是化学教育中实施素质教育的一条有效途径。可见 ,设计、开发微型化学实验是教师进行实验教学的重要环节 ,也是学生进行科学探究的不可缺少的步骤。在设计微型化学实验方面 ,笔者运用化学实验仪器代用品成功地… 相似文献
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本文论述了开展微型化学实验的必要性,如激发学生的实验兴趣,培养学生的观察能力,增强学生的环保意识。培养学生的动手能力、实践和创新能力,同时也指出了微型化学实验的不足,提出了微型化学实验的实施和设计原则：即科学性、可行性、简约性、安全性、创新性、实践性原则。本文就微型实验在中学化学教学中的应用与开展作一论述。 相似文献
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创新教育理念下的微型无机化学实验教学 总被引：3，自引：1，他引：2
孙德四 《实验室研究与探索》2008,27(2):96-99
微型化学实验有着常规实验无法比拟的优势;微型化学实验的开展有利于提高教学质量,建立创新型的无机化学实验教学体系;微型化学实验和常规实验有机地结合成一体,有利于培养学生的实验技能技巧,提高学生的综合能力。微型化学实验教学也存在许多有待解决的问题。 相似文献
19.
正微型化学实验(Microscale Chemical Experiment简称M.L)是美籍华裔学者马祖圣在其编著的《化学中的微型操作》首次提出的。它是化学实验方法中的创新型的变革,近年来在国内外的发展很快。微型化学实验,是指微小量的化学试剂在微型化学仪器装置中进行的一系列化学实验。它的化学试剂用量一般只有常规实验用量的几十分之一乃至几千分之一。实验效果显著,且节能、环保、安全、方便。 相似文献
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1提出课题
微量化实验的研究,是建立在上世纪末提出的微型实验的基础之上.微型化学实验(MicroscaleLaboratory)是在20世纪80年代,首先在美国发展起来的,当时主要局限于高校有机化学实验的微型化.微型实验是指"以微小量的试剂在微型化的仪器装置中进行的化学实验".微型实验试剂的"微小量"是常量化学实验的十分之一甚至更少. 相似文献