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随着高等教育的发展,成教、自学考试已经发展成为我国终身教育不可替代的重要组成部分。但是,实践育人,特别是成教、自考学生的实践环节的具体实施,有很多具体问题亟待解决。探索与寻求可行的解决方案,势在必行。让成教、自考生适度参与基地实践,这既是实践育人的一种创新探索,同时也具有其现实可行性。 相似文献
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1提出课题
微量化实验的研究,是建立在上世纪末提出的微型实验的基础之上.微型化学实验(MicroscaleLaboratory)是在20世纪80年代,首先在美国发展起来的,当时主要局限于高校有机化学实验的微型化.微型实验是指"以微小量的试剂在微型化的仪器装置中进行的化学实验".微型实验试剂的"微小量"是常量化学实验的十分之一甚至更少. 相似文献
3.
新教材强化了实验,教师在实验教学中应转变教育观念,探索有利于学生发展的实验教学方法,深化实验及其教学的探究。 相似文献
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教学情境是一种情境交融的氛围,一种有形与无形组成的“教学情意场”。为此,教师积极创设课堂情境,激发学生的参与热情,提高学生学习语文的积极性就显得尤为重要。那么,创设富有情感色彩的课堂情境有哪些途径呢？ 相似文献
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教材：“九义”小学语文第十二册
教学目标：
1．学会生字,理解词语。
2．能正确、流利、有感情地朗读课文。
3．大体了解延安精神的内涵及发扬延安精神的意义。 相似文献
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关于独立学院教材建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
独立学院人才培养目标是应用型高级专门人才,这必然要求有与应用型人才培养目标相适应的教材.基于独立学院教材建设存在的问题,提出教材建设要处理好学科理论与技能培养、教材与人才培养层次、教材管理与流通等之间的关系,要以能力为主线构建课程体系,建设新的交叉学科的教材,做好立体化教材建设. 相似文献
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张艺谋电影的唯美倾向——评《十面埋伏》 总被引：1，自引：0，他引：1
张凤琼 《宁波教育学院学报》2006,8(2):39-42
张艺谋导演的电影《十面埋伏》,从其放映至今,引起国内外广泛关注。作为一部东方的爱情故事,引发了西方民族新奇的审美愉悦,这是中国电影的喜事,但是国内对《十面埋伏》的评价则是褒贬不一。在《十面埋伏》中,张艺谋导演无论是题材的以小博大,凸现视觉表现性的精美画面的运用,还是独到的音乐运用,均体现了他独特的美学倾向。《十面埋伏》给观众带来了美的感受,带来了心灵的愉悦。 相似文献
8.
张凤琼 《昭通师范高等专科学校学报》2006,28(1):26-30
颓废、没落是郁达夫的个人思想表现，而在这种思想呈现的背后，折射出的却是个人命运与时代和社会的冲突。郁达夫颓废思想有其产生的根源。郁达夫以自我暴露、自甘堕落作为同命运进行抗争的手段毕竟是消极的，不能使个人从根本上获得拯救，以颓废进行命运的抗争，其结果必定走向没落。 相似文献
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关于独立学院的人才培养目标定位的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
作为新形势下高等教育发展的特殊产物,独立学院仍然面临着一些值得探讨的问题,而问题的核心在于独立学院人才培养目标的如何定位.根据定位的内涵及基本原则,剖析了独立学院人才培养的现状及存在的问题,从而指出独立学院应该以培养特色应用型人才为主要目标,兼顾各类型、各层次的人才培养. 相似文献
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