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笔者曾在学校做过副校长、校长七年。近来,结合对学校的管理工作,读了一些有关的理论专著,对于如何搞好学校的管理有了一些理性思考,我总结为三政、三建、三看、三控和三思。 相似文献
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刘焕信 《中国基础教育研究》2007,3(11):34-35
班级是学校基本的组成单位,是学校管理工作的载体,班级工作的好坏直接影响学校工作的全局。作为一名学校的班主任,就应该全身心的投入班级管理工作,这样才能使学生德、智、体、美等各方面得到全面的发展。我的做法有以下几点: 相似文献
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经过学校管理工作的实践,我感觉到,要办好人民满意的教育,实现学校健康持续的发展,校长必须牢固树立以下“六个一”管理理念。 相似文献
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学校的安全管理工作,事关学校的和谐、团结与平安,事关学校的发展与教育教学质量的提升,也事关家庭的幸福与社会的稳定。为此,学校安全管理工作领导小组,要严格按照上级安全管理工作的相关要求,高效率实施,高质量推进,高标准落实。现就笔者所在学校在安全管理工作中的一些做法浅谈如下。 相似文献
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邢百军 《中国教育研究与创新》2006,3(9):101-102
班级管理是学校教学管理工作的重要的组成部分。学校教学管理工作的好坏。绝大部分要取决于班级管理。因此,班主任工作就显得十分重要。因为,他是全班学生的领头雁、领导者和组织者,是学生的贴心人和引路人。也是学校管理工作的骨干力量。因此.班级管理工作应做到以下几点: 相似文献
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近几年,职业学校招生难的现象已基本得到了缓解,但生源的成分依旧是参差不齐,且又无升学压力,与其他各类学校相比.在学生管理工作上有较大难度。职业学校的学生管理工作是促使学生健康成长,阻止其走向违法犯罪道路的重要方面。实践证明,良好的学校组织管理工作,会对减少未成年人暴力行为产生有益的影响。多年来,笔者采取的学生管理模式取得了良好的效果。[第一段] 相似文献
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程彦龙 《中小学教育与管理》2005,(9):23-24
有一些学校的学生.尤其是经济比较发达的地区的学生.存在厌学的情绪,经常逃学,不仅给学生家长带来了困惑和担忧.耽误了学生的学习,而且影响了学校的正常管理工作。造成学生逃学的原因不是单一的.各个方面的原因都有。根据我多年从事学生管理工作的经验,我分析了一下学生逃学的原因,并总结了一些解决学生逃学问题的对策。 相似文献
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王建英 《中国教育科研与探索》2006,(1):116-116,81
班主任工作是学校教育和管理工作的重要组成部分,这部分人工作的好坏直接影响学校教育和管理工作的效果,笔者认为做好班主任工作。有必要把握住以下几点: 相似文献
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学校行政管理干部素质的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
学校行政管理是学校管理工作的重要组成部分,是学校的一项基础性工作。学校行政管理人员负责日常行政管理工作的组织、协调、实施,是学校发展不可或缺的一支重要力量。行政管理人员的素质高低直接决定着行政管理工作的水平和效率,并直接影响到各方面工作的顺利进行,对学校的教学质量和办学水平起着至关重要的作用。因此,为了适应新形势发展的需要,建立一支高素质、高效率的行政管理队伍,提高学校的办学和管理水平是十分重要的。 相似文献
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班级是学校的重要组成部分。班级管理是学校管理的重要方面,班级管理的好坏直接影响学校的工作。我觉得要做好班级管理工作,班主任必须有“三长两短”。 相似文献
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班级管理工作是学校管理工作最基本的部分。班主任是管理班级工作的领导者,教育者和组织者,在学校全面负责一个班学生的思想,学习,劳动,健康,生活等工作,其自身修养的高低对搞好班级管理工作具有重要的意义,因此,班主任应该在政治,思想,人生观,知识能力,品格等各个方面都必须达到较高的水平。 相似文献
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一个好校长就是一所好学校。校长在学校管理中处于核心地位、主导地位、决策地位,校长的言行直接决定着管理工作的绩效。我认为校长要有“婆婆”的眼睛“妈妈”的嘴。 相似文献