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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
在经济全球化和区域经济合作的趋势不断加强的新时期,中央提出了“内地与香港更紧密经贸关系安排”,而广东与香港的合作作为内地与香港合作的前沿和窗口,势必发挥更为重要的作用。文章在分析粤港合作的环境、粤港合作的基础后,提出粤港合作的战略选择。提出具体的措施和模式,主要包括营造共同统一的市场、建设高效专业的服务基地、构筑富有活力的高新技术产业基地等三个方面。  相似文献   

2.
香港作为一个大都会,金融贸易和信息中心,通过其辐射已带动了珠江三角洲及广东全省经济的发展。现在粤港经济一体化已经形成。当前,广东经济面临着产业结构调整和升级,并将对中部地区产生重要影响。中部地区应积极创造条件迎接粤港产业转移,以形成中部地区对外开放的新局面。  相似文献   

3.
香港作为一个大都会,金融贸易和信息中心,通过其辐射已带动了珠江三角洲及广东全省经济的发展。现在粤港经济一体化已经形成。当前,广东经济面临着产业结构调整和升级,并将对中部地区产生重要影响。中部地区应积极创造条件迎接粤港产业转移,以形成中部地区对外开放的新局面。  相似文献   

4.
妈祖文化作为两岸共同共通的世界非物质文化遗产,其产业发展对当下及未来两岸经济、文化等各层面的沟通与合作具有十分重要的意义。本文通过对两岸妈祖文化产业合作历史及现状的概述和分析,从经济、社会等角度对两岸妈祖文化产业合作不畅之原因进行了分析。基于两岸发展妈祖文化产业政策机遇分析及粤港、粤澳在合作发展文化产业的经验镜鉴,提出推动两岸妈祖文化产业发展政策措施的思考与建议。  相似文献   

5.
周锋 《华章》2007,(8):131
广东毗邻香港,粤港在经济、文化、科技、教育各个领域的合作与交流始终保持着良好的发展势头.本文从广东教育发展的视角,提出广东高校外事工作的一个特殊点--粤港教育合作交流,提出若干对策和措施.  相似文献   

6.
由广东省教育厅、香港教育统筹局、香港教育工作者联会共同实施推进的粤港学校结盟计划尘埃落定。5月20日,在粤港两地教育官员的见证下,广东华南师范大学附属中学与香港培侨中学等33对粤港中小学校,在香港举行了盛大的签署协议仪式,缔结为姐妹学校,谋求粤港两地教育的共同发展。这是粤港两地历年来最大规模的学校结盟。  相似文献   

7.
粤港两地高校科技合作对深化科技体制改革,加快国家创新体系建设,实现粤港共同繁荣、共同发展有着重要意义。当前粤港高校科技合作在取得较好成绩的同时,仍然面临着诸多障碍,要从国家、广东以及香港三方的角度去考虑问题。要突出"一国"优势,做好"两制"衔接,转变观念、整合资源、创新机制、联合攻关,通过加大资金投入,互设研究机构,引进关键技术、研发团队,设立孵化基地,把粤港打造成为华南地区的科技创新中心。  相似文献   

8.
粤港经济合作的新思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
改革开放以来,广东经济持续高速增长的重要原因之一,是“香港因素”发挥了举足轻重的作用。对此,广东省省长卢瑞华用三个80%形象地说明粤港两地的经济联系:一是1996年广东省外贸进出口总额1100亿美元,其中80%通过香港转口;二是广东共利用外资530亿美元,其80%通过香港组织进来的;三是在广东的“三来一补”、三资企业中,80%是港商投资的。比起邻近省份,广东是近水楼台先得月,占尽了天时、地利、人和。 目前,香港已回归祖国,粤港两地进一步加强联系与合作,已是大势所趋,本文拟  相似文献   

9.
随着粤港新的经济腾飞,粤港物流的对接,新一轮经济竞争在没有硝烟的情况下悄悄来临。最新资料显示,位于与港澳接壤的南中国的珠江三角洲地区的外向型经济占所有CDP的比重越来越大,粤港双方的贸易交往以及通过香港转口或通过广东进入内地的物流量也越来越大,粤港物流有望在近期对接。为此,香港特别行政区政府驻粤经贸办和广东省货运代理协会于本世纪初在广州联合主办了“香港运输、物流业商机及两地企业合作研讨会”。  相似文献   

10.
改革开放以来,粤港两地在长期经济合作中形成了“前店后厂”模式,这一模式极大地促进了两地经济发展。随着国内国际经济环境的改变,传统的合作模式已不能适应经济发展的要求,粤港两地在区域经济一体化的基础上应采用多方位、多层次的新型经济合作模式。  相似文献   

11.
在粤港澳大湾区建设背景下,推进高校众创空间合作发展,可为粤港澳经济发展注入新动能,促进粤港澳高等教育内涵式发展,构建粤港澳科技协同创新体系。在国家大力发展众创空间的政策支持下,粤港澳大湾区高校众创空间数量不断增长,合作内容与形式不断深化。根据合作现状,粤港澳大湾区高校推动众创空间合作发展,应树立共同体意识,资源共享,促进协同合作;凸显发展特色,求同存异,实现互补合作;拓宽发展范围,开放创新,力争全面合作;利用区域优势,与产业融合,推进深度合作。  相似文献   

12.
大陆与香港、台湾的经贸往来目前面临着后金融危机时代的考验。金融危机导致的市场缩小,台湾内部复杂的政治关系,两岸进一步合作对香港地位产生的影响,大陆在某些方面的利益得不到保护,香港、台湾两地担心的当地经济受到大陆制约,这些问题困扰着大陆与港台的经贸关系。但是,合作是大陆与港台经贸发展的趋势,大陆与港台经贸合作应该采取顺应全球化,发展高科技、促成产业结构升级,实现经济可持续发展,多元化合作的策略,以促进大陆与港台经贸关系发生质的大飞跃。  相似文献   

13.
面对协同育人的新机遇,大力加强粤港高等教育的深度合作与交流,具有重要的先导意义和示范作用:是推进广东高等教育改革的重要抓手、是粤港两地高等教育优势互补共建南方教育高地的重要途径、是推动粤港两地经济社会全方位合作的重要基础。在已有实践基础上,粤港高教深度合作需要制订针对性强的法规政策,建立制度保障;需要设立具体协调操作机构,提供全方位服务;需要探索合作举办大学或学院、联合培养学生、缔结姐妹学校、师生访学、师资培训、学分与学历互认、非学历培训合作等有效模式,为多层次合作搭建常态化平台。  相似文献   

14.
20世纪30年代,由于政治、地理及经济等因素,也由于世界经济危机风暴的冲击、粤港两地走私现象日趋猖獗。这不但严重影响了粤港间的正常贸易活动,同时也造成了国货滞销的局面,在一定程度上抑制了国内经济的发展。  相似文献   

15.
粤港澳三地科技合作为产业发展注入新的增长动力成为新时期转型升级的重要突破点。通过粤港澳三地科技合作形成区域创新网络,促进要素在网络问的自由流动,从而提升了区域的动态竞争优势。目前,粤港澳三地科技合作已取得初步成效,但在合作机制、管理模式等方面仍有待改进,以求进一步完善区域创新网络,增强三地的竞争力。  相似文献   

16.
香港职业教育的发展在世界上处于领先地位,形成了特色鲜明的“香港模式”,为香港经济和社会的进步与发展起到了巨大的推进作用。而香港理工大学“校企合作”人才培养模式又为职业教育提供了典范与经验。合理借鉴香港理工大学“校企合作”的成功经验,对进一步提升内地高职院校“校企合作”水平非常必要。  相似文献   

17.
区域化发展视角下的高等教育合作需要关注资源、实践与制度等相关要素。从这一角度看,粤港澳大湾区高等教育合作具有以地缘文化优势、经济产业优势为代表的资源基础,以优势互补、区域整合为取向的实践基础,以及以规范化、全域化为特征的制度基础。当前的合作困境主要表现为如何在优势基础上推进协同的资源转化困境,如何在差异基础上实现协调的实践进化困境,以及如何在规范基础上实现创新的制度优化困境。未来的粤港澳大湾区高等教育应以新的发展任务统领资源整合,推进协同化合作;以新的发展思路优化实践路径,推进一体化合作;以新的发展范式带动制度创新,推进战略化合作。  相似文献   

18.
2008年美国金融危机后广东省产业结构面临巨大的危机,改变经济发展模式,进行产业升级,实现内生的可持续增长,已变得刻不容缓。金融业应从以下方面支持广东省经济结构调整和产业升级:政府应借助银行体系,积极贯彻自己的意愿;充分发挥国有商业银行的资金力量雄厚的优势,为大型项目、基础设施建设、整体迁移、资源整合的资金需求给予支持;充分借力资本市场,拓宽融资渠道;创建专门的中小商业金融机构,为游离于大型商业银行之外、暂时没有能力上市的中小企业提供市场金融支持;在人行广州分行权限范围之内,政府通过人民银行,利用一般性货币政策工具,调整货币供应量;加强粤港澳金融合作,完善金融市场与服务。  相似文献   

19.
在“泛珠三角”条件下, 川、粤两省的区域总体竞争力具有互补性, 产业协调发展具有互助性, 形成新的经济增长点的基础具有互动性, 可持续发展具有互依性。因此, 川粤两省在产业与投资、商务与贸易、旅游、劳务、科教文化等领域进行广泛的区域合作, 以达到进一步提高川粤两省经济实力和综合竞争力的目的。  相似文献   

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