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《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
最近几年以来,国家与各级政府部门越来越注重全民阅读活动的开展,通过公共图书馆来开展全民阅读活动有着重大的意义。全民阅读不仅有助于学习型社会的构建,而且能够促使自身的文化软实力持续提升,而全民阅读的开展离不开公共图书馆的撑持,故非常有必要深入探析公共图书馆中全民阅读推广的有效对策。文章首先将详尽阐述公共图书馆与推广全民阅读之间的关联,并分析其中所存在的不足之处,最后结合实际情况来提出公共图书馆推广全民阅读的合理策略。 相似文献
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刘雪花 《广东广播电视大学学报》2013,(6):89-94
近年来,公共图书馆积极推广全民阅读活动,取得了一定成果,然而全民阅读率低、全民阅读活动效果不佳、全民阅读宣传方式被动等问题凸显。图书馆联盟是全民阅读活动的倡导者、组织者和实施者,为成员馆提供交流平台,促进协作,谋求共同发展。基于图书馆联盟的公共图书馆全民阅读推广应成立联盟阅读推广委员会,制定联盟阅读计划,建立联盟阅读推广长效机制,开展持续高效的全民阅读推广活动。 相似文献
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胡晓群 《宁波教育学院学报》2015,17(3):89-91
文章从全民阅读的起源及我国全民阅读的现状入手,阐述了公共图书馆在推进全民阅读中的职能和优势,进而以宁波市鄞州区图书馆为例,提出了县(区)级图书馆可通过延伸基础网络、提升软件服务、引入科技手段、扩大阅读对象、增进互动交流、打造书香品牌等手段,积极发挥在全民阅读中的主阵地作用。 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2020,(3):277-278
随着社会经济和城市的发展,人们对公共阅读的服务和要求也越来越高。"城市书房"是当前公共图书馆资源服务均等化与促进全民阅读活动的一项重要举措。本文以"城市书房"的实践特点、"城市书房"与公共图书馆之间的关系为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出构建图书管理制度,保证"城市书房"正常运行;创新公共图书馆内涵,推动"城市书房"发展等几方面重要举措。希望在人们思想文化意识不断提升的作用下,各个城市能够积极建设"城市书房",为人们今后图书阅读提供更多优质服务。 相似文献
6.
《洛阳师范学院学报》2016,(1):80-84
公共图书馆是实现全民阅读的重要载体。在全民阅读背景下,创新公共图书馆延伸服务内容与方式,是公共图书馆的重要责任。为解决公共图书馆延伸服务建设存在的诸多理论与实践问题:一是借助"全民阅读"国家战略,加快公共图书馆体制创新;二是因地制宜地建设公共图书馆延伸服务体系;三是落实政府主导制度;四是建立大部门,统领全民阅读、延伸服务及各种文化建设;五是国家战略向中西部倾斜;六是开发移动媒体拓展延伸服务;七是携手工青妇及各慈善组织,解决公共图书馆延伸服务"最后一公里"问题。 相似文献
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阅读是传承文明、更新知识,提高国民素质的基本途径。针对我国近年来阅读的现状和特点,地方高校图书馆应在对外开放、馆藏建设、宣传引导等方面积极与当地公共图书馆加强合作与联系,把推动全民阅读作为一种义务和责任,为建设“学习型社会”和“和谐社会”发挥更大的导向作用。 相似文献
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刘梅 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
图书馆作为社会公共文化服务机构和精神文明建设的重要阵地,应该承担起培养全民阅读习惯的责任,特别是培养少年儿童阅读习惯的责任。本文通过对目前我国少儿阅读现状、影响因素的分析,提出公共图书馆开展少儿阅读习惯培养的策略。 相似文献
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随着我国人民生活水平快速提升,人们自身的精神需求不断提高,阅读逐渐成为人们完善自我精神追求的重要手段,全民阅读的现象也随之形成。本文通过对公共图书馆在全民阅读活动中作用的分析,探讨公共图书馆以优化策略推动全民阅读活动的健康发展。 相似文献
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梁李玲 《柳州职业技术学院学报》2008,8(2):149-152
社会阅读活动对提升城市文化,城市竞争力、推动城市的发展有着非常重要的意义。本文分析了图书馆在社会阅读推广中的作用以及充分认识社会阅读的重要性和紧迫感,探讨推广社会阅读拓展图书馆生长空间对策。 相似文献
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高校图书馆应向社会开放,面对自学考试因缺乏阅读环境带来的问题和社会自考生对高校图书馆信息资源的需求,总结研究利用高校图书馆的优势为社会自考生提供服务的内容及其方式具有积极的社会意义。 相似文献
13.
李巍 《河北能源职业技术学院学报》2010,10(1):27-29
本文通过分析我国国民目前的阅读现状,指出全民阅读在构建和谐社会过程中的重要性,以及公共图书馆在全民阅读活动中所处的地位和应该如何推动全民阅读。 相似文献
14.
李杨 《中国科教创新导刊》2014,(11):255-256
随着科技的进步,网络的普及,信息的膨胀,生活节奏的加快,工作压力的增大,浅阅读逐渐成为当下阅读的主流趋势.本文通过阐述浅阅读现象,分析浅阅读给社会造成的影响,最终探讨出面对浅阅读挑战,高校图书馆需要采取的应对策略. 相似文献
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张军 《深圳信息职业技术学院学报》2014,(2):1-6
本文基于深圳全民阅读现象的观察,透过现象分析了全民阅读中深圳现象的内在动因,强调了倡导全民阅读的重要性,总结了全民阅读中深圳经验的宝贵启示,并着重提出了深圳全民阅读几种深圳路径。希望给全民阅读的相关人员一些启发和思考,加强在这一方面的探索与研究,解决我国推动全民阅读活动的的问题,提高阅读的指导性,增强国民素质和个人能力,从而提高国家的综合竞争力。 相似文献
16.
冯昆思 《蒙自师范高等专科学校学报》2005,3(2):91-93
分析了图书馆在空间竞争方面的主要特征及影响因素,探讨了提高图书馆空间竞争力的有效途径,即塑造图书馆形象,突出个性与特色;将图书馆开发与城市建设有机地结合,形成综合竞争力;实施全民工程,营造优良的社会读书环境;与周边地区图书馆进行合作,形成良性互动的双赢局面。 相似文献
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The existing literature on school libraries has been dominated by a view of them as ‘learning laboratories’ which should allow students opportunities for reading and conducting research into small scale projects. From this perspective, resource issues and helping students become knowledgeable users of library facilities are the major problems facing school librarians. This study breaks from the traditional research by focusing on the social use of the school library. Data are used from two case‐studies of school libraries to analyse student colonisation and teacher regulation of library space, and the processes by which students come to associate or dissociate themselves from using the library during the school day. The paper concludes by arguing that social factors form, an integral part of the context in which school libraries stand or fall as arenas which facilitate student learning, and that the spatial dimensions of social interaction should become central to analyses of educational differentiation. 相似文献
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国民阅读率普遍偏低,原因包括：社会阅读环境的缺失、公共图书馆整体缺乏、出版业出版环境恶化、国民阅读习惯的缺少、随着新媒体的出现,呈现全民浅阅读趋势等。为改变这种现状,应从几方面着手：政府方面要倡导阅读、改革教育体制和加大资金投入;图书馆方面应优化馆藏,吸引读者等;出版业方面应优化选题,多出有思想价值的图书;国民自身要从家庭、从孩童起培养良好阅读习惯。 相似文献