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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
一个原本基础薄弱的乡镇学校,在短短的四年间,发生了质的变化——在全市教育综合评估中,由五年前全市第九名提高到连续四年名列前三名;近四年中先后有36名教师分别荣获省、市、县级优秀教师、教学能手等称号,占教师总数的47.4%,其中一人荣获山东  相似文献   

2.
第一章总则 第一亲为了提高教师素质,那强教师队伍建设,依据《中华人民共和国教师法》(以下简称教师法),制定本条例 第二条中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格。 第三条国务院教育行政部门主管全国教师资格工作。 第二章教师资格分类与适用 第四条教师资格分为;(一)幼儿园教师资格; (二)小学教师资格; (三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);四)高级中学教师资格; (五)中等专业学拉、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格肠 (六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);  相似文献   

3.
在澳门回归祖国五周年之际,2004年12月18日至19 日,第三届两岸四地小学中国语文教学观摩交流活动在 澳门隆重举行。这次活动由中国教育学会小学语文教学 研究会、澳门文化教育交流协会小学语文教育研究部、 香港小学中国语文教育研究学会、澳门中国语文学会 共同主办,澳门庇道学校承办。来自两岸四地的300多 名专家、学者、教研员和一线教师参加了这次活动。  相似文献   

4.
在中小学开展民族常识教育活动,是对学生进行爱国主义教育,民族团结教育的重要途径。我校自96年被定为全国民族常识教育试点学校以来,认真实施“三课渗透,优化教学,三层运作,五育结合”的方式,使民族常识教育充满生机和活力,取到了良好的效果。最近我们又以迎澳门回归为主线,将民族常识教育引向深人。一、开展“一学、二看、三赛”活动。九九年是澳门回归,又是建国五十年大庆,结合民族常识教育,我们在三、四、五年级展开“一学、二看、三赛”活动。即一学:学《澳门一九九九》书刊,学生人手一册,通过学习,使学生了解了澳门是…  相似文献   

5.
由潘国青同志主编的《教育科 研与学校发展》一书,已于2005年 9月由上海教育出版社出版。 该书共分五部分: 第一部分:教育科研推动学 校发展; 第二部分:教育科研与教师 专业发展; 第三部分:学校教育科研管 理;  相似文献   

6.
第一章 总则 第一条 为了提高教师素质,加强教师队伍建设,依据《中华人民共和国教师法》(以下简称教师法),制定本条例。 第二条 中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格。 第三条 国务院教育行政部门主管全国教师资格工作。 第二章 教师资格分类与适用 第四条 教师资格分为: (一)幼儿园教师资格; (二)小学教师资格; (三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格); (四)高级中学教师资格; (五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教  相似文献   

7.
吉化集团公司中小学总校下设21所学校,现有3万多名学生,2400多名教师,是一个自成体系、规模较大的企办基础教育。遵照邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,1997年启动教育现代化工程(教育思想现代化,教育内容现代化,教师队伍现代化,教学管理现代化,办学条件现代化),提出了“五、四、三、二”功、学模式(五育、五会、四特、三全、两化),要把所有的学校办成有特色的现代化学校,要把所有的学生培养成本来的强者。为实现这一宏伟目标,我们提出了师培“五百”战略,开展了一系列卓有成效的培训工作,促进…  相似文献   

8.
《教育信息技术》2013,(7):I0001-I0001
广州市番禺区石暮第三中学创建于1996年9月,占地面积l38亩,是广州市番禺区规模较大的省一级完全中学,是“广东省第四期教育技术现代化实验学校”、“广州市教育装备先进学校”、广州市教育局第二及第三阶段“教学设计与实施”试点学校、广州市中小学教学领域进一步深化素质教育工作试点学校。近几年,  相似文献   

9.
陈希 《辅导员》2013,(24):5-6
<正>2013年,新华网"大国教育之声"系列访谈依旧以深刻的思想与开阔的视野吸引着众多人。10月下旬,第四、第五场访谈在万众瞩目中拉开帷幕。2013年10月25日,新华网"大国教育之声"第四场系列访谈有幸请到了河南省林州市教育局局长杨培森、林州市第一中学校长元付宏和林州市第三小学校长郭青梅,共同探讨课堂改革与学校发展的相关问题。三位嘉宾认为只有改革课堂教学,才能改变传统的填鸭式、灌输式教学,才能提高学生  相似文献   

10.
天文中学创建于1976年,是一所黔南州著名的园林式初级中学。多年来,学校在各级党委政府和教育局领导下,学校狠抓学校特色(绿化教育、计算机教学、学科建设),2003至2007年中考成绩位立全县前列;2008年中考平均成绩排黔南州第十名(总成绩全州第三),2009年初中教育教学质量一等奖(总成绩全州第二)。  相似文献   

11.
景山学校是一所刚过而立之年的年轻的学校。学制为五、四、三分段,即小学五年、初中四年、高中三年。我校语文教学特级教师马淑珍的小学集中识字教学和中学特级教师舒洪锦大单元语文教学在国内语文战线上都很有影响。1983年邓小平同志为景山学校题词:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。从  相似文献   

12.
抓好德育,促进学校教育教学工作杨柳青第五小学我校座落在杨柳青的边缘,是一所普通的城镇小学,教学条件和生源都较差。多年来,经不懈努力,我校的教育教学工作取得了一定的成绩:连续三年被评为区级教学管理优秀校,连续四年被评为区级文明单位,在区五星级达标活动中...  相似文献   

13.
王家骏同志主编的《和谐教育》一书,已由北京师范大学出版社出版,该书集中反映了海淀区28校科研群体五年来教育改革的理论与实践。全书共五章,第一、二章阐述科研群体的产生、发展及运行机制;第三章是和谐教育的有关理论问题,包括和谐教育的含义、理论与实践基础以及和谐教育的体现;第四章,和谐教育在学校管理、育人和学科教学三方面的实施;第五章,选编部分学校实施和谐教育的改革经验。和谐教育,是一种创造。北京海淀区28所基础薄弱的学校在进行教育改革中,不仅形成了自己办学的特色,而且在提高教育质量和育人水平以及如何…  相似文献   

14.
<正>包头市九原区沙河第五学校前身为九原区共青第五小学,2008年在教育资源优化整合中,与九原区奶业中学合并,成为一所九年一贯制学校,正式更名为"九原区沙河第五学校"。学校现有36个教学班,1100多名学生,120名教师。九原区沙河第五学校地处城郊接合部,95%的学生为收入偏低的进城务工人员的子女,曾是九原区  相似文献   

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港台信息     
香港教育统筹委员会第四号报告书指出,为发掘天才儿童,建议设计一些以学校为本位的课程在各校实施,并设立一个由专业人士组成的小组制定和实施实验计划。报告书认为,实验计划需要四年时间,第一年用于筹划工作;第二年为20所有兴趣参加计划的学校安排一些课程,每所学校选派6名学生参加;第三年再选派120名学生参加;第四年扩展至中学。 由专业人士组成的小组在资源中心的支援下负责以下事宜:一、制订鉴定天才学生方案;二、研制以  相似文献   

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为了帮助中小学教师钻研教材,提高教学质量,从今年年初,江苏省教育厅即组织力量,修訂中小学語文教学参考书,重編小学算术教学参考书。語文教学参考书根据今年秋季用的教科书,作了較大修訂。修訂时吸取了本省以前所編参考书的优点,参考了兄弟省市所編的参考书,加强了思想政治教育、基础知识的教学和基本技能的训练。这次修訂的小学語文参考书共有四种:初小第五册、第七册,高小第一册、第三册;中学語文参考书也有四种:初中第五册,高中第一册、第三册、第五册。  相似文献   

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贵州省贵阳市观山湖区世纪城中学是一所新建学校,依托名校长工作室建设与和合文化的构建,深化学校综合改革,在不到两年时间里就有了一定的知名度和信誉度。一、综合五种力量,建好名校长工作室根据《贵阳市关于实施"三名工程"的通知》及《贵阳市教育系统"三名工程"实施办法(试行)》等配套文件精神,学校在名校长工作室的建设中注重指导、思考、执行、影响、助推五种力量的综合给力。1.顶层设计:确保指导力  相似文献   

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我校是座落在广州市老城区巷内的一所普通小学,校内活动场地只有271平方米,学生人均活动场地面积仅0.73平方米.近几年,我校广大干部教师努力转变教育观念,制定了“以体艺为突破口,全面推进素质教育,提高教育质量”的三年办学规划.充分利用好校园内每处可利用的场地和每一段可利用的时间,开展丰富多采的体育活动,努力发展我校的体艺教育水平,促进学校教学质量的提高.学校射击队在97年省射击通讯赛上荣获小学组男子团体第二名、女子团体第三名的佳绩;校田径队以三类场地的队伍参加区小学生田径运动会,挤身于甲组行列并取得第九名;排球队获得市排球协会颁发的贡献奖;学校的小场地开展群体活动,坚持学生每天1小时活动量的做法和成效得到市、区有关领导的肯定;学校连续两年被评为“市体育锻炼达标”先进学校;体育教师黄学敏参加市异地教学评比中荣获二等奖,体艺教师有三人被评为越秀区“教坛新秀”.学生参加全国、省、市各学科比赛中均有良好成绩,提高了教学质量.  相似文献   

19.
最近,中国教育管理研究会副理长,天津一中校长章力,在四川省学校管理讲习会上介绍了该校五年来对中学生思想教育实效牲进行探索的体会:一、教育者要用自己的先进思想教育学生;二、不迥避问题、因势利导、提高学生认识,才能转变学生的思想;三、善于开发同学中的先进思想,培养进步的带头人;四、政治课要改变应考教学,要使学  相似文献   

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江苏省第三届“五·四”杯青年教师教育教学论文竞赛又拉开了赛台的帷幕。如果说,1989年、1991年的第一、二届“五·四”杯论文竞赛曾经像一股强劲的春风,推动了我省青年教师的教育教学研究,那么如今的第三届“五·四”杯,青年教师参赛的热情更如澎湃的春潮奔腾激荡。自从6月份省教委向各市县教育局发出举办第三届“五·四”杯青年教师教育教学论文竞赛的通知,《江苏教育(中学版)》刊出竞赛的启事以后,各市县教育局立刻行动起来,广大青年教师踊跃参赛。综观本届竞赛的组织发动工作,有这样几个特点: 一是组织比较落实。各市县教育局大都建立了竞赛领导小组或者论文评审选送领导小组。很多市县都是教育局(教委)领导亲自担任组长,教研室、教科室、中教科的负责人任副组长。二是措施有力。常州市提出,要把这次竞赛当作加  相似文献   

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