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《网页设计》是现代教育技术专业的一门必修课.笔者根据自己从事网页设计的经验,从网页的内容、设计语言的选择、布局风格、数据库的应用、讨论区的创建以及网络安全等几个方面探讨了网页设计应注意的一些基本要素. 相似文献
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王惠兰 《山西广播电视大学学报》2011,16(3):18-20
网页制作课程涵盖艺术和技术的内容,学生往往重视技术,忽略艺术设计。追求技术忽视设计的做法只会产生匠气十足的网页制作者,不会培养出优秀的网页设计师。课堂教学中,要设计教学环节、教学情境,适时推出网页设计内容;明确设计步骤,细化设计任务,将设计大活个个落实;公开汇报设计内容,逐个检查设计理念掌握情况,督促设计内容完成;量化设计指标,丈量设计完成程度。通过不断探索,不断努力,学生的网页设计能力逐渐提高。 相似文献
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卢恩贵 《淮北职业技术学院学报》2002,1(1):86-87
以突出网页主题和增强网页浏览效果为前提,分析目前在网页和网络课件设计过程中所存在的一些问题,从网页的版面布局、版面修饰、辅助内容的选择等方面阐述了自己的见解;说明了怎样突出主题、对字体和背景颜色进行设置的常用方法和应注意的问题。 相似文献
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周蓉 《四川职业技术学院学报》2003,13(1):72-74
网页具有交互性和多媒体特性,网页设计的目的是宣传,网页页面设计时应考虑包含足够多的信息和选择合适的长度。网页页面要简洁明快,页面主体采用1:2、2:1或1:2:1结构。内容包括基本内容和扩展内容。网页设计力求“简、特、精”。 相似文献
6.
胡庆莲 《山西广播电视大学学报》2011,16(4):54-56
网页素材要根据网页栏目,内容设计,链接结构设计,首页布局结构及导航页面结构进行准备。学生要能够判断网页需要什么样的素材,懂得如何去获取这些素材,对搜集到的素材能够正确评价和有效利用。为此,学生必须具备一定的信息素养,最终才能够制作出内容丰富、创意新颖、设计独特的网页来。 相似文献
7.
制作图书馆网页,各图书馆应根据自身的情况适当选择网络工具,网页界面要简捷明快、一目了然;色彩搭配要合理,能使人赏心悦目;内容要具有准确性、客观性、权威性、时效性、特色性,具有一定的覆盖面,力求内容和形式的有机统一;同时还要做好网页的链接、测试、更新、发布和维护工作。 相似文献
8.
《广东广播电视大学学报》2011,20(5):113-F0003
《网页设计与制作》是原普通高等教育“十一五”国家规划教材《网页设计师教程for Dreamweaver MX 2004》的修订版。修订后教材结合了当前网页制作的最新标准web 2.0,以及最流行的网页制作工具Dreamweaver CS5,充分体现了最新的网页制作技术和“内容与形式相分离”的网页设计理念。修订后内容更为实用,更能满足高职高专人才培养需求。 相似文献
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文章结合作者的实践教学,对《网页设计》课程的教学内容安排、教学手段、考核方法等几个方面的内容进行了探讨,并提出了自己的一些看法。 相似文献
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制作图书馆网页,各图书馆应根据自身的情况适当选择网络工具,网页界面要简捷明快、一目了然;色彩搭配要合理,能使人赏心悦目;内容要具有准确性、客观性、权威性、时效性、特色性,具有一定的覆盖面,力求内容和形式的有机统一;同时还要做好网页的链接、测试、更新、发布和维护工作。 相似文献
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DIV+CSS的网页布局方法越来越广泛地应用于网页设计中,表现与内容的分离不仅精减了大量Table标签所产生的冗余代码,而且大大提高了页面的浏览速度。从网页布局技术的基础理论入手,以案例的方式对网页布局技术进行研究,最后提倡根据高职院校的具体学情进行网页设计教学的改革。 相似文献
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在现今的网页设计中,网页选项卡的应用非常广泛.用HTML编写网页内容、CSS设计内容样式、JavaScript实现事件驱动,通过理论分析和代码结合,实现了网页选项卡的制作.该方法设计的网页选项卡,在页面中已装载了全部内容,只是有部分内容被隐藏起来,只有被激活的内容显示出来,并且切换过程中不用刷新页面,减少了服务器的负担,因此得到了广泛的应用. 相似文献
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黄立靖 《宁波职业技术学院学报》2006,10(5):53-55
分析了基于网络多媒体教学系统MIS(MultimediaInstructionSystem)的结构与功能,论述了多媒体设计、动态网页设计、网页数据库设计和安全性设计等方面内容。 相似文献
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随着信息技术对于人们生活的影响越来越深入,网页已经成为人们发布和获取信息的重要途径。网页设计已经受到了很多人的青睐,中职计算机网页设计的教学也得到了很大的发展。基于项目学习模式的计算机网页设计教学方法是一种有效的教学方法 ,能够提高学生学习的针对性,能够使学生综合运用所学的知识。在本文中,笔者将会对其进行深入细致的讲解。结合项目学习的教学流程,讨论在网页设计课程中如何有效地应用项目学习这一方法。 相似文献
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随着信息技术对于人们生活的影响越来越深入,网页已经成为人们发布和获取信息的重要途径。网页设计已经受到了很多人的青睐,中职计算机网页设计的教学也得到了很大的发展。基于项目学习模式的计算机网页设计教学方法是一种有效的教学方法,能够提高学生学习的针对性,能够使学生综合运用所学的知识。在本文中,笔者将会对其进行深入细致的讲解。结合项目学习的教学流程,讨论在网页设计课程中如何有效地应用项目学习这一方法。 相似文献
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在校园网建立和开通的今天,高等院校图书馆为向读者提供更丰富的文献信息服务,纷纷建立起自己的网页,并把网页作为获取、交流和提供信息服务的强有力工具.图书馆网页设计质量和功能对图书馆网上服务工作的开展和图书馆作用的发挥起着愈来愈重要的作用.如何设计和不断完善这个网页,使其更好地为教学科研服务,是医学高校图书馆在自动化网络化建设中必须面对和解决的问题.…… 相似文献
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