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文格格 《小溪流(作文画刊)》2006,(Z1)
我从海事学院毕业,3个月后,在一艘40万吨的巨轮上当了见习三副。船长是个爽朗的青岛人,他喜欢和我们开些无伤大雅的玩笑,这与我印象中沉静稳重、不苟言笑的船长形象相去甚远。酷热的7月,我们的巨轮经过马六甲海峡,打算从南中国海返航。7月13日的下半夜,海面上没有任何征兆地刮起了11级热带暴风,黑色的海水和疯狂的飓风令40万吨巨轮如黑幕中一片战栗的叶子,水手们开始惊惶失措。“打开货舱,往里面灌水!”听到船长的命令,我开始怀疑自己的耳朵——船长疯了吗!?这样做只会使船沉得更快,我们就会被涌入的海水吞噬掉。“还不按命令去做!”船长的… 相似文献
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哦,船长,我的船长!我们险恶的航程已经告终,我们的船安渡惊涛骇浪,我们寻求的奖赏已赢得手中。港口已经不远,钟声我已听见,万千人众在欢呼呐喊,目迎着我们的船从容返航,我们的船威严而且勇敢。可是,心啊!心啊!心啊!哦,殷红的血滴流泻,在甲板上,这里躺着我的船长,他已倒下,已死去,已冷却。哦,船长,我的船长!起来吧,请听听这钟声,起来,——旌旗,为你招展——号角,为你长鸣。为你,岸口挤满人群——为你,无数花束、彩带、花环。为你,熙攘的群众在呼唤,为你转动着多少殷切的脸。这里,船长!亲爱的父亲!你头颅下边是我的手臂!这是甲板上的一场梦啊,… 相似文献
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周亚兰 《语文世界(高中版)》2004,(3)
[难点提示]“哈尔威船长屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如钢铁铸成的,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。”哈尔威船长有没有逃生的机会?他为什么要随着轮船一起沉没而不想法逃出来? 这体现了他哪些崇高品质?[解决方案]到底是哈尔威船长忘了自己呢,还是他根本就没打算离开这条船?他先后下了3条命令:“把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把60个人救出去。”“哪个男人胆敢冲到女人前面,你就开枪打死他。”“把克莱芒救出去!”从这些命令中,可以看出哈尔威船长一开始指挥大家逃生时,就没有把自己算在内… 相似文献
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这是一段掌声雷动、让人难忘的片断,又是一段让我狐疑与不安的片断。一位老师执教《船长》(苏教版的第十一册)一课时,先抑后扬,也许是因为故事离学生经验太远,绝大多数时间,课堂很平,但至结尾,高潮迭起,让人陡然拭目。师:同学们,哈尔威船长已随船一起沉下大海,让我们面对海面(出示海水画面),表述出你此时此刻最想表述的话语!生1:伟大的哈尔威船长,你虽然随船一起沉入大海,在战士们的视野中消失了,但你的音容笑貌永远出现在我们心中!生2:大浪滔天,仿佛正在诉说着你伟大的英雄历程。(掌声)师:说得多好哇,真让入感动!生3:你用生命捍卫了你的做… 相似文献
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这是一段掌声雷动、让人难忘的片断,又是一段让我狐疑与不安的片断。—位老师执教《船长》(苏教版的第十一册)一课时,先抑后扬,也许是因为故事离学生的生活经验太远,绝大多数时间课堂很平静,但至结尾,高潮迭起,让人陡然拭目。师:同学们,哈尔威船长已随船一起沉下大海,让我们面对海面(出示海水画面),表述出你此时此刻最想表述的话语!生1:伟大的哈尔威船长,你虽然随船一起沉入大海,在战士们的视野中消失了,但你的音容笑貌永远出现在我们心中!生2:大浪滔天,仿佛正在诉说着你伟大的英雄历程。(掌声)师:说得多好哇,真让人感动!生3:你用生命捍卫了… 相似文献
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啊,船长!我的船长!我们的艰苦航程已经终结;这只船渡过了一切风险,我们争取的胜利已经获得;港口在望,我听见钟声在响,人们都在欢呼,千万只眼都在望这只稳定的船,它显得威严而英武; 但是,呵,心呀!心呀!心呀! 啊,鲜红的血液长淌; 甲板上躺着我们的船长, 倒下来了,冷了,死了。啊,船长,我们的船长!起来听听钟声;起来,旗帜正为你飘扬,军号正为你发出颤音;为你,送来了这些花束和花环,为你,岸上的人们在拥挤;这熙熙攘攘的人群,他们为你欢呼,他们的热情的脸转朝 着你; 这里,船长!亲爱的父亲! 我这只手臂把你的头支起; 在… 相似文献
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李泱蓓 《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(2):78-80
爸爸告诉我，盐是海水晒干后得到的。我很奇怪：蓝蓝的海水怎么会变成白花花的盐呢？于是爸爸提议一起做个实验。
爸爸准备了一小杯水、一些盐。接下来，我们的实验开始啦! 相似文献
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哦,船长,我的船长!
我们险恶的航程已经告终,
我们的船安渡过惊涛骇浪,
我们寻求的奖赏已赢得手中。
港口已经不远,
钟声我已听见,
万千人众在欢呼呐喊, 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2006,(10):1-1
接到上级命令,为了欢迎更多的同学来编辑部做客,我们要搬到一间无比宽敞明亮的办公室啦!就是说以后我们围着一张桌子坐,大眼瞪小眼喽?没事瞪眼干嘛,是编稿子!啦啦啦……搬到大办公室后,编辑部就更热闹啦!编出来的稿子也更可乐!耶!没错,从这一期开始,我们的杂志会更精彩!大家猜猜看,我们加了什么内容呢?我来揭秘!我来揭秘!那就是——小手册全部改成漫画了,可以给同学们带来更多欢笑,而且,把每期的小手册集在一起,就成了一本厚厚的漫画了,很有收藏价值哦!乔迁之喜,喜事一箩筐,别忘了,大大的办公室欢迎同学们来做客哦。乔迁之喜~~… 相似文献
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黄皓宇 《课堂内外(小学版)》2012,(9)
从小我就渴望有一天能驾驶着大轮船在蔚蓝的海洋上自由航行,终于,机会来了,我和爸爸接到中国人寿重庆分公司的邀请,在宝贝梦想城当了一回"船长".
我的船叫"宝贝梦想号".在引导员叔叔的带领下,我们四个小朋友换上了雪白的海员服,戴上了圆圆的海员帽,感觉帅呆了.当引导员叔叔问"谁来当船长"时,我眼睛一亮,迅速举手,抢先担任了船长.其他小伙伴有的当上了轮机长,有的当上了雷达观测员……接受了职务培训后,我们就准备起航了.
我们的航程是重庆至上海."呜——呜——呜——"随着三声响亮的汽笛声,"宝贝梦想号"出发了!我握着方向舵,向轮机长发出前进指令.轮船向前驶去,两侧的屏幕上,山川、田野和城市的景色不断变化.雷达观测员不时向我报告航道上的障碍物,我一会儿"左满舵",一会儿"右满舵",调整着航向."正前方发现障碍物!"呀,是一座大桥i我急忙转动船舵,并向轮机长下达命令:"立即减速!"在大家的齐心协力下,"宝贝梦想号"顺利地从桥下穿过……终于,我们到上海港啦! 相似文献
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《船长》一文讲述了哈尔威船长在"诺曼底"号客轮遭到"玛丽"号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候,镇定自若,指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却随着客轮一起沉入大海的故事,歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高精神。我执教《船长》一课时,紧扣哈尔威船长所下达的命令,着力引导学生品味人物的语言,感悟船长的内在精神品质,使学生心目中的哈尔威船长的形象逐渐丰满高大。 相似文献
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琪琪 《英语大王(小学)》2012,(11)
我,是一个很有志向的海盗船长!我有一个梦想,那就是赢得今年的“年度海盗大奖”!为了实现这个梦想,我和我的船员们开始了打劫过往船只的行动。可我的运气怎么就那么差,一艘商船都没劫到,结果是什么油水都没捞着。 相似文献
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周俊杰 《故事作文(高年级版)》2006,(2)
我渴望当船长。我希望有一天能穿上崭新的海军服,指挥着自己的船队在无边无际的大海上航行。机会终于来了!一天傍晚,爸爸要带我们兄弟四个去湖里玩。这可把我们乐坏了,抱上气垫船就出发了。到了目的地,我们立刻给气垫船充足了气。一切准备就绪,我学着船长的样子发出号令:“‘遐 相似文献