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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
张晓鹏 《上海教育》2011,(10):13-13
高校自主招生的意义,并不在于玩什么"面试""联考"等新花样,而首先要从"自主"二字破题。随着自主招生高校的不断增加,随着一大半高水平大学在自主招生中结成令人眼花缭乱的不同联盟举行五花八门的考试,自主招生现在越来越热闹、越来越吸引公众的眼球了。然而,什么是真正意义上的"自主招生"?我国高校自主招生之路将迈向何方?目前人们对这些问题的思考和认识还有颇大的分歧。  相似文献   

2.
《水浒传》善于人物描写,成功地塑造了武松等众多鲜明的英雄形象,书中刚强勇猛、忠义有情、恩怨分明、胸襟坦荡,以致金圣叹推崇武松为"天人",但武松也具有明显的缺点,其形象具有多面性、复杂性,可以说既是一位平民中的英雄,也是英雄中的平民。  相似文献   

3.
当前,小学语文教学中存在的主要弊端仍是讲风盛行,不放心学生能够自主学习。教师设计教学时,忽视教材的特点和学生智力的差异,忽视学生的主动意识和进取精神,处处强求“统一”,习惯于用自己已经定好的框框去“套”学生。比如解释词语、回答问题等,都得让学生按照词典或课本原原本本地说出答案,稍有发挥和不同,就判错误。这样下去,语文课又回到了老师讲、学生听,老师写、学生记的老路上去,这与当前推行的课改精神是完全背离的。造成以上问题的根本原因是“教师中心”论仍然在某些人头脑中作怪,惯于把学生紧紧地握在自己的掌心,不敢放开让其自…  相似文献   

4.
"咚咚咚",一阵急切的敲门声把酣睡中的小刺猬吵醒。"谁呀?"小刺猬极不情愿地打开门。还没等他反应过来,一群巡警便蜂拥而入,将明晃晃的手铐铐在小刺猬的手上。  相似文献   

5.
刘澍 《考试周刊》2011,(82):52-53
新学期开始了,学生一拿到《外国小说欣赏》就迫不及待地看起来。可不多久便失望地合上书:"不好看!"什么样的书"好看"?"好看"的标准是什么?我就这个问题和一些学生谈过,他们的回答出奇一致:"情节曲折、吸引人的,人物有个性的。"  相似文献   

6.
佳驹 《吉林教育》2007,(1):69-69
小时候家父给我讲的“悬梁刺股”的故事记忆犹新,县梁刺股,精神实在可嘉,甚至让我敬畏不已。然而,家父却始终没有让我“以身试法儿”。问之,曰:学习是一种兴趣,你学的东西吸引你时,你决不会困的,倘若真的困了,那是到该睡的时候了,就去睡好了,因为醒来后,你一定会立刻想到学习的。  相似文献   

7.
《学习之友》2009,(7):32-33
以前总认为鸟儿是最自由的,它们可以无忧无虑地在蓝天上自由翱翔。然而现在。人们却把它关在笼子里,使它失去了自由,只有墙上画着的小鸟才在自由自在地飞翔。  相似文献   

8.
如今的网游业界,犹如武侠小说中的江湖。群雄争霸,各逞所能。每一个网游公司就像一个门派,每一款游戏都犹如一门武功。或大气磅礴,或刚猛凌厉,或机巧多变。武功决定了门派的特色,而网游也是运营商的杀手锏。众多的网游商家如何雄霸武林,众多的游戏如何力压群雄。数风流游戏,还看今朝!  相似文献   

9.
佚名 《语文新圃》2010,(1):35-35
孔子的一位学生在煮粥时.发现有肮脏的东西掉进锅里去了。他连忙用汤匙把它捞起来,正想把它到掉时,忽然想到。一粥一饭都来之不易啊。于是便把它吃了。  相似文献   

10.
<正>“葱包桧儿!谁要吃葱包桧儿!一口吃掉秦桧这个小人!”大家在西湖边春游时,正在草地上分享午餐,小路对着同学们吆喝起来。“什么是小人啊?”“小不点儿”发问。这下引发了一场关于“君子与小人”的大探讨。大家首先请出了孔子之孙子思。相传,《中庸》为子思所作。《中庸》里写道:仲尼曰:“君子之中庸也,君子而时中;小人之中庸也,小人而无忌惮也。”  相似文献   

11.
随着"一标多本"教材的出现,为了能够更好地吸引读者,语文教材中很多课文都配备了相应精美的插图。面对这些插图,老师们是如何处置的呢?我因为经常参与听课、评课活动,就格外注意了这一点,因而也发现了一些不尽如人意的地方。  相似文献   

12.
经常有人问起,魔高还是道高?我总觉得有点说不清楚。查过一批辞书,结果还是一头雾水。也许,在这个问题上,人们陷入了误区。  相似文献   

13.
刘绪源 《新读写》2008,(12):4-5
陈丹青与韩寒对茅盾、巴金、老舍、冰心的批评,虽只是在一次谈话节目中的三言两语,却形成了很大的反响。其后,陈丹青又主动扩大自己的批评范围,对雨果、马尔克斯等外国作家,对伦勃朗、柯罗、怀斯以及黄宾虹、李可染、张大千、林风眠等中外大画家,也表达了自己的不满。  相似文献   

14.
章回小说起源于在茶馆酒肆中给顾客说书的人。说书人就是讲故事的人,他们讲的故事往往比较长,不能一次讲完,另外为了吸引顾客天天来照顾生意,就有意识地把故事分为很多次讲完,每讲一次就叫一回。讲完一回之后,为了吸引顾客下次再来接着听,总是要在结束前设个悬念,然后以"欲知后事如何,  相似文献   

15.
任薇 《海外英语》2014,(11):56-57
“I have a dream."我的梦想源于一次偶然,当听到了记者招待会上总理的译员一口漂亮流利的英语时.我被深深吸引了。第一次和口译相遇,我便无可救药地爱上了它,并决定把口译当作以后的职业方向去努力。于是,成为一名优秀的口译员便成为我年少时的梦想。  相似文献   

16.
海地又见和平曙光?刘月华自今年7月31日联合国安理会通过一项决议,授权建立一支多国部队,采取一切必要手段把海地政变分子赶下台,并让至今仍流亡美国的海地宪制总统阿里斯蒂德回国重新掌权以来,美国便"光明正大"地加紧调兵遣将.一场武力入侵大有一触即发之势。...  相似文献   

17.
谁之过?     
伍笑啸 《辅导员》2010,(19):47-47
夜晚十二点,家里静悄悄的。"唉!"一声叹息打破了沉寂。"谁,是谁?"冰箱大叫起来,"谁打扰了我的睡眠?"这时,椅子慢悠悠地讲了一声:"是我。""你快闭嘴,我要睡觉。"冰箱不满地说道。"不行,你一天24小时不停运转,太费电了,现在都讲究低碳,你该歇歇了。  相似文献   

18.
虫乎?人乎?     
“哇,这是什么虫啊?”陈炳霖问道。他整个上半身贴在桌子上一动不动,只有两只眼球跟着虫子骨碌骨碌转。周围的一圈人立刻凑了上去。陈炳霖桌上果然有一条很奇怪的虫。极细小,深褐色的,一伸一缩地蠕动着。“真是好奇怪的虫!”“而且,它爬起来好有个性哦!”这虫爬着爬着,还会竖起身子来瞧瞧周围。我们一群人把目光都聚焦在它身上,七嘴八舌地讨论着。陈炳霖拍了拍前桌翁来逸。翁来逸转过身来,盯着桌子,“啊!哇!妈呀!”他突然大声惊呼,整个人一下子弹开好远。直到晚自修开始,翁来逸都在左顾右看,担心有虫子爬到自己这边来。我便跟他开玩笑。“要…  相似文献   

19.
课程标准,标准乎?新乎?   总被引:2,自引:0,他引:2  
编者按:从本期起,我们开设了“特别关注”这个新栏目。特别关注,顾名思义,就是希望引起大家的注意。它关注的也许是热点问题,也许不是,但一定是与广大语文教师工作与发展息息相关的重要问题。特别关注,还要让大家看到一个问题的不同方面,看到不同观点的交锋,引起大家的思考。作为第一个关注的话题,我们选择了新颁布的《语文课程标准》(实验稿)。课程标准的颁布,是新世纪伊始我国中学语文教学界的一件大事。无论从哪个角度说都应该引起我们的重视。因为它是语文教学的指导纲领,是语文教学的航标灯,它将直接影响着语文教学的未来发展。关注是应该的,研究是需要的,而思考是必不可少的。  相似文献   

20.
倘若大家的头脑仍未生锈的话,应该还记得当年(1988年)举国(马来西亚)瞩目的11岁神童——张世明的罕见个案,那时张世明是传奇性“神话式”的聪颖幼童.后来举国上下为其募款,助其前往美国三级跳,就读著名大专的精英班。  相似文献   

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