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梅子涵 《小星星(作文100分)》2006,(1)
毛小弟这个老师我们都喜欢。他是我们的班主任,还是我们的语文老师。他和我们就像哥们儿一样。你想,老师和你就像哥们儿一样,那么你不喜欢他还喜欢谁?毛老师到现在还没有结婚。他没有结婚是他自己告诉我们的。他说:“幸亏我还没有结婚,要不我生了一个小孩和你们一样烦,那我肯定头痛死!”他这么说了以后就问我们:“你们以后结婚吗?”我们就齐声回答:“我们以后不结婚!”我们齐声回答问题时总是很响亮的。“为什么?”“因为不要生一个小孩和我们一样烦!”可是马儿帅指着汪小中说:“他会结婚的!”汪小中就生气地说:“你爸爸和你妈妈才会结婚!”… 相似文献
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梅子涵 《新语文学习(小学作文)》2003,(8)
（四）不结婚的坏习惯毛小弟这个老师我们都喜欢。他是我们的班主任，还是我们语文老师。他和我们就像哥们一样。你想，老师和你就像哥们一样，那么你不喜欢他还喜欢谁?毛老师到现在还没有结婚。他没有结婚是他自己告诉我们的。他说：“幸亏我还没有结婚，要不我生了一个小孩和你们一样烦，那我肯定头痛死!”他这么说了以后就问我们：“你们以后结婚吗?”我们就齐声回答：“我们以后不结婚!”我们齐声回答问题时总是很响亮的。“为什么?”“因为不要生一个小孩和我们一样烦!”可是马儿帅指着汪小中说：“他会结婚的!”汪小中就生气地说：“… 相似文献
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平时我喜欢找学生谈心。面对面的方式，固然很好，但学生还是不太敢说真心话．尤其是关于老师的缺点或不足。这时，我总是鼓励学生：“你大胆说．老师不会计较．老师就喜欢听你们对我的评价．不管是好的还是坏的。只要是你们的真心话．尽管说!”在我的一而再．再而三的“怂恿”下．学生就会怯怯地说：“最不喜欢的是你喜欢拖堂．我们特烦!”一个人是这样说，三个五个也是这样说：男同学是这个意见，女同学还是这个意见；上届学生这样说，这届学生才开始教．就这样说了! 相似文献
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《希望月报(上半月)》2005,(5)
尼克:下节是什么课? 梅:历史。 尼克:哦,我不喜欢历史。没意思! 黑板:开始上课了,请安静。格兰特老师:早上好。 学生们:早上好,格兰特老师。格兰特老师:欢迎来上历史课,你们看见黑板上挂的图片了吗? 学生们:看见了。格兰特老师:谁能告诉我图片中的人是谁,尼克? 黑板:哦……哦!他不知道。 相似文献
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主题的产生 开学正是春节过后不久，不少家长让小朋友带了不少糖果来幼儿园。幼儿都很喜欢吃糖果，于是老师也把糖果作为奖品，谁表现好、谁吃饭吃得好、谁遵守纪律了都可以得到糖果。当幼儿拿到糖果后都会互相比较手中的糖果，“我的是草莓味的!”，“我的是巧克力!”，“我的糖是心形的!”…… 相似文献
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四级看得起你才让你参加,偷奸耍滑啊你这是,想什么啊!肯定是你啊!我可以负责任地告诉你:四级很生气,后果很严重!大意了,大意了,没有想到四级竟然这么难!传我的话:六个字,这趟车不作弊。你们谁是枪手啊,站出来给俺老师看看,你们谁是枪手啊!过四级你就发结业证,过四级就是好学生吗?形同虚设!!我就不喜欢你们嘀嘀咕咕的烦死我了,我这四级答案又不是偷来的,是我在网上用钱挖出来的,光明正大,看谁敢抓我……他凭什么不过四级啊?他凭什么拿毕业证?凭什么?是因为他帅啊?他懒?你为什么要让他懒到底?教育部要求他必须要勤奋起来。作为一个人,你不让他… 相似文献
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顾文瑜 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(7)
今天是教师节,我送了老师们一束花儿。那花儿并没有清香,也没有美丽的造型,是我用纸折的。说实话,我送花时还真有点儿……别的同学送的贺卡、烛台,不知比我那份好多少倍,这样的东西可以说根本送不出手。下课后,同学们都在议论送的礼物,我也在一旁听着。“哎!你们看见那束用纸做的花儿吗?”“看见了,和我的相比,简直相差十万八千里!”“是谁送的?”“不知道。”我听了,唉声叹气地离开了。爸爸说这份礼物是用金钱买不到的,老师一定喜欢。可我有点不相信,甚至有点弄不明白自己怎么会送出这样一份礼物。在自修课上,老师高兴地来到教室:“谢谢大… 相似文献
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陈子玥 《小学生导刊(高年级)》2010,(Z1)
你们的眼力怎样?作文课上,老师一上讲台便问我们。好极了!我二点零。我不要戴眼镜!……同学们争先恐后地回答。你们先回过头看10秒钟,看谁看到的东西多!老师 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(2)
<正>著名特级教师袁浩在处理4个放学后贪玩抓虾的"小调皮"时,用了如下方法:袁老师事先对他们捉虾的地点做了了解,发现了那个"清浅的小溪"是没有危险的。于是当4个"小调皮"耷拉着脑袋,站在办公室里等着挨批时,袁老师只是笑着对他们说:"你们喜欢虾子,这好啊!大科学家达尔文、法布尔从小不都是昆虫迷吗?你们谁能告诉我,虾子喜欢歇在 相似文献
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吴斌松 《小学生之友(智力探索版)》2006,(Z1)
今天是星期六,我照常去活动中心上作文兴趣课。李老师刚进教室,就拿起粉笔在黑板上写了四个字——“挑战老师”,边写边说:“今天我们来进行一次挑战老师的活动,喜欢吗?”话音刚落,只听“耶”的一声,教室里立即沸腾了。老师接着说:“活动规则是这样的,我表演什么,你就模仿什么,用‘击鼓传花’的方法来确定谁来挑战,也就是在传花时,我说‘停’,这时花停在谁手上,谁就上来模仿,需要几个人就传几次花,听明白了吗?”“听明白了!”大家兴致勃勃地齐声回答。这时,我疑惑不解地问:“老师,那你表演什么呢?”老师说:“你们决定吧?”“好嘞!”顿时,大家… 相似文献
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朱佳妮 《少年作文辅导(中学版)》2007,(4)
管它是抽象派还是苹果派,反正我们是潇洒一派。踩着球鞋,穿着牛仔,梦想着世界都是我时代。就喜欢不搭调的着装:红配绿,看上去颜色鲜艳。走在街上,回头率接近百分百。可但是,家长告诉我们要收敛,老师教育我们要学乖。表面装做要悔改,可心里想:谁叫我是90后的小孩,只要我喜欢,你们很难把我主宰。他们那半潇洒一派,与我们性别相反。喜欢阿迪达斯的头带;喜欢在NBA直播中,大喊“卡卡真厉害”!我们这半潇洒一派,喜欢如血的残阳,喜欢蔚蓝的大海。什么女子无才便是德,歪理,邪说!我们会活得超精彩!束缚,枷锁,考试,测验,在欢乐时,统统站一边!我们,是… 相似文献
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期末临近考试,我改变了以往的考前说教,而是拿起一支粉笔对学生说:“老师要画一幅画,作为考试时的礼物送给你们。”说完我就在黑板上画了两只大大的眼睛,并在眼睛里写上“徐老师”三个字。画毕问:“你们喜欢这礼物吗?”学生纷纷举起小手,一个学生说:“我喜欢,老师送给我们的礼物是要我们睁大眼睛看清题目。”另一个学生说:“老师的礼物是要我们睁大眼睛仔细检查,不要写错。”我接着说:“老师虽然不能监考,但我把两只大眼睛留在黑板上,看着你们考试,看谁认真仔细,好吗?”“好!”教室里响起了一片稚气的声音。考试完毕,试卷批下来,效果十分好,… 相似文献
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师：同学们,咱们今天上作文课,写作的题目是“老师”。喜欢写这个题目吗？生：（勉强地）喜欢。师：假的。怕我难过,故意说喜欢,其实不喜欢。（生笑）是呀,从一年级到六年级,写了多少次老师,写了多少个老师呀!没什么好写的了。——我这话是不是说到你们心眼儿里去了？ 相似文献
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