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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 703 毫秒
1.
创建学习型组织实现图书馆的可持续发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章分析了学习型组织的特点、创建学习型组织的条件,提出图书馆在创建学习型组织中具有得天独厚的条件;要实现图书馆的可持续发展,必须创建学习型组织.  相似文献   

2.
孙海霞 《情报探索》2005,(6):124-126
文章援引彼得.圣吉的学习型组织理论,从业内视角分析了学习型组织的特征和内部条件,并对图书馆创建学习型组织的途径进行了探讨。  相似文献   

3.
博客平台的学习型图书馆模式探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文通过对学习型图书馆组织结构现状进行分析,提出创建以博客为平台的学习型图书馆.并探讨了学习型图书馆博客的类型和创建的意义.  相似文献   

4.
知识服务与创建学习型图书馆   总被引:4,自引:0,他引:4  
张泽英 《情报科学》2006,24(4):510-513
论文阐述了知识服务产生的背景以及在当今信息和网络时代建立相应的知识服务组织所面临的挑战,简要介绍了学习型图书馆的概念和主要特征,着重论述了创建学习型图书馆所面临的优势和劣势,以及就如何创建学习型图书馆提出了解决的措施。  相似文献   

5.
构建有利于创新的学习型图书馆   总被引:2,自引:0,他引:2  
引进学习型组织理论 ,论述了创建学习型图书馆的必要性 ,提出了建立学习型图书馆的途径。  相似文献   

6.
文章对学习型组织进行理论和技术分析,并提出创建学习型图书馆的意义和具体措施。  相似文献   

7.
图书馆隐性知识的管理与利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章针对建立图书馆知识库,创建合理的组织结构,建立独具特色的学习型组织,创建新型图书馆文化,缩短隐性知识显性化过程5个方面,阐述了图书馆隐性知识的管理与利用.  相似文献   

8.
创建学习型社会是人类社会发展的必然趋势,图书馆是创建学习型社会不可缺失的重要组成部分。文章就图书馆人员如何以读者为本,采取怎样的策略与举措,建设图书馆,从而促进学习型社会的构建作了有益的探索与分析。  相似文献   

9.
论学习型图书馆组织的创建   总被引:2,自引:0,他引:2  
颜惠 《情报探索》2005,(6):122-123
论述了学习型图书馆的内涵和图书馆创建学习型组织的必要性,提出了建立学习型图书馆应采取的措施:建立共同的愿景、建立学习的团队、建立学习的激励机制、建立“系统思考”的方法、建立健全的学习机制。  相似文献   

10.
关于创建学习型图书馆的若干思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
张芳 《情报探索》2005,(6):110-112
叙述了学习型图书馆的理论渊源及内涵,探讨了创建学习型图书馆的意义,并对如何创建学习型图书馆提出一些建议。  相似文献   

11.
基于学习型组织理论的学习型图书馆创建思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
学习型图书馆作为国民持续学习、终身学习的学习生态,在社会学习化和学习社会化中发挥着重要的作用。学习型图书馆不仅是现代国民教育体系的教育子系统,也是其他学习型组织得以存在和发展的基础和支柱。因此,实事求是地分析目前图书馆建设中存在的问题,采取有效措施,积极创建学习型图书馆,有利于新型的以学习为主导的社会组织的呈现。  相似文献   

12.
唐丹 《中国科技信息》2006,(16):182-184
阐述学习型医学图书馆的理论基础、创建学习型图书馆的必要性及如何建立学习型图书馆。结合现代医学面临的挑战,对医学图书馆如何主动适应社会及专业需求进行了讨论。  相似文献   

13.
走向学习型组织的图书馆管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
张廷川 《现代情报》2004,24(2):104-106,108
“学习型组织”作为一种重要的管理思想,对当今世界各行各业的管理都产生着深远的影响。本文论述了学习型组织的由来,建设学习型图书馆的必要性,学习型图书馆的特征,及如何构建学习型图书馆。随着图书馆改革的不断深入,走向学习型组织将是图书馆管理改革的趋向。  相似文献   

14.
现代图书馆构建学习型组织的思考   总被引:8,自引:0,他引:8  
裴承会  侯立松 《情报杂志》2002,21(12):100-102
适应知识经济时代组织环境的变化,图书馆管理应引入学习型组织的管理理念和模式。本文介绍了学习型组织的概念、内容和特征,论述了现代图书馆建立学习型组织的重要意义,提出了图书馆构建学习型组织的策略建议。  相似文献   

15.
引进了学习型组织理论,阐述了高校学报创建学习型组织的必要性,并进一步探讨了学报创建学习型组织的几条途径。  相似文献   

16.
美国亚利桑那大学图书馆的学习型组织建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
贺伟  曹锦丹 《情报科学》2007,25(6):827-830
学习型组织是通过组织成员不断学习进而改革组织本身的组织,是图书馆组织变革的主要方向之一。美国高校图书馆的学习型组织理论的应用与成功的实践,为我国图书馆组织建设提供了典范。本文在介绍组织结构、团队及其学习型组织的概念的基础上,剖析了亚利桑那大学图书馆基于团队的学习型组织建设的进展。  相似文献   

17.
知识经济条件下,图书馆必须与时俱进确立新的生存发展意识.本文对图书馆应确立什么样的学习意识,创建学习型图书馆迎接知识经济的挑战作了阐述.  相似文献   

18.
组织再造--构建学习型图书馆   总被引:20,自引:1,他引:20  
本文引进学习型组织理论,阐述了建立学习型图书馆的意义,此外还介绍了国外图书馆界建立学习型组织的成功实例,另对构建学习型图书馆的具体做法,提出了个人的看法。  相似文献   

19.
从学习型组织理论的蓬勃发展以及馆员队伍素质的现状,阐述了创建学习型理论高校图书馆的重要性和紧迫性,论述了高校图书馆开展知识服务的必要性,并提出了树立团队精神、提倡钻研业务精神等具体措施和方法。  相似文献   

20.
王宏波 《科教文汇》2012,(5):205-206
本文基于创建学习型社会为出发点,指出作为知识、信息集散地的图书馆,应抓住创建学习型社会这一机遇,与时俱进,将自身办成学习型图书馆.  相似文献   

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