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相似文献
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1.
本文依据现代教育理论和素质教育的理念,分析了我国地方高校公共英语教学中存在的问题,探讨地方高校如何通过英语教学改革提高教学质量。  相似文献   

2.
《考试周刊》2015,(75):86-87
在高校英语教学中,素质教育是教学改革的方向和趋势,是教育的根本目的。本文着眼于口语教学中结合素质教育成为提高英语综合能力的有效途径进行分析和思考。  相似文献   

3.
刘建华 《考试周刊》2008,(50):66-67
素质教育着重培养学生的主体意识、开发潜力、创新精神和独立能力。素质教育在高校教学,尤其是大学英语教学中显得越来越重要。大学英语教育是素质教育的重要组成部分。在新时期的大学英语教学中,必须认真研究如何在大学英语教学中贯彻素质教育的理念和思想。  相似文献   

4.
要提高英语教学水平就必须提高教师和学生的素质。章论述了在英语教学中实施素质教育的必要性和具体途径,指出实施素质教育是解决目前英语教学中存在问题的关键。  相似文献   

5.
加强人文素质教育是高校全面推进素质教育的重要组成部分.大学英语具有较强的人文素质教育功能,是对当代大学生进行人文素质教育的重要课程.文章针对英语教学的现状,在探讨大学英语课堂教学培养学生人文素质的可行性和重要意义的基础上,提出了在大学英语课堂教学中培养大学生人文素质和提高英语教学效果的具体措施.  相似文献   

6.
随着我国素质教育的不断发展,传统的高校英语教学方式已经无法满足素质教育的需求,因此必须改革传统高校大学生多媒体英语教学的管理方式。该文首先分析了目前高校大学生多媒体英语教学管理方面存在的问题,进而分析了高校大学生多媒体英语教学管理中问题出现的原因,最后对高校大学生多媒体英语教学管理的优化工作提出了对策。  相似文献   

7.
英语教学同素质教育是辩证的统一关系:英语教学的各环节均体现素质教育的本质要求,英语教学水平的高低直接影响着素质教育的水平;用素质教育的思想来指导现代英语教学,素质教育状况如何反过来影响着英语教学水平的提高;素质教育要求辩证地否定传统英语教学,新一轮“课改”正是这种辩证否定的具体体现。通过对两者辩证关系、目前英语教学现状的阐释,作者旨在说明:提高认识,以积极态度迎接新一轮课改,努力提高英语教学水平,努力提高素质教育水平。  相似文献   

8.
在大学英语教学中应如何实施素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
舒大钟 《考试周刊》2011,(24):100-101
进一步加强当代大学生素质教育是高校承担的一项重要任务。本文认为应从三个方面有效地提高大学生的素质:第一,在英语教学中培养学生的学习兴趣;第二,在英语教学中培养学生的自学能力;第三,在英语教学中培养学生的运用能力。这是素质教育中,英语教学模式转变中值得注意的三个方面,在确立大方向的前提下,应从细处着手,在课堂教学中不断发现探索具体的新方法。  相似文献   

9.
英美文学与大学生素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
谭晶华 《双语学习》2007,(12M):29-30
素质教育是我国高校教学改革的一个重要方面,它不仅是一种崭新的教育理念,更是一种正在不断推进的教育实践。素质教育重视专业知识的积淀,更强调人文精神的培养和综合素质的提高。大学英语体系中的英美文学教育毋庸置疑是拓展大学生素质教育的有效途径。本文就英美文学课程对于提升素质教育的必要性、大学英语教学与英美文学教学相结合的可行性、大学英语教学与英美文学教学相结合的教学思路、大学英语体系中的英美文学教学方式等四个方面进行探讨。  相似文献   

10.
左琳 《新疆教育》2012,(13):106-107
素质教育是以提高人的素质为目的的教育。在英语教学中要实施素质教育,尤其要着眼于德育教育、立足于交际表达、强化学法指导等,通过优化课堂教学模式,提高学生的思想素质、文化素质,以达到实施素质教育的目的。作为一名英语教师,一定要在英语教学中实施素质教育,提高英语教学水平。  相似文献   

11.
高等教育改革和发展进程的加快 ,推动着高校英语教学的变革。在英语教学中实施素质教育对教师和学生都提出了新的要求。如何在基础英语教学中全面推进素质教育 ,涉及到教学方法、教学内容和教材的配置诸方面的因素 ,本文试图为素质教育的全面开展寻求一条有效途径  相似文献   

12.
本文指出,面对高教规模不断扩大、高校招生人数急剧增加,素质教育全面推行,特别是中国加入WTO后新的形势下,对人才培养提出的新要求,我们应深化教学改革,把本科英语教学提高到一个新水平。  相似文献   

13.
素质教育是培养复合型人才的基本点和归宿点。成人英语教学目前存在的种种弊端与素质教育思想相悖。成人英语教学改革要以素质教育为本,更新观念,改革课程体系、教学手段、方法、考核制度,重视英语教师综合素质的培训和提高。  相似文献   

14.
作为我国教育中尤为重要的一门基础课程,英语教学的目标主要是培养学生综合应用英语的能力,使学生在今后的社会交往和工作中能够运用英语进行有效的书面及口头信息交流。高质量、高水平的英语教学明确的要求英语教师要将阻碍学生主体性发挥的教学方式摒弃,彻底的将应试教育的束缚和羁绊摆脱,在教学中强化素质教育,以便于促进学生英语实际应用能力的提升。本文结合高校英语教学的情况,研究及分析了高校英语教学中学生的主体地位,希望能够对高校英语教学效果的强化带来积极的促进作用。  相似文献   

15.
当前各类学校都在全面推进素质教育,作为培养高素质人才的高校更应该注重素质教育,大学英语作为高校的一门重要学科,必须抓好素质教育。虽然素质教育改革在英语教学中已取得一定的成果,但在推进过程中还存在诸多问题亟待改进。本文主要从当前大学英语教学的现状入手,分析大学英语推进素质教育改革的必然性及面临的难题,深入探讨大学英语教学中素质教育改革与创新的途径。  相似文献   

16.
随着我国经济的高速发展和素质教育的要求,我国高校连年扩招,大学生的数量大幅度增加。相继而来,也就带来了大学生毕业后就业难的问题。因此,高校必须要基于就业为导向进行英语教学改革的探索和研究。本文阐述了当前高校英语教学现状,并着重阐述了如何以就业为导向进行高校英语教学改革的策略,希望能够提高大学生的英语学习水平,为大学生提供一些有效的帮助。  相似文献   

17.
时代要求我们应在英语教学中实施素质教育。新编英语教学大纲的核心是贯彻素质教育思想,培养学生为交际初步运用英语的能力。作为基础教育学科的初中英语和其他学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。下面就本人在英语教学中如何贯彻执行素质教育进行  相似文献   

18.
多媒体技术应用于成人高校教学是十分迫切和必要的,多媒体技术的应用促进了英语教学水平的提高.英语教师要充分利用多媒体技术进行英语教学,提高教学质量,促进素质教育的发展.  相似文献   

19.
董江蕊 《新疆教育》2013,(11):175-175
在英语教学中实施素质教育,培养适应时代需要的全面发展的外语人才,是我们当前英语教学中的熏要任务。时代要求我们应在英语教学中实施素质教育。新编英语教学大纲的核心是贯彻素质教育思想,培养学生为交际初步运用英语能力。做为基础教育学科的初中英语和其它学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。  相似文献   

20.
论高校大学英语教学的创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何提高高校大学英语教学水平,创新性地开展教学工作,培养大学生的综合素质,成为当前高校大学英语教学探讨的一个重要问题。本文从高校大学英语教学的实际出发,分别从教学内容、教学模式、教学思想等不同方面,阐述了高校大学英语教学创新的内涵,把握高校大学英语教学创新的理论基础和实践应用,在素质教育的今天,有着重要的现实必要性。  相似文献   

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