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沈庆焉 《新课程学习(社会综合)》2011,(7)
在知识经济的新时期里，为增强国力，化学课程需要用什么内容教育学生，应当实现什么价值，是规划21世纪中学化学教育蓝图必须回答的首要问题。结合高中化学新教材（苏教版），简单解析实验教学在高中化学里的价值定位问题。 相似文献
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创建一流大学 培养创新人才 总被引：11，自引：0，他引：11
《中国高等教育》1999,(3)
江泽民主席在我校百年校庆大会上精辟地指出：“当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈，”在２１世纪即将到来之际，许多发达国家纷纷以知识经济为背景，制定发展战略，抢占制高点，许多发展中国家也在努力调整国策，以确保在国际竞争中占有一... 相似文献
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刘承功 《黄河科技大学学报》2006,8(3):19-21
院校研究始于20世纪的美国。20世纪90年代被介绍到国内。院校研究是为院校制定规划、形成政策以及制定决策提供支持的一系列活动，就是把高等教育研究和现代管理研究成果运用于高等学校管理。今年是“十一五”规划的第一年，我国高校都在制定自己的“十一五”规划。为整体推进我国高校院校研究水平，交流院校的研究成果，中国高等教育学会院校研究会、华中科技大学教育科学研究院于2006年6月7～8日在西安举办了“2006年院校研究：高校领导与战略”国际学术研讨会。国内外70多所院校的一百多名校长、专家参加了研讨会。此次开办的“院校研究笔谈”专栏，要选载了部分专家、学在大会上的发言和交流论，旨在反映院校研究的最新成果。[编按] 相似文献
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院校研究始于20世纪的美国。20世纪90年代被介绍到国内。院校研究是为院校制定规划、形成政策以及制定决策提供支持的一系列活动,就是把高等教育研究和现代管理研究成果运用于高等学校管理。今年是“十一五”规划的第一年,我国高校都在制定自己的“十一五”规划。为整体推进我国高校院校研究水平,交流院校的研究成果,中国高等教育学会院校研究会、华中科技大学教育科学研究院于2006年6月7~8日在西安举办了“2006年院校研究:高校领导与战略”国际学选载了部分专家、学者在大会上的发言和交流论文,旨在反映院校研究的最新成果。 相似文献
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关于制订高校发展战略规划的理论探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
院校研究始于20世纪的美国。20世纪90年代被介绍到国内。院校研究是为院校制定规划、形成政策以及制定决策提供支持的一系列活动,就是把高等教育研究和现代管理研究成果运用于高等学校管理。今年是“十一五”规划的第一年,我国高校都在制定自己的“十一五”规划。为整体推进我国高校院校研究水平,交流院校的研究成果,中国高等教育学会院校研究会、华中科技大学教育科学研究院于2006年6月7~8日在西安举办了“2006年院校研究:高校领导与战略”国际学选载了部分专家、学者在大会上的发言和交流论文,旨在反映院校研究的最新成果。 相似文献
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袁东华 《黄河科技大学学报》2006,8(3):27-28
院校研究始于20世纪的美国。20世纪90年代被介绍到国内。院校研究是为院校制定规划、形成政策以及制定决策提供支持的一系列活动,就是把高等教育研究和现代管理研究成果运用于高等学校管理。今年是“十一五”规划的第一年,我国高校都在制定自己的“十一五”规划。为整体推进我国高校院校研究水平,交流院校的研究成果,中国高等教育学会院校研究会、华中科技大学教育科学研究院于2006年6月7~8日在西安举办了“2006年院校研究:高校领导与战略”国际学选载了部分专家、学者在大会上的发言和交流论文,旨在反映院校研究的最新成果。 相似文献
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刘承功 《黄河科技大学学报》2006,8(3)
院校研究始于20世纪的美国。20世纪90年代被介绍到国内。院校研究是为院校制定规划、形成政策以及制定决策提供支持的一系列活动,就是把高等教育研究和现代管理研究成果运用于高等学校管理。今年是“十一五”规划的第一年,我国高校都在制定自己的“十一五”规划。为整体推进我国高校院校研究水平,交流院校的研究成果,中国高等教育学会院校研究会、华中科技大学教育科学研究院于2006年6月7~8日在西安举办了“2006年院校研究:高校领导与战略”国际学选载了部分专家、学者在大会上的发言和交流论文,旨在反映院校研究的最新成果。 相似文献
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现代的竞争，不仅仅是资源、产品和技术的竞争，而且是信息的竞争。信息是最有价值的东西，谁拥有信息并转化为经济和科技优势，谁就掌握了发展的主动权。信息业的发展水平已成为衡量一个国家的经济发展水平和综合国力的重要标志，因此抢占信息技术及应用的领先优势就成为发达国家着眼于21世纪国力竞争的一个焦点。一、广东省教育和科研计算机网的现状进入90年代，无论工业发达国家，还是一些经济发展较快的国家，都纷纷制定信息发展的规划。美国为保持它在信息领域的领先地位，布什政府把高性能计算机和通信计划列为美国三大研究课题之一。… 相似文献
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发挥政府职能作用加快高技能人才队伍建设 总被引：3，自引：0，他引：3
曾万明 《中国职业技术教育》2006,(36):6-7
一、科学规划。整体实施
制定科学合理的规划是政府推进高技能人才工作的重要职责。成都市把包括高技能人才队伍建设在内的人才发展规划。纳入国民经济和社会发展总体规划，科学制定目标．完善配套政策，分步组织实施。 相似文献
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《甘肃广播电视大学学报》1997,(2):24-29
为认真贯彻《关于广播电视大学贯彻(中国教育改革和发展纲要）的意见》，落实《甘肃省教育事业“九五”计划和2010年发展规划》，提高全省广播电视大学教育整体水平，实现甘肃广播电视大学“九五”期间稳定、持续、健康发展，特制定本计划和规划。 相似文献
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当今世界，谁掌握了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位．未来的经济发展和国力提高取决于国民素质的全面提高，国民素质的高低将直接影响国家的前途和社会的进步．中小学属于基础教育，其根本任务在于培养合格的公民，为提高国民素质奠定基础．那么，在政治课教学过程中如何推进素质教育呢?本文就如何优化政治教学，进行素质教育作了阐述． 相似文献
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在２１世纪即将到来之际，江泽民同志在党中央、国务院召开的全国教育工作会议上发表重要讲话。讲话的主题是：动员全党同志和全国人民，以提高国民素质和创新能力为重点，深化教育体制和结构改革，全面推进素质教育振兴教育事业，实施科教兴国战略，为实现党的十五大确定的社会主义现代化建设的伟大目标而奋斗。江泽民同志的讲话具有深远的战略意义。提高全民的素质，首先要提高我们干部的素质。时代即将进入２１世纪，在下个世纪，世界高科技高度发展，世界各国之间的国力竞争异常激烈，在下个世纪，我们将实现建设伟大社会主义现代化强国… 相似文献
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高春常 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,23(3):62-67
包含软硬国力和粘性国力在内的综合国力是大国崛起的根本要素。从历史上来看，从具有权力制衡意义的封建割据状态蜕变到专制主义阶段的民族国家，构成了近代以来资本主义大国崛起的历史起点。随后，粘性国力即制度创新的因素显示了重要性。美国崛起的秘诀在于，它既搭上了英国重商主义的经济快车，又在立国之后凭借宪法的制定和实施而构建出一个成熟的市民社会，从而调动了这个幅员广阔、资源丰富的国家的民智和民力，强化了它的硬国力；与此同时，美国的立国精神也从另一方面确保了其软性国力的成长以及在崛起过程中的相对顺利性。 相似文献
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为迎接21世纪对人口素质的挑战,落实我国制定的《九十年代中国儿童发展规划纲要》,本刊将分两期发表赵寄石教授撰写的有关文章。作者在回顾历史、分析现状、瞻望未来三者结合的思考中,为促进我国幼儿保教整体发展提供了有益的参考。 相似文献
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《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：“当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越取决于劳动的素质，取决于各类人才的质量和数量，这对于培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求”。 相似文献
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英美高校发展规划经验的借鉴与启示 总被引：3，自引：0，他引：3
21世纪是充满变革与希望的世纪,国内的高等院校怎样抓住前所未有的机遇制定一份既立足国情校情、又紧跟世界发展趋势的发展规划,实现跨越式发展有着十分重要的意义。在制定高校发展规划方面,英美高等院校起步较早,在规划理论、规划与院校研究等方面都有丰富的经验值得我们认真借鉴和思考。 相似文献