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相似文献
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1.
李军 《吉林教育》2006,(4):6-12
这次全省教育工作会议的主要任务是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。按照科学发展观的要求.总结“十五”时期的教育工作,部署“十一五”时期特别是2006年的重点工作,进一步明确思路,加大举措,为实施“吉林省教育事业发展‘十一五’规划”开好局、起好步,努力将我省教育事业继续推向前进。陈晓光副省长亲临会议,还要发表重要讲话,各地各高校一定要深刻领会,贯彻落实。下面,我讲三个方面的意见。  相似文献   

2.
这次教育部年度工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,总结“十五”时期的教育工作,部署“十一五”时期特别是2006年的教育工作,进一步坚定信心,振奋精神,把我国教育改革和发展事业继续推向前进。陈至立国务委员将亲临会议听取同志们的发言并发表重要讲话,我们一定要认真学习、深刻领会、坚决贯彻落实。  相似文献   

3.
2006年是“十一五”规划实施的开局之年。在这一年里,我社按照全面建设教育强省、率先实现教育现代化的总体要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.以科学发展观为统领.深入贯彻全省教育工作会议精神,紧紧围绕教育厅中心工作,解放思想,实事求是,团结协作,与时俱进,克服外部环境的种种困难。较好地完成了年初制定的各项工作目标。  相似文献   

4.
一兵  建国 《南昌教育》2006,(3):F0003-F0003
3月6日,2006年度全市教育工作会议在市委第一会议室召开。会议主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.深彷学习显彻党的十六届五中全会、全省教育工作会议和市委八届十次会议精神,回顾总结“十五”时期教育发展情况,科学规划“十一五”教肓发展,研究部署2006年工作,进一步推动全市教育事业又快又好地发展。  相似文献   

5.
党的十六届五中全会提出,要坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略,坚持教育优先发展,并对“十一五”时期我国教育改革与发展作出了明确部署。全国教育事业“十一五”规划正在制订之中,初步思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观统领教育工作全局,以素质教育为主题,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设和接班人:以“普及、发展、提高”(即普及和巩固九年义务教育、大力发展职业教育、  相似文献   

6.
这次年度教育工作会议,是在我国国民经济和社会发展第十个五年计划刚刚结束,第十一个五年规划开局之初召开的一次重要会议。主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,回顾、总结“十五”期间的教育工作,分析、研究教育工作面临的新形势、新任务,部署“十一五”时期的教育工作,进一步统一思想、振奋精神,把全区教育事业继续推向前进。  相似文献   

7.
《湖北教育》2002,(4):14-14
普及九年义务教育是“十五”期间神农架林区教育工作的“重中之莺”。2002年,我区教育工作将以巩固“普九”成果为重点,以推进素质教育为突破口.进一步改善办学条件,加强教师队伍建设,狠抓基础教育,努力提高“普九”水平。第一,进一步提高入学率、巩固率,提高普及程度。加大教育执法力度,坚持依法治教,  相似文献   

8.
领导重视,是搞好“三进”工作的根本保证,搞好邓小平理论“三进”的关键是建设一支政治过硬,业务精湛的教师队伍,因此,在邓小平理论“三进”工作中,教师的作用尤为关键,邓小平理论概念“三进”工作是一个系统工程,只有把以“两课”为主渠道的课内教育和课外教育以及校外教育紧密结合起来,构建多渠道、多层次的理论教育格局,才能全方位落实邓小平理论的“三进”工作。  相似文献   

9.
2006年教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,用科学发展观统领教育工作全局,全面实施素质教育,普及和巩固义务教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,促进各级各类教育协调发展,努力办好让人民满意的教育,为顺利实施教育“十一五”规划开好局、起好步。  相似文献   

10.
2005年是实施“十五”规划的最后一年,“十五”时期,阿里地区教育事业在中共阿里地委、地区行署的正确领导下,在自治区教工委、教育厅的关怀支持下,紧紧抓住国家实施西部大发展战略的历史机遇,深入贯彻党的十六大和中央第四次西藏工作座谈会精神,树立和落实科学发展观,以全面提高人口素质,培养创新能力为目标,坚持把教育放在优先发展的战略地位,加速发展教育事业,教育发展跃上一个新台阶。“十一五”时期,是阿里教育发展条件逐步改善的基础上,进一步增强自我发展能力,迈向跨越式发展阶段,力争与全区同步实现“两基”攻坚目标的关键时期,要在地委、行署的正确领导和自治区教育厅的大力支持下,励精图治,发奋努力,力争使阿里教育再上一个新台阶。  相似文献   

11.
2006年是实施“十一五”规划的第一年,也是推进教育强市的重要一年。今后电教工作的总体思路是:紧紧围绕教育教学中心工作。继续以“电教扶薄”为措施,以用促建、按需建设,推动全市信息化建设的均衡发展:以府用为本、开发项目,着力建好数字化教学资源库;以现代教育思想和理论为指导,以学校现代教育技术研究为核心,推进现代教育技术与学科课程的整合.着力提高师生的信息化素养。  相似文献   

12.
一、顺应时代要求,确立教育兴农目标 开展“教育兴农”工作是建设农业强省的客观要求。”九五”以来,我们从本省农业和教育发展的实际出发,紧紧围绕如何将教育优势转化为经济优势的目标,确立了“教育兴农”的工作思路。将“教育兴农”工作作为建设农业强省的着眼点和着力点,作为实践“三个代表”的重要举措。……  相似文献   

13.
伴随着2006年春天的脚步,我省教育事业发展第十一个五年规划即将实施。日前召开的全省教育工作会议以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 按照科学发展观的要求,总结“十五”时期教育工作,部署“十一五”时期特别是2006年教育重点工作,进一步明确思路,加大举措,为实施我省教育事业发展“十一五”规划开好局,起好步,努力将我省教育事业继续推向前进。  相似文献   

14.
在全国中等职业教育师资工作会议上的讲话   总被引:11,自引:2,他引:11  
今天,我们在这里召开全国中等职业教育师资工作会议。这是在我国职业教育实现持续快速发展的新形势下召开的一次重要会议。会议的主要任务是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,深入学习领会党中央、国务院关于大力发展职业教育的重要指示精神。认真回顾和总结“十五”期间我国中等职业教育师资队伍建设工作。围绕“十一五”期间职业教育改革发展的各项任务,进一步明确今后几年中等职业教育师资队伍建设工作的工作思路、目标任务和政策措施,部署“中等职业学校教师素质提高计划”的实施工作。  相似文献   

15.
2004年教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,巩固成果,深化改革,提高质量,持续发展,以农村教育和高水平大学建设为重点,促进各级各类教育持续快速协调健康发展,  相似文献   

16.
董浩 《黑龙江教育》2001,(4):I001-I001
新世纪、新千年伊始,全省教育工作会议部署“十五”期间特别是2001年基础教育、职业教育与成人教育重点工作,为我省教育事业下一步的改革和发展指明了方向。以发展为主题,以结构调整为主线,以全面贯彻教育方针为目标,以改革为动力,以扩大开放和服务经济建设为主要面向、以信息化带动教育现代化,这是整个“十五”期间我省教育发展所要始终坚持的总体思路。  相似文献   

17.
漆权 《江西教育》2007,(3):11-17
2007年全省教育工作会议的主要任务是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十六届六中全会精神、省第十二次党代会精神、教育部2007年度工作会议精神、省十届人大五次会议精神,回顾总结2006年的教育工作,部署2007年的教育工作。  相似文献   

18.
同志们: 这次2006年度全省教育工作会议,是全省教育系统在“十一五”开局之年召开的一次承上启下的重要会议。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,认真回顾总结过去五年的教育工作,研究今后五年教育发展规划和部署2006年的教育工作任务。  相似文献   

19.
庞敏 《教育导刊》2003,(4):59-60
所谓“绿色教育”,就是可持续发展的教育;是以环境科学教育为载体,开展人文教育和科技教育;是以通过创建“绿色学校”为标志,全面贯彻教育方针,探索出全面推行素质教育的新途径、新方法。《全国环境宣传教育行动纲要》自从1996年发布以来,全国开展创建“绿色学校”活动可谓高潮迭起,呈现出“绿色教育”蓬勃的生机。一、社会发展的趋势,素质教育的新途径教育承担为人类社会可持续发展,培养新一代劳动者的任务。如何正确认识和处理人与自然的关系,是人类社会无法回避的重大问题。随着人类社会进入高科技、高生产力时代,人类与…  相似文献   

20.
2002年,是全面实施“十五”计划的关键一年,全省教育工作要继续高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神,全面实施《甘肃省教育事业“十五”计划》,进一步解放思想,深化改革,加快发展,以优异的成绩迎接党的十六大召开。  相似文献   

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