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1.
文章从家庭责任感方面入手,剖析大学生家庭责任现状和新时代的女生婚恋观,论述家庭责任感与家庭教育、学校教育的密切关系。指出培养大学生的家庭责任感应加强女大学生的家庭责任意识,关注女大学生婚恋教育问题。 相似文献
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陈红玲 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):118-119
家庭和学校是女大学生成长的摇篮,同时也对女大学生的婚恋观形成了一定的影响。本文旨在通过分别分析家庭环境和学校环境对当代女大学生婚恋观形成的影响,从而为探讨高校如何改善和加强对女大学生婚恋观的教育和引导提供参考和依据,并提出相应的措施和建议。 相似文献
3.
蒋瑛英 《中国科教创新导刊》2011,(25):172-172
当代女大学生的婚恋观受我国传统观念和西方开放意识的双重影响,她们对待恋爱较理性,在择偶标准上兼具传统性和时代性,她们的性观念日趋开放,同时她们重视家庭,并希望兼顾家庭与事业。调查也显示,女大学生的婚恋观存在一些值得重视的问题,有待学校、家庭和社会的共同教育。 相似文献
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温蓉 《河北北方学院学报(社会科学版)》2011,27(3):74-77
新时期大学生的婚恋观,不仅折射出时代婚姻价值取向的基本特征,而且在一定程度上也预示着未来社会婚姻家庭的发展趋势。对西北民族大学本科生的婚恋观现状的随机抽样问卷调查结果显示,大学生的恋爱动机呈现复杂多元化趋势,应从提供良好的社会环境、充分发挥学校教育的重要作用、优化家庭教育以提供良好的家庭氛围等方面加强高校大学生婚恋爱情观教育。 相似文献
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在现代文明的影响下,女大学生婚恋观呈现出传统与现代冲突,浪漫与理性交融,物质需求与精神需求共生,性开放度较高与性知识相对缺乏并存等特点。女大学生的婚恋观总体上看是积极的,也存在一些消极现象。婚恋教育是学校、家庭和社会的共同责任。婚恋教育应成为高校德育工作的重点,高校要构建体系化的婚恋教育课程体系,要实现婚恋观教育和思想政治教育的紧密结合,凸显社会主义核心价值观的思想引领作用,以实现个体的爱情和梦想与社会责任、国家利益和民族事业的融合。 相似文献
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随着我国高等教育的不断发展,高校女生比例不断提高,成为备受关注的女性亚群体。本文通过梳理当代女大学生婚恋观的演变轨迹,分析了女大学生婚恋观的特点和影响因素,着重探讨了实施女大学生婚恋观教育的有效途径。 相似文献
8.
周天枢 《淮南职业技术学院学报》2014,(3):83-85
现行婚恋观教育忽视了女大学生成长所面临的特定历史和现实环境,内容滞后于社会发展和女生实际,从社会性别视角揭示了传统性别观念对女大学生婚恋观的消极影响,指出应当通过对婚恋观教学内容进行社会性别视角的拓展、丰富教学方法、进一步普及社会性别意识教育等路径对女大学生的婚恋观教育进行创新和完善。 相似文献
9.
婚恋观是女性价值观的重要组成部分。大学时期所持有的婚恋观对女大学生的人生成长具有重要意义。针对目前女大学生在婚恋中存在的问题,从时代大学生的特点需求以及教育的有效性出发,帮助女大学生正确处理两性情感,树立正确的婚恋观,成为女大学生教育的重要课题。 相似文献
10.
大学生谈恋爱存在许多问题,其原因在于大学生没有形成正确的婚恋观。责任感缺失、金钱至上及过度的理想主义,社会不良风气的影响是这些问题根源所在。辅导员应深入学生的生活,与大学生成为朋友,利用主题班会、学校举办的婚恋观教育的讲座进行专门的婚恋观教育,加强对失恋学生的教育引导,组织有意义的文体活动,丰富学生的校园生活,加强与家长的沟通,多角度对大学生进行婚恋观教育。 相似文献
11.
兰栋 《岳阳职业技术学院学报》2013,28(3):45-48
该文通过问卷对165名90后在校高职生的婚恋观进行调查分析,并以此为基础探讨高职生婚恋观的教育对策,提出了90后高职生婚恋观教育必须整合学校教育、家庭教育、社会教育等资源,构建现代高职生婚恋观教育的一体化模式。 相似文献
12.
大学生的婚恋观对大学生的人生成长具有重要意义。针对大学生的婚恋观出现的问题,运用心理学团体辅导的工作方法,帮助女大学生学习处理两性情感问题,树立正确的婚恋观,满足当女大学生的成长需求,探讨创新大学生婚恋观教育的模式。 相似文献
13.
当代女大学生的婚恋观发生了明显变化。恋爱追求及时行乐,关注过程,轻视结果;择偶深受拜金主义影响;性观念开放,性行为轻率;网恋态度理智中存有幻想。高校应从"三观"教育、健康教育、职业生涯规划教育、成才教育和校园文化建设几方面,多渠道加强对女大学生的婚恋观教育。 相似文献
14.
廖金香 《湖南科技学院学报》2012,(9):92-94
当代大学生是我国社会生活中被寄予厚望的最重要的群体,他们婚恋观的变化是社会变化的晴雨表。婚恋观不仅影响大学生个人的一生,而且会对国家的发展产生一定的影响。对当代大学生进行婚恋观教育是构建社会主义和谐高校、和谐社会的需要,是大学生全面发展的需要,是高校思想道德教育和心理健康教育工作者不可推卸的责任。当代大学生婚恋观教育的前提是在现状调研的基础上,规范婚恋观教育的内容,使教育工作者有据可依。当代大学生婚恋观教育研究的最终目的是要通过拓宽大学生婚恋观教育的渠道,增强婚恋观教育的针对性和实效性。 相似文献
15.
后现代主义思潮的迅速传播,对高校女大学生婚恋观的影响不断加强。在其影响下,高校部分女大学生婚恋追求方向迷失、婚恋目的功利化、婚恋责任淡化、婚恋思维缺乏理智。究其原因在于市场经济、学校教育、新媒体、后现代主义思潮的理论特质及女大学生现实的婚恋困惑等诸多因素的负面冲击,通过这些症候式分析,提出了相应的对策。 相似文献
16.
廖金香 《零陵师范高等专科学校学报》2012,(9):92-94
当代大学生是我国社会生活中被寄予厚望的最重要的群体,他们婚恋观的变化是社会变化的晴雨表。婚恋观不仅影响大学生个人的一生,而且会对国家的发展产生一定的影响。对当代大学生进行婚恋观教育是构建社会主义和谐高校、和谐社会的需要,是大学生全面发展的需要,是高校思想道德教育和心理健康教育工作者不可推卸的责任。当代大学生婚恋观教育的前提是在现状调研的基础上,规范婚恋观教育的内容,使教育工作者有据可依。当代大学生婚恋观教育研究的最终目的是要通过拓宽大学生婚恋观教育的渠道,增强婚恋观教育的针对性和实效性。 相似文献
17.
女大学生中的少数人在对待自己的爱情婚姻问题上,从"唯爱论"向"唯钱论"转身。其内在原因是依附心理、攀比心理和众从心理,外在的社会文化原因是市场经济的物化作用、女性就业的特殊压力。功利型婚恋观体现了部分女大学生追求幸福生活的尝试,也反映了她们在婚恋观上的迷茫。应通过加强学校的教育、父母家庭的积极影响等加以引导。 相似文献
18.
调研当代女大学生的婚恋观发现,恋爱追求及时行乐,关注过程,轻视结果;择偶条件深受拜金主义影响;性观念开放,性行为轻率,对他人类似行为宽容;网恋态度理智中存有幻想。为此,高校应加强女大学生的婚恋观、性道德观、健康观、成才观等教育,进一步提高女大学生的思想道德修养和对未来人生的信心;同时,加强校园文化建设,陶冶女大学生的情操,升华其亮丽的人生。 相似文献
19.
当代大学生婚恋观的调查分析与教育对策 总被引:2,自引:0,他引:2
恋爱是当代大学生生活中较为重要的一方面,大学生在婚恋观上的主流态度是积极的,有较强的责任感,但同时也存在一定问题。学校及学生家长需要对当代大学生婚恋观进行正确的引导与教育,以增强大学生对待恋爱与婚姻的责任感和神圣感。 相似文献
20.
婚恋观是人们对恋爱和婚姻的基本观点和看法。近年来,一些学者开始关注高学历人群的婚恋观,主要涉及大学生的婚恋现状和特点,如恋爱观念、恋爱动机、择偶标准、婚姻观念、两性观点等,有的研究影响当代大学生婚恋的因素,如社会环境、教育环境等。但是,专门针对女研究生婚恋观的研究相对较少,而根据女研究生这一特定群体提出婚恋教育和辅导建议的就更少。 相似文献