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1.
霍瑞珍 《河北职业技术学院学报》2005,5(3):40-41
作为展示和交流科研成果的窗口，高校学报对于促进高等教育事业的发展，提升高校教学和科研水平具有重要意义。目前，我国高校学报虽然数量众多，但有特色、有影响、有代表性的学报数量很少，在期刊市场上缺乏竞争力。为此，必须改进办刊理念、办刊模式，提高办刊人员素质。 相似文献
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本文在新世纪全球政治、经济与文化背景中，分析了当下中国高校学报存在的问题，进而提出二十一世纪中国高校学报的发展思路。即要树立全新的办刊理念，与时俱进，深化高校学报管理体制改革；以人为本，建立充满竞争活力与较高素质的编辑队伍。 相似文献
3.
当前高校学报面临着生存困惑，学报出版是面向市场还是面向学校，面向作者还是面向读者，面向现在还是面向未来？学报要在市场中求生存、图发展，必须转变出版理念，着眼未来，不断探索，适应新形势，朝着现代化的目标发展。 相似文献
4.
通过调查问卷和随机访问形式对一千多名高校教师和学生、科研单位人员、医护人员、机关事业单位人员进行了高校学报的认知度、阅读和利用方式及对高校学报缺点的调查,发现高校学报的受众范围较小,读者的阅读方式趋于电子化、网络化,高校学报在办刊理念和办刊方式上还有许多地方需要改进. 相似文献
5.
从人文科学与社会科学的关系看高校学报的专业化 总被引：1，自引：0，他引：1
李彬 《湖南师范大学社会科学学报》2004,33(6):114-118
人科学和社会科学是既有内在联系也有本质区别的学科体系，二的关系可以为当前的高校学报分版，即把高校学报分为人科学版和社会科学版，是有启发意义的。基于人科学和社会科学的关系。高校学报分为人科学版和社会科学版是有必要性和可行性的。对高校学报进行人科学版和社会科学版的专业化分办可以更好地体现高校学报的性质和突出高校学报的地位，也可以在很大程度上起到抵制当前的不正学风和不良办刊理念的作用。 相似文献
6.
高校学报产业化既是高校学报主动适应市场经济的需要，同时也面临管理体制、经营理念、社会认可等诸多问题，需循序渐进地加以推进。 相似文献
7.
贾红棉 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1995,(4)
我国高校学报无论在质量上或数量上都较过去有了进步和提高。在市场经济条件下，学报的生存受到了多方面的挑战。最突出的问题是学报在经营上面临着巨大困难。笔者认为，若采取学报集约经营的方式，或许能使学报摆脱困境。 相似文献
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王二川 《陕西广播电视大学学报》2007,9(1):84-84
1月29日，记者从陕西省高等学校学报研究会2007新春联谊会上获悉：在陕西省报刊审读中心与陕西省高等学校学报研究会联合开展的全省高校学报优秀主编、编辑、编辑学论著评选中，我校学报副主编张君宽高级编辑被评为2004-2006年度陕西省高校学报优秀主编；我校学报编辑王爱萍主任编辑被评为2004-2006年度陕西省高校学报优秀编辑；王爱萍同志撰写的论文《高校学报应成为展现本校学术水平的窗口》（原载《陕西广播电视大学学报》2005第1期）被评为2004-2006年度陕西省高校学报优秀编辑学论著二等奖。陕西省报刊审读中心与陕西省高等学校学报研究会向获奖作者颁发了荣誉证书。 相似文献
9.
高校学报教育功能探析 总被引：3，自引：0，他引：3
王晓青 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(6):795-797
高校学报具有服务，激励，培养、展示等教育功能，为进一步拓展高校学报的教育功能，高校必须转变思想，树立正确的办刊理念，不断强化个性，办出特色，加强编辑队伍建设，坚持理论联系实际，积极关注和参与学校的教育教学改革。 相似文献
10.
区域高校学报办刊误区与经营理念 总被引：4，自引：0，他引：4
李波 《临沂师范学院学报》2004,26(4):51-54
区域高校学报在办刊观念、办刊模式、办刊机制等方面的误区，影响、制约了学报的发展。区域高校学报要走出误区，拓展有限的发展空间。就必须树立学报发展的开放意识、服务意识、质量意识、特色意识、商品意识、宣传意识。发挥自身的优势，克服自身的不足，扬长避短。确立适应时代发展的学报办刊经营理念。 相似文献
11.
借鉴发达国家经验积极发展我国成人教育 总被引：2，自引：1，他引：2
发达国家在发展成人教育方面,不仅具有超前的指导思想和社会观念,而且在教育体制和教学管理等方面都有比较成功的经验。进入新世纪,我国的成人教育学业也要与时俱进。因此认真研究与借鉴发达国家的经验,探讨当前我国成人教育迫切需要改革的问题,仍是广大成人教育工作者面临的重大课题。 相似文献
12.
黄贻斌 《淮南职业技术学院学报》2011,(6):44-46
近年来,受国家宏观政策调控和市场供求关系影响,煤炭行业经济效益持续增长,许多企业投资组建煤电基地,着手循环经济建设。走可持续化发展之路,却忽略了内控制度的更新,管理理念受传统束缚,不能适应新形势;需要以全新的思维,评价煤炭企业在成本意识、成本范围、成本目标等方面存在的不足．提出树立成本效益观念、拓宽成本控制范围、变更成本管理方法、实现边际收益最大化等措施．有利于煤炭企业进一步优化产业结构,提高市场竞争力。 相似文献
13.
试论电子文件与电子档案的管理 总被引：1，自引：1，他引：0
冯朝阳 《山西广播电视大学学报》2000,6(3):36-37
随着高科技的发展和应用,电子件在工人和社会生活中已被广泛运用。由于电子件根本不同于传统的记录形式,它带给了人们管理观念、管理形式和管理方法上的挑战。从有利于电子件管理的角度出发,有必要对电子件的特征、归档及电子档案的管理作初步的探讨。 相似文献
14.
宋茹 《沈阳教育学院学报》2010,12(3):108-110
阐述了中小学教师素质的重要性,认为其应具备的基本素质是较高的职业道德修养、丰富的知识储备、先进的教育理念、较强的管理协调能力、良好的心理素质,并提出了提高中小学教师素质的途径是参加培训向专家学习、树立榜样向同行学习、充实自己向书本学习。 相似文献
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高校坚持以人为本的教师管理理念,要做到以教师的发展为中心,树立学校即人、学校为人、学校靠人的管理理念,按照经济人、社会人、文化人等要求来关心和对待教师,完善以人为本的管理机制,激发全体教师内在潜能和工作热情。 相似文献
16.
徐定宝 《宁波职业技术学院学报》2004,8(6):32-35
宁波商帮在中国近、现代的历史进程中，为改变传统观念与树立科技发展的新思想，发挥过不可低估的作用。同时，他们在打造民族工商业上也有过作为，不但在传统的经营上，而且还在兴办科技型工业上作出过贡献。改革开放以后，宁波商帮一直在帮助国内和家乡的教育事业。今后如何进一步促进他们为祖国科技事业的发展作出更大的努力，是我们值得思考的一个课题。 相似文献
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黄玲丽 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,28(4):50-53
以人为本的思想政治教育是一种服务型的思想政治教育。人本思想的高校思想政治教育工作范式是：学校应联系人才培养渗透人本思想,联系管理制度体现人本思想,联系环境治理培育人本思想;教师应结合专业教学融入人本思想,结合校园文化宣扬人本思想,结合学生管理践行人本思想;学生应参与以人为本教育理念的营造与主体角色转化的统一,参与课堂教学与知行转化的统一,参与学生社团活动与人生价值转化的统一。 相似文献
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Joshua K. Strakos 《Decision Sciences Journal of Innovative Education》2016,14(1):51-66
Inventory management is widely researched and the topic is taught in business programs across the spectrum of operations and supply chain management. However, the concepts are notoriously difficult for students to practice once they finish school and become managers responsible for inventory control. This article explains the structure and details of an inventory management class module designed to bridge the gap between learning inventory management theory and applying the learning to practice. Through an active learning exercise, groups of logistics management graduate students in two sections of an introductory inventory management class (in‐residence and online) are taught the exchange curve concept, introduced to its use in practice, and given a tool for implementing this learning in a variety of practical scenarios. The exercise is valuable as it is well suited for students with a limited math background because it allows the exchange curve concept to be taught and demonstrated without presenting complicated mathematics. A three‐tiered assessment of the exercise reveals its effectiveness in meeting the goals of providing an engaging and interesting use of learning time and giving the students an in‐depth practical understanding of the exchange curve concept. The exercise is designed to be equally useful for application in an undergraduate class. 相似文献
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黄朝宾 《遵义师范学院学报》2005,7(2):45-46,61
新升本科的师范院校获得了难得的发展机遇,也面临着严峻的挑战.若想在激烈的竞争中生存和发展,就必须有科学的发展策略,具体说来就是要实现教育理念、办学品位、教育资源、管理水平四个方面的升格. 相似文献