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1.
近年来,我国高校资源整合,一些高等专科学校以不同形式升格为本科院校。新升本院校思想政治辅导员在学生管理工作方面,面临着新的挑战。依据新升本院校学生工作的特点,辅导员应有针对性地开展工作,注重加强学生的自身修养,努力培养学生健康的心理和优良的品格,重视培养学生社会实践能力等,不断加强和改进大学生思想政治教育。 相似文献
2.
近年来,我国高校资源整合,一些高等专科学校以不同形式升格为本科院校.新升本院校思想政治辅导员在学生管理工作方面,面临着新的挑战.依据新升本院校学生工作的特点,辅导员应有针对性地开展工作,注重加强学生的自身修养,努力培养学生健康的心理和优良的品格,重视培养学生社会实践能力等,不断加强和改进大学生思想政治教育. 相似文献
3.
江锦兴 《佳木斯教育学院学报》2015,(5)
为增强新升本科院校思想政治教育工作的实效性,新升本科院校一定要立足自身实际情况,转变传统的工作方式和方法,实现从书本教育到人本教育的转变,加强新升本科院校师资队伍力量建设,增强思想政治教育的针对性,寻求综合落实上抓合力,才能提高新升本科院校思想政治教育的实效性。 相似文献
4.
文章分析了当前大学生思想政治状况表现及影响大学生思想政治状况的因素,并指出,加强思想政治工作必须树立以学生为本意识、大服务意识、系统意识和求新求变意识。同时要抓好政工队伍工程、制度创建工程、“两课”教学工程、管理模式工程和校园文化工程等方面的建设。 相似文献
5.
王桂琴 《福建工程学院学报》2007,5(5):487-491
新升本院校教师较老本科院校教师心理压力更大更多,其心理压力主要来自于"学校培养目标的提升、学校办学功能的拓展和学校管理体制的变改."这种过高的心理压力若长期得不到缓和和消除,势必阻碍新升本院校的教育改革和发展.因此,建议新升本科院校领导,从抓好思想政治工作入手,注重各硬、软环境建设,科学理顺学校内部机制的各种关系,全面提高和完善师资管理水平,以缓解、消除教师心理压力. 相似文献
6.
当前大学生就业难是高校面临的普遍难题,尤其是新升本的院校.作为思想政治教育一线工作者的高校政治辅导员,如何在深入贯彻中共中央下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件精神前提下,结合当前形势、院校特点和大学生实际做好大学生就业指导工作成为思想政治工作的一个新课题. 相似文献
7.
新升本科高校学风建设需要特别关注。影响新升本科高校学风状况的因素主要有社会因素、学校因素和学生因素。进一步加强新升本科高校学风建设,要坚持以学生为中心,积极推动约束性教育向自我教育转变;要充分发挥高校教师和学生党员、学生干部的作用;要加强思想政治、社会实践和就业教育;要推进基层党组织、规章制度、教学改革和特色校园文化建设。 相似文献
8.
近年来,一批学校由专科层次升入本科层次,其思想政治理论课面临质量提升问题。新升本院校一方面要坚持规范,抓好思政课质量提升的前提和基础;另一方面,要深化改革,为质量提升提供动力。规范与改革,是新升本院校质量提升的矛盾统一体,是一个相互作用的长期过程。 相似文献
9.
学生思想政治工作是学校思想政治工作的重点,由于受传统思维习惯的影响,思想政治工作中常常存在弱化人的主体性,针对性不强,效率不高等问题.因此,在学生思想政治工作中强化人本意识尤为重要.“以人为本“,在高校思想政治教育中就是要“以学生为本“,根据大学生身心发展特点,培养人格健全、心理现代化的国际化人才. 相似文献
10.
“以人为本”在大学思想政治教育中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
学生思想政治工作是学校思想政治工作的重点,由于受传统思维习惯的影响,思想政治工作中常常存在弱化人的主体性,针对性不强,效率不高等问题。因此,在学生思想政治工作中强化人本意识尤为重要。“以人为本”,在高校思想政治教育中就是要“以学生为本”,根据大学生身心发展特点,培养人格健全、心理现代化的国际化人才。 相似文献
11.
高校的根本任务是育人,教书育人是教师的基本职责.高校应把教书育人作为学校工作的头等大事来抓,切实提高教师道德素质和业务水平,建立和完善管理制度和考核措施,把教书育人工作落到实处. 相似文献
12.
This study examines the organizational characteristics of 51 higher education institutions in relationship to student performance and growth. The study first finds that organizational measures of mission, size, wealth, complexity, and selectivity are statistically represented by the 2-year versus 4-year college mission. Findings indicate that 2-year and 4-year campuses indeed do exert significantly different influences on undergraduate GPA and self-reported intellectual growth. Next, the study uses both OLS regression and HLM to examine these influences. High school percentile rank and college classroom experiences are better predictors of Cum GPA at 4-year institutions, while student effort is a better predictor of GPA at 2-year institutions. Whereas the most important predictors of Cum GPA include precollege measures such as high school percentile rank and SAT score, the most influential predictors of student intellectual growth are campus experiences including classroom vitality, peer support, student effort, commitment, and involvement. Controlling for all other variables, students at 2-year institutions receive higher grades, and students at 4-year campuses experience more growth. 相似文献
13.
在全球化及中西文化价值观的激烈冲突的背景下,高校德育对象的价值观发生了重大变化,这给高校德育工作提出了挑战。德育教师要树立教育国际化观念;高校德育以弘扬中华优秀文化为己任;推进德育创新,把德育的视野从智力领域扩展到非智力领域;运用现代科学技术,进行德育手段的创新。 相似文献
14.
王涘海 《海南师范大学学报(社会科学版)》2007,20(6):31-35
新中国的成立,使得中国的妇女得到了前所未有的解放,她们几乎是全方位地渗入了社会生活的方方面面,她们女性意识觉醒了,从传统的桎梏中挣脱出来,纷纷从幕后走向台前,与男性一争高下,从十七年的爱情叙事作品对女性的描述中,我们看到了女性全新的精神面貌。但由于对女性地位颠覆式的强调、由于女性对社会、政治活动等的过分参与,由于主流舆论的强势宣传,建国之初的人们正试图抹掉一切女性与男性的界线。从十七年爱情叙事中对女性形象的描写、行事与思维方式来考察,我们会发现,女性在觉醒的同时,女性意识又被极大地消解与弱化,女性的女性特质正在丧失,女人正在男性化或已经演变为非女人。 相似文献
15.
彭家理 《内江师范学院学报》2002,17(1):3-6
本从办学层次、办学规模、培养目标、管理模式等四个方面，对本、专科高校一般性、共同性的差异进行了探讨，对于本、专科高校找准自身位置、明确努力方向，具有重要意义。 相似文献
16.
发展普通高校“专升本”教育之我见 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过对普通高校“专升本”教育的必要性与可能性的分析，认为普通高校实施“专升本”这一举措，无论对社会、高校还是对学生都十分必要。同时，笔者针对目前在“专升本”教育模式中存在的一些不完善之处提出了建议。 相似文献
17.
刘相娜 《洛阳师范学院学报》2013,32(1):106-108
我国高校的公民教育在伦理方面以培养公民伦理并通过大学德育进行道德教育,但现实中大学德育的效用并不高。究其原因就在于大学德育的"知行脱节":道德行为不能达到道德认知和行为规范的要求。站在伦理学高度看,人与人相处所存在的行为准则有多种,但是对于普通人来说,能以最基本的"底线伦理"——"不为恶"原则为行为原则就是实现了道德行为,遵循此原则就是从基本道德行为做起进而逐步达到公民伦理要求。大学生公民同样需要从"底线伦理"的行为准则做起以达到公民伦理的高层次要求。因此,要提升大学德育的效用就需要以"底线伦理"为基础进行道德行为约束,以达到"知行统一"的德育目标。高校基于"底线伦理"才可呈现高效用的大学德育的可能世界。 相似文献
18.
网络文化对大学生道德教育的冲击 总被引：1，自引：0，他引：1
高校是网络诞生地，又是网络建设和发展最快的领域，生活在网络信息环境中的大学生，思想道德，行为方式等深受影响，这种影响既有正面的，也有负面的，因此，重视对大学生网上的道德教育，就成了高校思想政治工作不容忽视的一个问题。 相似文献
19.
构建五年制高职数学模块化课程体系 总被引：2，自引：0，他引：2
针对当前五年制高职数学教学中传统课程体系存在的一些矛盾.结合教学实践,建立适应不同专业、职业的五年制高职数擘模块化课程体系,提高教学效果. 相似文献
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在高职高专教学中,推进职业技能考核工作,是随着经济社会的发展,社会对人才职业素养要求的提高而摆在我们面前的新课题。本文从高职高专学生职业技能考核的意义分析,针对职业技能考核工作中存在的问题,提出相关建议,目的是更好地推进高职高专学生职业技能考核工作,以利于拓宽学生就业渠道。 相似文献