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1.
余亮 《中国科教创新导刊》2009,(19):225-225
构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,高校辅导员在和谐校园建设中具有重要的地位和作用。高校辅导员,是大学生在高校成长最直接的引导者,承担着学生思想政治教育与学生日常管理工作的重任。本文主要通过分析我国目前高校辅导员现状,势必加强高校辅导员队伍建设,以构建和谐文明的校园。 相似文献
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创建和谐校园是构建和谐社会的有机组成部分。而高校辅导员在构建和谐校园中有着举足轻重的作用。所以,应在和谐理念指导下,明确辅导员在建设和谐校园中的地位与优势,从而在能力和素质、工作合力和工作思路上加强辅导员队伍建设,提高辅导员的能力素质,加强辅导员与学校其他部门的配合,扩大联系面,丰富工作途径,使辅导员工作健康发展,促进和谐校园建设。 相似文献
3.
辅导员高校是开展大学生心理健康教育的重要力量,在构建和谐社会过程中具有突出地位.本文论述了高校辅导员在构建和谐校园中如何加强大学生的心理健康教育,以便更好地发挥他们在构建和谐校园中的作用. 相似文献
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双赢理论强调兼顾双方的利益。构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是高校可持续性发展的必然要求。高校和谐校园应是校园内各群体利益协调、各种关系和谐共赢的校园。高校、辅导员和学生作为高等教育活动的三大主体,高校与学生之间、辅导员与学生之间、高校与辅导员之间要建立一种和谐双赢的关系——最终形成三者的共赢关系,才能构建真正意义上的高校和谐校园。 相似文献
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新形势下高校辅导员的角色定位与和谐校园建设 总被引：1，自引：0，他引：1
和谐校园建设在构建社会主义和谐社会中具有重要地位和特殊意义.新形势下的和谐校园建设需要辅导员不仅充当课堂纪律管理员、学生的朋友和知己,还要充分发挥宿舍和谐建设监督员、文体教练、心理治疗家、人际关系艺术家等多重角色的作用,实现高校的健康、有序、和谐发展. 相似文献
6.
论高校辅导员队伍在建设和谐校园中的重要性 总被引：2，自引：0，他引：2
杜玉兰 《湖北广播电视大学学报》2008,28(8):34-35
在构建社会主义和谐社会新形势下,和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分,辅导员队伍则是建设社会主义和谐校园的一支重要力量;同时,建设和谐校园的新任务也对辅导员队伍整体综合素质提出了更高的要求;构建和谐校园关键是进一步加强辅导员队伍的建设。 相似文献
7.
论高校辅导员在构建和谐校园中的重要作用 总被引：2，自引：0，他引：2
高校和谐校园建设对于我国构建和谐社会具有特殊意义,高校辅导员作为和谐校园建设的中坚力量肩负重要使命,为此应充分发挥高校辅导员的多重角色功能,提高他们各方面的素质和能力,切实加强辅导员队伍建设,以促进高校和谐校园建设。 相似文献
8.
谭海清 《岳阳职业技术学院学报》2007,22(3):4-7
高校构建和谐校园不仅是建设和谐社会的重要组成部分,而且对建设和谐社会具有示范和推动作用。辅导员作为高校思想政治工作的一支骨干队伍,在构建和谐校园的过程中将发挥十分重要的作用。 相似文献
9.
吴彬 《希望月报(上半月)》2007,(10):46-47
高校和谐校园建设对于我国构建和谐社会具有特殊的战略意义。高校辅导员作为和谐校园建设的中坚力量肩负着重要使命。如何提升高校辅导员素质,发挥他们在大学生思想政治教育、心理健康教育、科学理论武装、校园文化建设等方面的多重角色功能,是构建和谐校园的重要基础之一。本文就如何加强高校辅导员自身素质,提高工作能力为着力点,探索建立一条以和谐发展为核心,以校园文化为纽带,以高校辅导员为骨干力量的新型教育模式。 相似文献
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辅导员角色重构与和谐校园建设 总被引：14，自引：0，他引：14
高校和谐校园建设对于我国构建和谐社会具有特殊意义,高校辅导员作为和谐校园建设的中坚力量肩负重要使命,如何重构高校辅导员角色,发挥高校辅导员的多重角色功能,已成为当前加强我国高校和谐校园建设和提升高校辅导员队伍建设的一项重大课题。 相似文献
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浅谈和谐校园视野下的专职辅导员队伍建设 总被引：1，自引：0，他引：1
构建和谐校园是我国落实科学发展观和建设和谐社会的重要战略部分之一，高校的专职辅导员队伍是构建和谐校园的关键力量。必须采取把严入口、做好培训、改善待遇和促进其自身和谐等各种措施加强专职辅导员队伍建设。 相似文献
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高校辅导员与学生的和谐关系是和谐社会在高校中的缩影。新形势下,某些消极的因素影响到了高校辅导员与学生关系的健康发展,对构建和谐校园十分不利。辅导员须转变传统观念,正确应对师生关系的新变化,以学生为本,积极探索如何与学生建立和谐的师生关系。 相似文献
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和谐校园的构建是社会主义和谐社会的重要组成部分.由其角色和工作职责所决定,高校辅导员在构建和谐校园过程中具有不可替代的作用.论文探讨了在构建和谐校园的过程中,辅导员的新的工作内容,以及适应新的工作内容的工作方法创新. 相似文献
14.
本文从和谐校园构建对和谐社会建设、对学校发展的重要作用角度,论述了和谐校园构建的本源、关键、保证和主旨.旨在对和谐校园构建有一个进一步的认识、思考和把握. 相似文献
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我国高校构建和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分,高校构建和谐校园,不仅为自身发展与人才培养营造良好的环境,同时也影响和维护社会和谐.本文分析了我国高校构建和谐校园存在的问题,并提出了了相应的解决途径. 相似文献
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谢少娜 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2008,(4):41-42,116
构建和谐校园,必须在构建社会主义和谐社会思想的指导下,遵循高校教育发展的规律,充分发挥高校政治辅导员的重要作用。具体地说,高校政治辅导员在构建和谐校园中对大学生的思想政治有引导作用、对大学生的行为管理有规范作用、对大学生的学习发展有促进作用、对大学生的时代精神有激励作用、对大学校园秩序的稳定有维护作用、对大学生的班团组织有领导作用。 相似文献
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构建和谐校园是社会发展的客观需要,是学校自身发展的需要,是落实科学发展观的需要。高校是知识分子聚集的地方,是构建和谐社会的重要力量,理应充分发挥良好的示范作用,成为构建社会主义和谐社会的重要战略支撑。在构建和谐校园的过程中,要坚持以人为本、依法治校,依靠广大教师、学生干部、普通学生这三支强有力的力量,努力解决构建和谐校园过程中的重点不和谐因素,协调好构建和谐校园过程中的各种关系。 相似文献
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和谐校园视角下大学生思想政治教育构想 总被引：1，自引：0，他引：1
高校校园是社会的一部分,构建和谐大学校固是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,和谐校园的最终目的是为学生成长和成才创造良好的校园环境,使学生处于和谐的全面发展的状态中.大学生的思想政治教育是构建和谐校园的重要一环,构建和谐校园要坚持一切以大学生的全面发展为本位,高校应该按照构建和谐校园的目标和要求,采取多种措施,加强和改进大学生的思想政治教育,促进大学生的全面健康发展. 相似文献
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构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是高校全面、协调、健康、持续发展的必然要求.高校和谐校园是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的校园.构建高校和谐校园,要以科学发展观为指导,领导带头、率先垂范、人际关系和谐,依法治校、民主治校,建设和谐的校园文化,维护校园稳定,努力完善构建和谐校园的长效机制. 相似文献