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新媒体时代三种读者阅读引导的模式,分别是OPAC2.0阅读引导模式、移动阅读引导模式和联合协作阅读引导模式。文章同时分析了新媒体时代阅读存在的问题,并对新媒体时代如何对读者进行引导提出了思考,即对读者开展心理阅读研究,构建联合阅读引导体系,开展与新媒体时代的阅读需求相适应的阅读引导方式。 相似文献
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随着计算机技术和网络技术的发展,人类已进入新媒体时代。新媒体不仅改变了人们接受信息的方式,而且也改变了人们的生活方式和阅读方式。针对新媒体时代读者新兴的阅读方式,图书馆采取对策以满足新媒体时代读者的阅读需求,可为图书馆的发展赢得更广阔的空间。 相似文献
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读者的大阅读——新媒体时代的大众新阅读观 总被引：4，自引：0，他引：4
随着新媒体时代的到来,读者的阅读呈现出两种交错并存的类型：以纸质为中心的阅读和以新媒体为中心的阅读。读者须形成新的阅读观念和机制,才能应对精神、文化的有效需求,及阅读领域的深刻变化,大阅读由此诞生。大阅读在读者中发展和完善的结果,会促成阅读活动的创新,及个体和社会的思想系统再生产、文化的高组织化和精神生活再造等需求的实现。参考文献18。 相似文献
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新媒体时代图书馆的阅读引导模式探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
文章探讨了新媒体时代阅读推广中的3种阅读引导模式:OPAC2.0阅读引导模式、移动阅读引导模式和联合协作阅读引导模式。同时对阅读引导模式存在的问题进行了分析,并提出了新媒体时代读者阅读引导应对读者选择性阅读心理开展研究,开展与新媒体阅读需求相适应的阅读引导方式,创新传统的阅读引导形式等举措。 相似文献
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新媒体通过对读者的阅读记录进行跟踪,可实时分析读者阅读喜好,并及时对页面编排内容进行智能匹配.但除了内容偏好,人们在不同的时间和空间阅读行为和需求也存在差异.因此,基于时空纬度的读者行为分析,能够帮助新媒体进一步优化内容.本文首先分析了新媒体时代读者的阅读心理和行为特点,并从读者所处空间和时间的角度概述了新媒体阅读体验的内容现状,最后提出了内容优化建议. 相似文献
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新媒体时代图书馆立体阅读推广策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
新媒体时代,阅读推广模式多样化。分析了新媒体环境下立体阅读的特点,列举了立体阅读在图书馆阅读推广中的应用和发展现状,倡导立体阅读推广新方式,开启立体阅读新时代和读者阅读推广新模式。 相似文献
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如今,随着网络时代的到来,各种网络阅读平台、电子书、手机报、微博等新媒体的迅猛发展,也使人们进入了浅阅读时代。在浅阅读时代这一背景下,读者的阅读习惯开始向更简单、更快速甚至更加跳跃式的阅读方法转变,读者开始追求更实用的资讯或短暂的视觉快感。 相似文献
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本文针对近两年国内学术界关于新媒体阅读在读物内容的深浅、长短、符号、媒介体验等方面的争议,提出要客观看待浅阅读盛行、阅读的深浅与新旧媒体没有对应关系而与读者的思考深度有关系、微阅读也能带来深思考、文本和多媒体符号与是否能带来思考没有对应关系、纸质阅读与数字阅读体验各有其长:图书馆等阅读服务机构应以读者为中心,融合纸本阅读与新媒体阅读,建立新的阅读服务生态系统. 相似文献
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人类的阅读方式伴随新媒体技术的不断发展而变化革新,呈现出多元化发展的趋势.新媒体阅读满足了受众的公共信息需求,本文以新媒体阅读对受众思维的影响为视角,探讨新媒体阅读方式嬗变对公共信息生产的影响. 相似文献
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新媒体极大地改变了全民阅读的内容、习惯和方式,随着新媒体的发展,数字化阅读正取代传统阅读成为一种新趋势。文章从全民阅读发展的现状入手,结合新媒体阅读的优势和不足,提出构建数字化阅读体系,推广优质内容;加强自媒体监管,扬长避短;打造多元阅读空间,优化阅读体验;创建分层阅读,引导全民阅读走向深阅读等几点思考,以期能为新媒体助力全民阅读提供些许参考。 相似文献
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进入新媒体时代之后,读者的阅读习惯、阅读诉求、阅读范围等都发生了很多变化。传统纸媒面对着新媒体的冲击,不但要逐步拓展全媒体运行模式、稳步提升内容质量,还要与新媒体时代的特点相结合。新媒体时代已逐渐成为读题时代,因此期刊标题必须用简单、生动、朴实的一句话将文章的精华加以呈现,使其独具语言特色和吸引力。这就要求编辑在工作中对标题 相似文献
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新媒体时代图书编辑的新阅读观 总被引：1，自引：0，他引：1
随着新媒体时代的来临,大众阅读出现了对象混合化、方式快捷化、形态娱乐化等特色。图书编辑应根据大众阅读的新特色形成新的大阅读观:对作品进行立体化阅读,对读者进行扁平化阅读,对作者进行网络化阅读,对市场进行链条化阅读。 相似文献
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第十五次全国国民阅读调查研究表明,数字化阅读方式的接触率增长明显,数字阅读在推动阅读人群增加、增强阅读深度、吸引年轻读者等方面发挥了重要作用,数字阅读已成为推动全民阅读的重要因素.新媒体阅读平台依托网络优势,以便捷的阅读方式、海量的阅读资源、较低的阅读门槛和快速分享等特点,吸引读者阅读,推动全民阅读快速发展.进入新时代,人们的阅读需求具有新特点,新媒体还应从提升阅读体验、加强内容管理等方面发力,扩大阅读人群,满足阅读"精、深"需要,加快推进全民阅读. 相似文献
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从“开卷有益”到“开机有益”——阅读方式变化及图书馆应对 总被引：3，自引：0，他引：3
根据国民阅读调查显示,读者阅读方式从纸质阅读转变为网络阅读为主,文章认为必须理性看待传统阅读和网络阅读方式的存在与不同,特别是“浅阅读”和“功利阅读”现象,提出图书馆应该建立良好的导读系统和阅读氛围,在不断扩大传统阅读的同时,注重对新媒体服务提供分类与导航. 相似文献
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新媒体的迅猛发展改变了高校读者的阅读习惯和阅读方式,对高校图书馆的阅读推广产生了重要影响.文章探讨新媒体语境下高校图书馆阅读推广活动的特点和作用,分析当前高校图书馆新媒体阅读推广过程中存在的问题,并就新媒体语境下高校图书馆如何提升阅读推广服务水平提出策略和建议,以期为促进高校图书馆的阅读推广工作提供参考与借鉴. 相似文献
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阅读推广是高校图书馆开展各项服务的核心基础,随着当前数字资源的日益增多,高校图书馆每年用于购买数字资源的经费日渐增多,数字资源已成为其重要的馆藏资源一.数字阅读推广工作离不开作为载体的媒介,新媒体的应用既与高校读者的数字阅读习惯相吻合,也为高校图书馆数字阅读推广提供了全新途径.文章分析了新媒体下高校图书馆开展数字阅读推广的优势,探究新媒体视域下高校图书馆数字阅读推广的具体途径. 相似文献