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1.
高等学校图书馆既是学校的文献情报中心,又是学校教学、科研的重要基地。目前,我国高校图书馆普遍存在着馆藏利用不高的问题,这对人才的培养、智力的开发均有不良影响。尽管由于人员素质较低、设备简陋、藏书结构不尽合理等不利因素,导致读者不能充分利用馆藏,降低了书刊的使用价值。但追根溯源,主要是陈旧落后的闭架借阅制度造成的。闭架借阅禁锢着人的头脑,使图书馆处于“开门守摊坐等上门”、借借还还的被动局面。因此,我们应充分认识闭架借阅严重阻碍着高校图书馆两个职能的发挥,使馆藏资源造成巨大的浪费。只有开架借阅才能完成时代赋予的任务,扩大服务范围,提高服务质量,使馆藏真正做到“书为人知,书为人用”。 相似文献
2.
图书馆工作的核心是为读者服务。无论是“为书找人”，还是“为人找书”其目的都是为了更好地服务于读者。只有这样才能搞好高校图书馆的读者工作。 相似文献
3.
刘惠娟 《中小学图书情报世界》1997,(4)
图书馆在图书外借工作方面分为闭架借阅和开架借阅,开架借阅又分为全开架和半开架。由于受传统思想的束缚,目前多数中小学图书馆采用闭架借阅方式。随着教育事业的发展,素质教育的实施及教学手段的更新,广大中小学生的需求趋于多样化,采用闭架借阅方式愈来愈暴露出许多弱点:学生不能直接接触到图书资料,图书返退率高,馆藏得不到充分利用,从而 相似文献
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1、读者和工作人员经常处于被动地位.在封闭式借阅方式的图书馆中,读者借书不能同馆藏书籍直接见面,而是要经过整个流通环节.这样读者的许多意志被图书馆的工作限制了,读者不能随心所欲.主要应由读者自己做的事情,被图书馆人员的工作代替了,读者的意愿要由工作人员来表达.这样就出现表达程度问题,读者自己所需的图书.却自己不能选取,读者必然处于被动状态.由于目录体系不完备,对藏书内容揭示的不够;特别是图书内容难易程度、水平高低等问题,很难在目录卡片上反映出来;有关读者要解决的问题的同类书籍很多,哪个是最符合读者要求的呢?工作人员很难判断.读者由于不亲身同图书接触,很难选到可心之书,结果是浪费读者时间,增加馆员们的工作量.有时由于图书写作水平问题旧书常常出现“名不副实”的现象,读者按其名借来后,一看内容却不尽人意.工作人员,特别是各书库的工作人员,是通过流通环节同广大读者间接联系起来的,只能凭索书单“按图索骥”,为人找书,不能为书找人.使他们的智力潜能不能充分发挥出来,这样便不能对读者进行高层次的服务,不利于图书的充分利用,也是图书馆人才的浪费.2、馆员工作量大,读者浪费时间多.闭架借阅读者不能同图书直接见面,流通过程环节太多,借阅手续烦多.有的馆书库又是垂直分 相似文献
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郑光华 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2000,(2):47
1．对流通量大和精品资料采取不同的服务方式。职业学校图书馆的服务对象主要是学校的师生,为方便读者查阅资料,可因地制宜将流通量大,利用率较高的一部分图书资料单独提取出来,重新分类排架,统一安排在比较显目的借阅服务区内,由于这种书籍资料有明显的时效性,当热点转移时,及时予以调整或补充。该项服务又可进一步划分为对级馆藏特别借阅服务与闭架馆藏特别借阅服务。2．优化职业学校图书馆馆藏结构c在职业学校书馆法书建设中,在强调教学用书和专业技术文献收藏的同时,必须重视培养提高学生综合素质所需图书资料的收藏。它既是… 相似文献
6.
吴朝娜 《中小学图书情报世界》1997,(6)
利用好藏书,如何在众多的藏书里,把浩如烟海的文献资料信息反馈给读者。我认为,首先,我们应该提高自身的文化素质,扩大知识面,弄清馆藏的目的,熟悉藏书的内容,有的放矢地把文献资料提供给读者。读者工作的宗旨是“为书找人”和“为人找书”,在读者与书之间起作桥梁与纽带作用。 一、为人找书 “为人找书”是图书馆的传统服务方式。要做好“为人找书”,必须要 相似文献
7.
赵润娥 《南通职业大学学报》1995,(2)
高等学校图书馆是全校图书、情报资料的中心,是教职工更新知识,学生吸取“养料”的第二课堂.如何充分利用我校有限的图书资料为教学服务,是我们图书流通工作人员的本职工作.怎样利用藏书更好地为读者服务,减少读者的借阅时间,提高图书流通率呢?我们的做法是:一、采取“开架”服务 我们流通组,打破了以往“闭架”借阅的框框,把一部分专业常用书和一部分文艺书籍进行“开架”服务.这样既减少了一些不必要的借阅手续,也缩短了流通周期,为读者大开了“方便”之门.二、实行“服务三法”我们学习兄弟院校的工作方法,结合自己的工作实践,逐步探索总结了在流通工作中以观察,思考,询问,手记相结合的信息服务,推荐服务,预约登记服务的“服务三法”,这样不但给读者带来了诸多方便,更重要是我们图书馆工作人员自身在思想素质和业务素质上有了很大的提高. 相似文献
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一体化借阅模式在高校图书馆的运行,为读者提供了最大的便利和自由,馆藏文献利用也得到大幅度提高.然而在一体化借阅模式下,流通服务工作存在馆藏文献保护与管理、外借工作出现拒借率高等问题.因此,通过提高外借服务质量、重视读者接待、加强员工培训及读者教育等方面的共同努力,才能更有效地提高流通服务的质量. 相似文献
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一体化借阅模式在高校图书馆的运行,为读者提供了最大的便利和自由,馆藏文献利用也得到大幅度提高。然而在一体化借阅模式下,流通服务工作存在馆藏文献保护与管理、外借工作出现拒借率高等问题。因此,通过提高外借服务质量、重视读者接待、加强员工培训及读者教育等方面的共同努力,才能更有效地提高流通服务的质量。 相似文献
10.
周志玉 《黑龙江教育学院学报》2011,30(3):200-202
图书馆服务的主要方式是开架借阅,其优越性是闭架借阅难以比拟的.开架借阅为读者带来诸多便利,但是在实施中却存在一些问题.在改革创新、不断完善开架借阅的前提下,论述如何更好地为读者服务,并相应地提出开架借阅流通馆员的职业形象及素质要求. 相似文献
11.
《佳木斯教育学院学报》2015,(12)
开架借阅与闭架借阅相比,具有较高的优越性与便利性,也是图书馆服务的主要方式,但是在具体的实施过程中,开架借阅也存在一定的问题,为了更好地服务于读者,需要不断创新和改进开架借阅管理方式,提升流通馆员的素质及职业形象。 相似文献
12.
高校图书馆从本质上看，是一个由文献信息工作者、文献信息利用者、文献信息载体、技术设施和系统环境等要素相互联系、相互作用而成的统一体。为使高校图书馆真正成为教学、科研不可或缺的一部分，如何最大限度地发挥馆藏文献信息资料的作用，提高图书利用率就成为核心问题。下面结合实际工作经验，谈谈提高高校图书馆图书利用率的措施。一、外借书库借阅管理为了适应高校图书馆的发展，有效地利用馆藏文献，开架借阅已较为普遍。开架借阅与闭架借阅相比有很多优点，如方便读者，避免馆员跑库等。开架借阅应实行科学管理，以提高图书利用率… 相似文献
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开架借阅符合时代需求,是图书馆发展的必然趋势,是有生命力的服务方式。当今世界各国图书馆,特别是一些科学技术先进和发达的国家里,大多数都采用开架制借阅方式。 开架服务是图书馆开放式服务的重要形式。随着我国改革开放的不断深入,科学技术的飞速发展,要搞好图书馆的读者工作,原有的闭架方式必须改变。由于情报信息具有增长迅速、交叉重复、时效性强的特点,从图书馆服务角度来说,只有实行开架借阅,才能让读者熟悉不断更新的馆藏,才能满足广大读者对文献的多方面需求,从而充分发挥图书馆在教学科研中的应有作用,真正体现了全心全意为读者服务的指导思想。 相似文献
14.
《鞍山师范学院学报》1989,(4)
拒借率与流通率是图书馆流通管理统计中的两种统计比率。拒借率高说明图书馆的服务效益低。应该承认,任何图书馆都难以避免拒借,特别在闭架借阅条件下会发生不应有的拒借。如果实行开架借阅,则可改善这种情况,流通率事是与拒借率相对应的统计数据。一般认为,流通率的提高说明图书馆服务效益的提高,但在闭架借阅条件下所统计出来的流通率,难以准确反映真实情况,而开架借阅却能较准确地反映图书的流通情况。本文试图从拒借率、流通率这两个角度对开架借阅做一探讨。 相似文献
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导读工作是一项既“为人找书”,也是“为书找人”的工作。近年来,地方本科院校图书馆借阅量呈明显下降趋势,读者存在着功利性阅读、消遣性阅读等倾向。图书馆应针对性地加强导读,做好新生入馆教育,减少学生盲目性与消遣性阅读;制作图书类目分布图,合理引导学生专业知识构建,降低功利性阅读比重;做好新书通报工作,丰富学生的阅读内容,提高图书借阅量;开设文献检索课,帮助大学生科学利用数字资源和网络资源等。 相似文献
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师专图书馆为解决供需之矛盾 ,使书与读者结合得更紧密 ,并且要符合社会发展趋势的进一步要求 ,师专图书馆流通部实行开架借阅是必要的。开架借阅能变被动服务为主动服务 ,提高图书的利用率和流通率 ,减少工作人员的无效劳动。开架借阅应把好书库关 ,工作人员关和读者教育关 相似文献
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中小学图书馆低文献流通率的探析及其改进策略 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,我国中小学图书馆从藏书布局到管理方式、服务理念等领域都发生了巨大的变化,在“以读者为中心”、“服务第一”、“素质教育”等创新理念下,全开架、借阅一体化、书刊一体化等新型的服务方式也逐渐开展起来了。随着种种措施的实行,读者对图书馆服务的满意程度有了较大提高。但在流通过程中读者利用文献的需求得不到满足的情况还时有发生。究其原因是多方面的: 相似文献
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谢桂兰 《钦州师范高等专科学校学报》2000,15(2):78-80
师专图书馆为解决供需之矛盾，使书与读结合得更紧密，并且要符合社会发展趋势的进一步要求，师专图书馆流通部实行开架借阅必要的。开架借阅能变被动服务为主动服务，提高图书的利用率和流通率，减少工作人员的无效劳动。开架借阅应把好库关，工作人员关和读教育关。 相似文献
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高校图书馆读者借阅制度的改进与完善 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆读者借阅制度是规范读者借阅行为、保障读者阅读权益的重要规范.读者借阅制度的合理与有效实施可以促进图书馆的馆藏布局工作、保证馆藏文献的正常流通,从而提高馆藏文献的利用率.针对现行制度中存在的一些不合理之处,提出建立富有弹性的人性化的读者借阅制度,以有效促进图书馆服务工作的改进;这样,既能增强读者的满意度,又提高了图书资源的利用效率,从而最大限度地发挥图书馆服务教学、科研的作用,使图书馆的效益最大化. 相似文献
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赵佩琴 《宁波大学学报(教育科学版)》1992,(2)
开架借阅与闭架借阅,是图书馆为读者提供图书资料的两种不同的借阅方式和管理制度。但在具体实践的过程中,究竟采用何种方式和制度为好,这在图书馆管理工作的理论研究中,还存在着不同的看法。本文试图联系我院邵逸夫图书馆的具体情况,对开架借阅的作用、存在的问题、产生的原因以及应采取的相应对策作些初步的探讨。 相似文献