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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
早晨。 6:25准时打铃。睁眼。有人 叫嚷:"开灯!"灯亮了,闭眼。一 种迷糊的感觉袭上心头,脑袋重新 耷拉下来。 6:25:25我居然在刷牙了。 6:25:30我居然在洗脸了。 6:26我居然梳好了为数不多 的头发,伸手拿眼镜戴上。我在教 室里高声朗读了。  相似文献   

2.
神奇的报纸     
灵灵 《小学生时代》2013,(4):22-23,33
6灵灵:我手上有一杯水。瓜瓜:正好口渴,这是给我喝的吗?6灵灵:魔术师的水你也敢喝?你不怕喝了变成怪物吗?哈哈!你赶紧检查一下是不是普通的水。瓜瓜:又吓我……我明明看见你刚才从饮水机的龙头上接水。6灵灵:再看,我这里还有一张报纸。瓜瓜:我不要看报纸,我要喝水。  相似文献   

3.
师:今天,有这么多老师来看我们上课,我心情很激动。早上5:00就起床了。你们呢?生:我也很激动,我是6:00起床的。生:我是6:30起床的。……师:你是怎么知道这些时间的?  相似文献   

4.
还原的绳子     
灵灵 《小学生时代》2011,(4):40-41,50,51
6灵灵:上次我去一家魔术店,结果被一个小朋友认出来了。瓜瓜:哈哈,他是不是要找你签名?6灵灵:他要向我挑战,和我现场切  相似文献   

5.
教<不教?     
朋友的儿子一星是个聪明的孩子,刚上小学二年级,在我教他学思维训练题“间隔问题”时,遇到了这样一个情况。出示题目:小明在一条长30米的路的一旁种树,每隔6米种一棵,共要种几棵?让他先试试看,一星迅速地拿起笔画起图来。30米6米6米6米6米6米得出答案:共要种6棵。我问:6棵是怎么得出来的?孩子说:从图中数出来的。我又出了一道题:小明在一条路的一旁每隔6米种一棵树,共种了5棵树,这条路长多少米?我再问:如果这条路很长,要种很多树,你还能用图去画吗?你刚学过乘除法,会列式吗?孩子摇摇头,一脸困惑。我说:那好,我来教你吧!于是,我给他讲解间隔…  相似文献   

6.
师:今天,有这么多老师来看我们上课,我心情很激动.早上5:00就起床了.你们呢? 生:我也很激动,我是6:00起床的. 生:我是6:30起床的.  相似文献   

7.
这是一节6、7的加减法练习课,课始,我首先安排了师生对口令的游戏:师:我说2;生:我说5;合:2和5组成7。师:我说2;生:我说4;合:2和4组成6。师:我说3;生:我说4;合:3和4组成7。……同学们对答如流,我顺势揭题并板书,刚转过身来,“啊”的一声,全班乱套了。顽皮的沈松站起来说:“老师,  相似文献   

8.
神秘的气球     
瓜瓜:天气真不错,公园里有好多小朋友在玩气球,我也想要一个。6灵灵:气球?没问题,我手上就有几个。来,送一个给你。瓜瓜:好哇!气球在哪儿呢?6灵灵:呶,就在这张照片里。瓜瓜:不是吧?竟然拿气球的照片忽悠我,你可真小气。6灵灵:结论下得太早,你可不要后悔  相似文献   

9.
●小时候,爸爸教育我说:"中国的男女比例是107:101,如果不好好学习,你就是那个6 !"长大了,我考上了清华,发现清华的男女比例是7:1,我还是那个6.  相似文献   

10.
正在一次数学活动中,我请孩子们区别6和9,静静说:"6是头朝下,9是头朝上。"这个想象不错,我向她点头表示肯定。鑫鑫说:"9在立正,6在玩倒立。"孩子们都哈哈地笑起来。这时,果果站起来说:"老师,6是个大肚子,9是个大头。"孩子们被他的回答怔住了。我笑了笑,立刻夸张地把大肚子6  相似文献   

11.
谁是大明星     
灵灵 《小学生时代》2011,(2):36-37,64
6灵灵:我这里有一叠名片,名片后面写着很多明星的名字。有周杰伦、刘小谦等。瓜瓜:这些明星都好帅耶。6灵灵:接下来,我就要用这些大明星来变一个魔术,我先把这些名片理成一叠。  相似文献   

12.
灵灵 《小学生时代》2012,(5):36-37,48
6灵灵:瓜瓜,你在玩蜡笔?瓜瓜:嗯,我在练习上期的蜡笔魔术。为什么我每次表演都会穿帮呢?6灵灵:那一定是你练习得还不够,魔术一定要多多练习。今天我再示范一次给你看,看仔细喽。瓜瓜:咦,今天增加道具了?有两只彩色盒子。6灵灵:不错啊,观察很仔细,请你拭目以待。  相似文献   

13.
消失的重力     
灵灵 《小学生时代》2012,(10):28-29,32
6灵灵:今天我要表演一个很诡异的魔术,但是道具却是非常普通的东西。瓜瓜:啊,就是一瓶矿泉水。瓶子上为什么没有外包装?6灵灵:这个矿泉水的公司没有支付广告费,所以,我就把包装纸给撕了……你可以喝一口尝尝,看是不是普通的水。没问题。瓜瓜:亲们,欢迎收看《麻瓜剧场》,在如此宝贵的黄金时间段,我们完全不插播任何广告哦。6灵灵:接下来,我拧开瓶盖,用手掌盖住瓶口,然后,迅速将瓶子倒转过来。瓜瓜:我看一下,很好,没有水漏出来。仅此而已吗?这个我也会啊!6灵灵:接下来,我要让瓶子里的重力消失。瓜瓜:"重力消失"是什么意思?SOS,百度一下!  相似文献   

14.
中国娃娃     
(…6 66 6 6 6 4地I 5 5_.5 6 5一I 6 6__6 6 8—6 4地I逝鲢2—3 33 34 5—3~46 l迦23 e—l塑46塑32 l理地1一)ll:一5 3塑蛆红}佥1Q6 5.一J.我是长江里的一朵雪浪花,2.我是那江南的一朵迎春花,I驰蛆蛐红l佥佥2一 我是泰山上的一片五彩霞, 我是那塞北的一支金唢呐,·5-1 1 4 5 8 8 8 8【n n 6一f 0 7 7 6 5 6 6 f 5 2 n 3一:H…~l—·一‘ I—1 T1 ‘ 一l一一 l_我是星星火炬下的红领巾,我是五星红旗下的苹果脸,压■———一丝函2 3 1一l}:8.璺鲤Ql 5一中国娃娃。 我是中国娃 娃,我是个快乐的中国娃 娃。我是个幸福的一一f业蛆一6 3 1 …  相似文献   

15.
灵灵 《小学生时代》2015,(2):22-23,42,43
6灵灵:瓜瓜,快放寒假了吧?瓜瓜:是的呀!快要过年了,又有好吃的了。6灵灵:瓜瓜,你最喜欢吃什么?瓜瓜:巧克力。6灵灵:那我们用巧克力来变一个神奇的魔术吧。瓜瓜:好呀!好吃又好玩。6灵灵:我现在把纸卷成筒状。瓜瓜,你看看,纸筒里有没有东西?瓜瓜:两头空空,什么也没有。6灵灵:我将一颗巧克力放到左手边的纸筒里,将会发生什么呢?瓜瓜:不知道!  相似文献   

16.
扑克牌预言     
灵灵 《小学生时代》2012,(12):28-29,40
6灵灵:前两天,我被蜘蛛咬了一口,结果得到了预测未来的能力。瓜瓜:被蜘蛛咬一口不是应该变成蜘蛛侠么?6灵灵:嗨,既然有了超能力,就会有不同的变化,我为什么一定要跟蜘蛛侠一样啊?瓜瓜:呃,那就叫你"蜘蛛半仙"好了。6灵灵:我事先写了一张预言卡片放在这个信封里。瓜瓜,你帮我保管一下,确保不会被人抢走或者偷偷换掉。瓜瓜(四下张望):没人对你这个信封有"歹念",放心啦。6灵灵:瓜瓜,这里还有一副扑克牌,你看一下。  相似文献   

17.
执着     
恤。二丛…每个夜晚来临的时候;不管时空怎样转变,孤独总在我左右,世界怎么改变,在黄昏心跳的等候,我的爱总在我心间,,9:哩二}哩二二亘…,6:哩二…是我无限的温柔。不敢看你的双眸,6 6 6503一q口一2一5︸3一一U一你是否明白,每次面对你的时候, 0我想超越这平凡的生活,注定现在暂时23飘泊/~、6 55笑容的后1一柔1一温0 66 在我 无法}25 44背尼 {xl1。二二二…‘间“略’:l 有多少泪水哀愁。停止我内心的狂 0 6 5 1.121热,对未来的执着0 00哩亘鱼一二红亘}亘纽过丝} 拥抱着你OHMY BABY,你看到我在流泪,0 66二,.几:}:,,.一_二:二,}上l;上鱼…  相似文献   

18.
灵灵 《小学生时代》2012,(6):30-31,35
瓜瓜:感冒真痛苦啊,只能吃药,不能吃零食……6灵灵:又嘴馋了吧?我这里有化解感冒的"解药"。瓜瓜:什么好东西?6灵灵:来,请你吃糖。瓜瓜:哇!是小熊软糖,我的最爱啊!6灵灵:STOP!这些糖果只能观赏,拒绝品尝!因为,接下来是魔术时间。  相似文献   

19.
〔案例〕江苏义务教育课程标准实验教科书一年级下册第六单元《认识乘法》片断。师 :第一个同学说几 ,其他同学就跟着加几 ,我们来个大串联游戏。(自己选几个好朋友上台)生1 :我说2。生2 :我加2 ,2 +2=4。生3 :我再加2 ,4 +2=6。师 :谁能评论一下 ,并连成一个算式说一说?生 :他们把3个2加了起来 ,连起来是2 +2 +2=6。师 :再来一组。生1 :我说3。生2 :我加3 ,3 +3=6。生3 :我再加3 ,6 +3=9。生4 :我也加3 ,9 +3=12。生 :我来评价 ,他们组加了4个3 ,连起来是 :3 +3 +3 +3=12。师 :按座位第一列为一组 ,第二、三列为第二组、第三组……进行上面…  相似文献   

20.
案例:两位数加一位数进位加法……师:26 8=34,同学们是怎么想出来的?谁乐意来说说呢?生1:我先把8看作10,26 10=36,再用36-2=34。生2:我把26中的6分成2和4,2 8=10,20 10=30,30再加4等于34。生3:我是从26开始一个一个地数,数8个就等于34。生4:我是把8分成4和4,26 4=30,30再加4等于34。生5:我先用22 8=30,再加4等于34。生6:我先算6 8=14,再算20 14=34。  相似文献   

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