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浅谈技工学校自主招生的基本做法●张荣才周金１９９５年浙江省劳动厅决定在金华市技工学校进行自主招生试点，收到了良好的效果。为此，１９９６年５月浙江省劳动厅在该校召开了技工学校自主招生工作现场会，并向全省推广该校自主招生工作的经验，目前浙江省自主招生的... 相似文献
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2009年全国高校自主招生正在进行中。2008年清华大学通过自主招生降60分录取蒋方舟的“往事”也再一次被炒热。自主招生，这个从2003年在重点高校开始试行的招生新形式。也开始越来越多地被关注、聚焦。由于今年参与招生的高校进一步增多。招生名额也大大突破往年5％的上限，自主招生再次成为舆论焦点，各方意见纷纭。我们到底该如何看待这种特殊类型的招生考试呢？ 相似文献
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我国高校招生制度的改革与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
翟居怀 《河南职业技术师范学院学报》2004,32(2):98-100
对建国以来我国高校招生制度改革情况进行了回顾。结合新一轮高校招生制度改革，提出要坚持“三个有助于”的指导思想，大力转变思想观念，充分扩大高校办学自主权，不断进行高校招生制度改革探索、实验，继续扩大自主招生的深度和范围，注重建立综合评价体系，全面实行自主招生。 相似文献
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试论高考招生改革与高校自主招生权 总被引：1，自引：0，他引：1
方增泉 《高等教育研究(成都)》2002,18(2):41-43
当前我国高考招生改革的关键在于过去政府集中统一考试，统一录取向考录分离，高校自主招生转变。统一考试与高校我自主招生权并不矛盾，在统一考试的基础，实行考录分离，高校自主招生是招生改革的必然选择，当前，自主招生权存在下放不够，也存在高校在使用权利时自律不够的问题，我们应积极创造条件，尽快实现高校自主招生的全面过渡。 相似文献
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自主招生是在现行的高考模式下推进我国高等教育招生制度改革的第一步，高校在实施自主招生的过程中受多种因素的制约，期待与之相关的教育制度的配套改革。本文分析了自主招生的利、弊两个方面，在进一步深化自主招生的大背景下，对自主招生提出了几点想法。 相似文献
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《晋城职业技术学院学报》2012,(2):2+97-F0002,F0003
1什么是白主招生？
自主招生是国家高考招生制度改革的新模式。高校实行自主招生,须经教育部同意、山西省教育厅批准,获得自主招生资格后,方可自主确定考试选拔模式、自主实施招生录取。自主招生的录取数据报省招生考试管理中心审核批准后,上传教育部进行学籍注册。 相似文献
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开放录取自主择校深化招生办法改革新乡市教育委员会主任史广群招生工作涉及千家万户，是群众关注的“热点”问题之一。我们本着为社会服务，方便考生和家长的指导思想，今年对市区高中阶段招生办法进行了改革，以招生市场的形式实行开放录取，让学生自主择校。这样，大大... 相似文献
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自主招生是高校多样化选拔录取方式的一种，是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的试点，也是对选拔优秀创新人才的新探索。本文通过对目前高校的自主招生的现实评价，分析高校在自主招生中的空间与自律，就高校自主招生今后发展的有效途径提出自己的初步思考。 相似文献
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完善高校自主招生政策的思考 总被引：8，自引：0，他引：8
自主招生是落实高校办学自主权的一个重要方面。本文通过剖析2003年我国高校自主招生实践的利弊，认为高校自主招生必须廓清其目的，制定与之相应的可操作性措施，提高自主招生的针对性和有效性，实现考生与学校的双赢，促进高等教育的多样化。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2019,(10)
<正>一、报考流程自主招生报考流程一般为:每年3月份,自主招生报名开始;4月底,初审名单公示;5月份,自主招生考试确认、网上缴费、自主招生准考证打印,高校公布自主招生安排等;6月7日到8日,考生参加全国高考;6月10日到2 2日,高校自主招生考试集中进行,然后进行高校自主招生入选名单公示;6月2 3日到2 6日是,根据各地安排自主招生志愿填报。 相似文献
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广东省技校在去年的招生工作中采取了一系列有力措施，改革招生制度，简化招生手续。 一是针对去年普通高中扩招，普通中专、成人中专、职业中学加大招生力度等情况，省各级技校也进一步加大了宣传力度。在采用报刊、电台、电视等传媒手段宣传的同时，结合就业准入制度的实施，运用咨询、答疑、座谈会、家长会等形式，深入农村、乡镇、工厂进行技工教育的宣传。 二是扩大自主招生面。在原来实行省级重点以上技校可以自主招生的基础上，今年扩大为各类技校都可以自主招生，并鼓励应、往届初中毕业生直接到技校报名登记入学。 … 相似文献
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自主招生分三类各所高校实施自主招生的情况不完全相同,目前大体可分为三类。第一类是高校拿出招生计划总数的一部分名额进行自主招生。高校通过测试来确 相似文献
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前阵子看央视《对话》节目，嘉宾为现任复旦大学校长王生洪，主要谈及复旦大学自主招生的相关事宜。即从2006年起，复旦大学在每年固定的高考形式外，学校开始实行定额的自主招生。自主招生主要采取口试、面谈、实验操作等形式，即一年两次考试两次招生，每年自主招生人数为300人左右。 相似文献
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目前我国自主招生的效度主要从两方面衡量:一是自主招生是否发挥了高校的招生自主权;二是自主招生是否发挥了普通高考不能发挥的作用。自主招生在发挥大学招生自主权、为普通高考提供必要补充方面发挥了一定的作用,但是离我们期望的通过自主招生各学校招到符合学校办学特色的、在普通高考中不能招到的学生这一理想目标还有一定的差距。造成自主招生效度不高的原因主要是高校对自主招生人才缺乏清晰的表述,高校对自主招生人才的考查方式缺乏针对性。对自主招生目标进行细化,并在此基础上分类、分项考察,是提高自主招生效度的有效途径。 相似文献
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高职院校的自主单独招生是国家教育部授权高职院校独立组织考试和录取的一种招生方式,招生的高职院校可以自主进行入学测试、制定入学标准、实施招生录取。为进一步改进和完善高职院校的自主单独招生,本院认真总结和分析,深入探讨自主单独招生工作中的各项细节内容。 相似文献