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相似文献
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1.
民族地区构建和谐社会的政治学思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
民族地区构建和谐社会是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。笔者在准确把握社会主义和谐社会科学内涵的基础上,积极探讨民族地区构建和谐社会的特殊性,并针对民族地区的特点,探求民族地区构建和谐社会的现实途径。  相似文献   

2.
论教育在民族地区经济发展与社会进步中的战略地位阿布都我国是由56个民族组成的社会主义国家。除汉族外,还有55个少数民族,共有人口9120万。现有县以上民族区域自治地方有158个,其中自治区5个,自治州30个,自治县123个,民族自治地方占全国总面积的...  相似文献   

3.
教育事业是社会主义现代化建设事业的重要组成部分,民族地区教育是我国整个社会主义教育体系的重点,也是实现我国教育战略目标的难点。民族地区教育总体上落后于全国教育事业的发展与改革,同时也滞后于民族地区建立社会主义市场经济体制的要求。在社会主义市场经济条件下,民族地区教育将围绕如何更好地适应经济建设服务这个中心来确定今后改革与发展的思路,并制定出相应政策、措施和方法,为民族地区培养更多的“四有”建设人才,这是我们当前面临的重要课题。本文从乌盟地区教育、经济状况分析、揭示民族地区教育对经济发展的作用,并从今后的改革与发展思路进行一些初略的探讨。  相似文献   

4.
民族地区干部道德在社会转型过程中,其辅助作用就显得越来越重要,民族地区干部道德建设是民族地区社会主义精神文明的先锋工程。要成功地构建民族地区干部道德系统工程,就有必要首先对于民族地区干部道德予以理论的解析。  相似文献   

5.
在社会主义市场经济条件下,对于普洱这类山、少、边、穷而又“发展”重于“民族差别”的地区,强化社会主义理念,强化对民族地区的政策扶持和照顾,是改善民族地区经济状况,和谐民族关系的重要途径。普洱市要紧紧抓住西部大开发的契机,重构“扩散-供给-发展-融合”的民族关系新模式。  相似文献   

6.
云南普洱民族地区社会发展的历史充分验证了科学社会主义的基本原理之一,即马克思东方社会理论对落后民族特殊发展道路的探索。中国特色社会主义道路为彻底解决各民族间社会发展不平衡,消灭历史上遗留下来各民族间事实上的不平衡,实现各民族共同繁荣进步的最佳途径。过去的58年,社会主义在边疆民族地区取得了巨大成就,社会主义制度已在云南普洱少数民族地区得到了巩固和发展。  相似文献   

7.
实现“民族间事实上的平等”是我国现阶段面临的一项重要、紧迫而艰巨的任务。社会主义初级阶段民族问题的实质是民族间经济、文化发展的不平衡,也就是历史上遗留下来,现阶段还未很快消除的经济、文化上的事实上的不平等。为此,民族地区经济发展要从实际出发,一是要对民族地区给予较多的优惠灵活政策,采取各种措施大力加以扶持。二是要激发民族地区的主动精神,发挥民族地区的生产潜力。不断巩固社会主义的新型民族关系,实现各民族的共同繁荣,“实现民族间事实上的平等”。  相似文献   

8.
在世界民族问题热点、难点、焦点纷呈之秋,我们党提出构建和谐世界与和谐社会这个富于时代特点的课题,要解决这个课题首当其冲要解决的就是构建和谐的民族关系的问题。构建和谐的社会主义民族关系是和谐社会这个时代的新问题新要求,是和谐社会的重要基础,也是和谐社会建设的重要任务。无论是在少数民族地区还是在汉族地区,无论是对于少数民族还是对于汉族,无论是对于各民族还是对于我们国家,建立和谐的社会主义民族关系意义都十分重大。  相似文献   

9.
社会主义市场经济体制的建立与民族院校的改革赵安君,李鸿当前,我国民族地区和全国一样,进入了加快建立社会主义市场经济体制和现代化建设步伐的新的历史阶段。民族地区社会主义市场经济体制的建立和发展,客观上对民族教育提出了更新、更高的要求,必将对民族高等教育...  相似文献   

10.
中国共产党在民族地区的文化安全及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会主义市场经济的发展,在外来文化和现代科技的影响下,民族地区民众的思想观念、价值取向发生了较大变化,对民族地区的文化安全造成了挑战。加强民族地区社会主义文化建设,构建民族地区社会主义文化安全战略,是社会主义现代化进程的必然要求,是推进少数民族地区经济和社会发展的重要政治保证,是我们党加强执政能力建设的重要内容。  相似文献   

11.
民族地区精神文明建设在加强马克思主义民族理论指导上,首要的问题是加强马克思主义民族观教育。在坚持马克思主义民族观的前提下,才能正确的贯彻执行党的民族政策,才能正确的认识和处理好民族问题同社会总问题之间的关系、民族问题和社会主义精神文明建设之间的关系,才能把民族地区精神文明建设搞好。  相似文献   

12.
民族地区的发展要依据自身的优势,立足自身的努力与各种困难进行顽强的拼争,但是,民族地区有其无法摆脱的劣势和先天不足。这些劣势和不足,单凭民族地区自己的力量是难以克服的,社会主义的本质要求共同富裕,要求国家和发达地区在民族地区的发展过程中帮助其克服自己的先天不足和劣势,实现区域和民族经济的均衡发展。  相似文献   

13.
以邓小平同志为代表的当代中国共产党领导人,在马列主义、毛泽东思想民族理论的基础上,创立了有中国特色的社会主义民族理论。它的形成与中国特色社会主义理论同步,包括民族平等、民族团结、社会主义新型的民族关系、大力发展少数民族地区生产力、民族区域自治制度和民族问题的实质等主要内容。它有别于毛泽东思想的民族理论,是新时期处理民族问题的指针。  相似文献   

14.
浅议社会主义市场经济条件下内地与民族地区的“经科教”支援协作阿布都·吾寿尔新中国建立以来,党和国家一贯坚持对民族教育事业大力扶持的方针,同时采取政策措施,组织内地和高校在教育方面给民族地区以积极支援。特别是党的十一届三中全会以来,对民族地区的教育支援...  相似文献   

15.
我国是一个多民族国家,除汉族外,有55个少数民族,据2000年初步统计,全国民族自治地方已有小学10万余所,中学1.2万余所,普通高校近百所,在各级各类学校就读的少数民族学生达1851万人,占全国在校生总数的7.5%左右,民族地区初等教育落后的现状是众所关注的问题,这种落后的现状既表现在民族地区农村对基础教育的支持薄弱,亦表现在基础教育对民族地区农村发展的作用不够,以及学校课程设置的不适当。针对这一现象,本文就课程设置方面,谈谈少数民族地区农村中小学校本课程开发的思路。  相似文献   

16.
随着经济体制的转轨,《民族区域自治法》中诸多内容与社会主义市场经济体制不相适应,党和国家作出了修改,这是民族地区的一件大事,民族地区要充分利用修改后的《民族区域自治法》,抓住西部大开发机遇,促进民族地区发展。  相似文献   

17.
建设社会主义新农村,民族地区既是重点,也是难点。必须高度重视民族地区新农村建设,积极推进民族地区农村经济社会的和谐、健康发展。笔者认为,在民族地区社会主义新农村建设的过程中,要充分发挥农村职业教育的重要作用,不断提高民族地区农民的文化素质和专业技能,努力探索一条符合民族地区农村特点的职业教育发展之路。  相似文献   

18.
建设社会主义新农村,民族地区既是重点,也是难点。必须高度重视民族地区新农村建设,积极推进民族地区农村经济社会的和谐、健康发展。笔者认为,在民族地区社会主义新农村建设的过程中,要充分发挥农村职业教育的重要作用,不断提高民族地区农民的文化素质和专业技能,努力探索一条符合民族地区农村特点的职业教育发展之路。  相似文献   

19.
抓住机遇大力发展民族地区基础教育□兰智奇我国是一个统一的多民族的社会主义国家。除汉族以外还有55个少数民族,共有9120万人口。现有县以上民族区域自治地方156个,其中自治区5个,自治州30个,自治县(旗)121个,民族区域自治地方面积占全国国土面积...  相似文献   

20.
西部大开发与民族教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
西部大开发是我国现代化建设整体目标重要组成部分,没有西部地区的基本现代化,就不可能有整个社会主义现代化建设的最终成功。而民族教育发展水平低,人才资源短缺,是西部地区社会发展滞后的重要原因。优先发展民族教育,将为西部地区的发展提供强有力的智力支持和人才保证。民族教育发展要结合西部地区实际情况,坚持走民族教育与市场经济协调一致,自力更生与国家大力扶持相结合的道路,使之为西部大开发,也为我国社会主义事业蓬勃发展,培养出各种合格人才。  相似文献   

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