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《佳木斯教育学院学报》2020,(1):229-230
近年来,大学生的心理问题愈发凸显,由于心理问题引发的危机案例时有发生。大学生心理问题已成为当前高校思想政治教育中亟待解决的问题。高校辅导员是开展大学生心理健康教育的主体力量。对高校辅导员在大学生心理健康教育中的工作路径研究,是新形势下加强大学生心理健康教育工作,构建学生心理危机预防与干预长效机制,促进学生健康成长成才的有益探索。 相似文献
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心理危机对当代大学生健康成长成才极为不利,会严重影响大学生的日常学习生活,甚至危及生命.大学生的身心健康不仅关乎学生自己,还与学校、社会的稳定密切相关.文章选取高校辅导员在实际工作中处理失恋大学生问题的具体案例进行阐述和深入分析,探讨当代大学生由失恋引发心理危机的具体原因和应对策略,旨在提升辅导员应对和处理高校危机事件... 相似文献
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侯双霞 《湖北广播电视大学学报》2010,30(3):67-67
高校突发事件严重危及大学生的生命安全和心理健康。本文论述了高校大学生心理危机干预对于应对高校突发事件意义,总结了商丘师范学院对学生进行心理危机干预的经验与对策,指出大学生心理危机干预的实施对高校教工尤其是学生辅导员提出了更高的要求。高校教工尤其是辅导员应该挺身而出,对大学生进行心理危机干预,保护学生的生命安全和心理健康,最大限度地减少高校学生突发事件危害和损失。 相似文献
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随着社会形势的发展,高校大学生的心理问题呈现出复杂化趋势。高校辅导员作为学生心理工作的第一线,如何应对学生出现的心理危机,干预与预防心理危机成为辅导员工作的必修课。在此,从大学生主要的心理危机种类,大学生心理危机识别,心理危机应急预案建立,以及如何多渠道、多方法开展辅导员培训,增强心理危机干预与预防能力等方面做了简要阐述。 相似文献
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唐雯 《漯河职业技术学院学报》2014,13(4):153-154
高校辅导员是最基层的学生工作者,对正处于青春期的大学生心理健康成长发挥着非常重要的作用。新形势下,高校辅导员要成为学生心理健康的导师,就要不断探索适合学生实际的心理健康教育的方法,不断提升自我素质,做好学生的心理指导和调节工作,促进大学生的健康成长与全面发展。文章结合实际工作中遇到的大学生心理危机突发案例进行分析,为高校教育管理工作中如何对大学生心理危机进行积极有效的干预提供对策思考。 相似文献
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目前我国大学生的心理危机问题随着社会发展和就业压力的增大而越来越严重,已经引起了高校管理者和社会各方的广泛关注。高校辅导员是与学生联系最密切、对学生影响最直接的管理者,所以如何解决大学生心理危机问题,建立行之有效的大学生心理危机的预警干预系统以及加强危机干预和管理成为新时期高校辅导员面临的新课题。本文结合辅导员实际工作经验,总结了大学生心理危机形成的原因,并提出大学生心理危机的应对对策。 相似文献
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成敏 《乐山师范学院学报》2012,27(11):117-119
心理危机干预是当前高校心理健康教育工作中的关键性工作,需要辅导员发挥在心理危机干预中的积极作用。辅导员是与学生联系最紧密的群体,在心理危机事件的及早发现、汇报与干预过程中有独特的优势。文章针对辅导员对学生心理危机干预有效参与不足的现实,分析了心理危机干预的内涵和辅导员参与干预工作的独特优势,提出了高校辅导员在心理危机预防、识别、处理及后续管理各阶段参与大学生心理危机干预的具体策略。 相似文献
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刘韵 《十堰职业技术学院学报》2013,26(4):75-77
随着高校教育大众化的发展,大学生的心理问题日益受到关注,高校辅导员在学生工作的一线,对学生情况最为熟悉,本文从辅导员的定位入手,分析了高校辅导员的作用和心理危机干预之间的关系,探讨了高校辅导员在心理危机干预中的优势,为辅导员在心理健康教育中发挥作用提供理论支持。 相似文献
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高职院校辅导员在学生心理危机干预中的应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,我国高职院校学生的心理危机问题愈来愈发人深省,高职院校辅导员身处高职学生心理健康教育工作第一线,是大学生思想政治教育的骨干力量。解决高职学生的心理危机问题,建立健全高职学生心理危机预警机制,已成为新时期高职院校辅导员面临的新课题。高职院校辅导员应在工作中摸索和总结高职学生心理危机形成的原因,并探讨高职学生心理危机的应对策略。 相似文献
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当前大学生心理危机问题愈来愈受到社会与高校管理者的关注,而高校辅导员由于处在学生管理工作第一线,是与学生联系最紧密的群体,因此对于干预大学生心理危机事件具有独特的优势。论文从高校辅导员角色定位的角度出发,探讨辅导员应该如何干预大学生心理危机事件。 相似文献
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王坚 《湖北广播电视大学学报》2009,29(11):42-43
目前,高等教育的普及使大学生规模迅速扩大,受到社会、家庭等诸多因素的影响,大学生的心理危机问题和现象愈显突出。高校辅导员处于教育学生的第一线,与大学生联系最为密切,影响也最为直接。新形势下,大学生心理危机干预成为了高校辅导员的另一项重要工作内容。本文阐述了大学生的心理危机的特点,高校大学生心理危机的主要表现和识别方法,以及开展大学生心理危机干预的方法。 相似文献
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王涛济 《幸福生活指南·高等职业教育》2010,(1)
当前我国高职院校学生的心理危机问题愈来愈发人深省,而高职院校辅导员身处高职学生心理健康教育工作第一线,是大学生思想政治教育的骨干力量,于是如何解决高职学生的心理危机问题,建立健全高职学生心理危机的预警机制,成为新时期高职院校辅导员面临的新课题.笔者从事高职院校辅导员工作三年多,在工作中摸索和总结了高职学生心理危机形成的原因,并提出了高职学生心理危机的应对策略. 相似文献
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当前,大学生心理危机问题愈来愈受到社会与高校管理者的关注。而高校辅导员处于学生管理工作第一线,与大学生朝夕相处,在大学生心理危机干预工作中占有重要的地位,发挥着至关重要的作用。本文从心理危机干预的角度,探讨了大学生心理危机干预的目标、辅导员在大学生心理危机干预中应坚持的四项原则、重点关注的十类对象、四大独特的优势,在此基础上提出了辅导员参与大学生心理危机干预的有效途径和高校提升辅导员心理危机干预能力的方法。 相似文献
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论高校辅导员在大学生心理危机干预中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
当前大学生心理危机问题愈来愈受到社会与高校管理者的关注。而高校辅导员由于处于学生管理工作第一线,在大学生心理危机干预中具有独特的优势。因此,本文从心理危机干预的角度,探讨了高校辅导员在大学生心理危机干预中的工作重点及所起的作用。 相似文献
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随着社会竞争激烈,生活节奏加快,人际关系日趋复杂,高校学生规模又不断扩大,大学生正处在情绪体验比较强烈的时期,而人生经验又相对较少,大学生的心理危机越来越突出,大学生心理危机干预也越来越重要。辅导员加强对大学生心理危机的有效干预在现代构建和谐社会中有着重要意义。大学生心理危机的原因不仅与就业、学业、情感等现实困难有关,更与其心理承受力有关。就高校而言,在努力提高学生个体应对能力的同时,帮助高校辅导员找到切实有效的工作策略也是重要而紧迫的工作。 相似文献
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本文通过辅导员工作中所经历的大学生心理健康方面的案例，对心理危机方面的问题加以思考，探讨辅导员在处理此类事件时，需要注意的问题及应对措施。 相似文献
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论高校辅导员在大学生心理危机干预中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
当前大学生心理危机问题愈来愈受到社会与高校管理者的关注.而高校辅导员由于处于学生管理工作第一线,在大学生心理危机干预中具有独特的优势.因此,本文从心理危机干预的角度,探讨了高校辅导员在大学生心理危机干预中的工作重点及所起的作用. 相似文献
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《南昌教育学院学报》2019,(3):74-78
充分发挥高校辅导员在马克思主义学院建设中的特殊作用,这是应对多元文化交流交融的客观需要、是提升大学生思想政治教育实效性的现实呼唤、是全面落实立德树人根本任务的本质要求、是高校辅导员职业化与马克思主义学院发展的必然结果。通过驱动高校领导者、马克思主义学院和高校辅导员三个主体,创新思想政治教育管理体制、马克思主义学院教学运行机制和高校辅导员生涯发展机制以及大学生思想政治教育效果评价机制,实现高校辅导员职业化与马克思主义学院建设融合创新发展。 相似文献