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职业教育的主要目的是技能训练和岗位培训,整个教学环节应紧紧围绕这个目标进行。利用有效的教学方法和教学模式,使专业实训和技能训练适应技能型人才培养的需求,达到高效、实用的目的,利用"实训课三段式"教学模式来统筹专业技能训练课。 相似文献
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"数字电子技术"课程实训是高职高专院校应用电子技术等专业的核心基础教学环节。在进行实践教学的基础上,提出了一种同时利用多块面包板完成一个"数字电子技术"项目实训的经济型实施方案,并详细阐述了利用两块面包板对以"8路智力抢答器"为代表的"数字电子技术"经典项目实训的教学探索,总结了实训前和实施中的若干宝贵经验,为实训的顺利开展提供了有益的参考。 相似文献
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高职教育以培养技能型人才为宗旨,高职电子类教学中,实训教学尤为重要。本文以电工电子技术课程结合汽车电子技术专业为出发点,结合模块化教学模式应注重的几个方面并探索其在实训教学中的实际应用,力求找到提高高职院校专业基础课程教学效果的新途径。 相似文献
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为适合本学院学生的学习需要,本文根据实际探讨了教学做一体化教学模式在汽车专业实践课程中的应用,通过实训课"配气机构的拆装"实训项目的设计,进一步梳理了运用教学做一体化教学模式的流程,并在实训课中作出分层次教学的尝试。在实际运用中,获得了良好效果。 相似文献
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实训教学是中职学校计算机专业实践性教学的核心步骤,是实现学生与就业岗位"无缝对接"的重要途径。要使中职计算机专业实训课达到高效优化的教学目标,需要一种符合学生年龄心理特点,能让学生在"实际操作"中学习,在"主动参与"中发展的实训教学模式。文章结合中职计算机专业实训课程分段式教学实证研究,阐述了该模式在学生专业技能培养中的应用价值。 相似文献
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本文作者探讨了<数字电子技术>实训教学基于建构主义的教学模式.由于建构主义学习理论和教学理论倡导以"学"为中心,符合当前培养实用型、创新型职业技术人才的要求,同时该课程本身的特点又适合采用建构主义教学模式,因此作者在教学中进行了建构主义教学模式的探索,教学效果良好. 相似文献
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基于学生技能提升的"师导徒,徒导徒"教学模式应用于高职程序设计类实训教学中,能有效解决当前高职计算机专业实训教学中老师少、学生多所带来的一系列问题,有利于完善程序设计类实训课的课堂组织与管理,提高程序设计课程的实训效果。本文结合实践,对基于学生技能提升的"师导徒,徒导徒"教学模式在高职程序设计类实训教学中的组织与实施进行了探讨。 相似文献
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曾海鹏 《中国科教创新导刊》2008,(31)
当代教育改革以培养具有创新精神的高素质综合性人才为主要目标。在《数字电子技术》教学中推行"理论与实验实训一体化教学"模式,正是朝着这一目标而努力。本文介绍了一体化教学模式的产生背景,详细阐述了一体化教学模式的主要教学方法。 相似文献
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王芳裴琴罗胜华 《中国教育技术装备》2017,(14):121-122
信息化为转变教学管理模式、提高教育教学质量提供了有利的条件。阐述电机专业模拟电子技术课程在教学中存在的一些问题,针对该课程的特点和学校实验实训资源,对该课程进行信息化教学模式探究。 相似文献
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彭铁光 《中国科教创新导刊》2013,(26):191-192
仿真互动实训基地是高职财经类专业实现人才培养目标和推行教学模式改革的良好场所,如何在教学过程中使用真实案例、利用互动实训平台构建"教、学、做"一体化的教学模式,是完成职业能力培养任务的关键所在。本文结合湖南外贸职业学院国际贸易专业实践教学情况,在剖析仿真实训在教学中的应用现状及存在问题的基础上,提出高职国际贸易专业仿真互动实训基地建设的原则、功能定位和建设思路。 相似文献
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一、项目化教学在电子技术应用专业实训教学中的实施我校电子技术应用专业的实训项目分为三个阶段,第一阶段是通用技能训练阶段:第二阶段是专门化方向技能训练阶段:第三阶段是企业生产实习阶段。三个不同阶段的技能实训都采用了项目化教学,在通用技能实训阶段,安排了八个实训项目,这八个项目是按照学生的认知规律由易到难,层层递进,同时又为 相似文献
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推进实训教学改革,提高教学质量,是高职院校金融保险专业走出办学困境的重要途径.在分析高职院校金融保险专业已有的实训教学模式的基础上,立足教学目标、教学内容、教学管理、教学支持保障四个维度,构建金融保险专业实训教学"四维"体系,包括构建科学有效的实训教学"一体两翼"目标体系、"分层一体化"内容体系、"软硬结合"管理体系和"三条件"支持保障体系. 相似文献
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叶鹏 《湖北大学成人教育学院学报》2007,25(4):48-51
本文主要基于武汉市旅游业发展趋势和旅游管理专业实训教学的需要,阐述了高校旅游管理专业在实训教学过程中存在的问题,并通过构建以"两线路、三结合、三层次、六模块"为基本特征的立体实训教学模式,探索了一条符合武汉市旅游业发展的实践教学新途径. 相似文献
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电力电子技术实训教学创新模式探索 总被引：2，自引：0，他引：2
针对当前电力电子技术实训教学中存在的不足,从改革实训教学模式入手,以创新为主题,提出了一种电力电子技术实训教学新模式,对其主要内容和特点进行了介绍,并提出了以旧电脑开关电源为平台进行一系列创新设计的实训项目.通过该实训,增强学生的设计创新能力和实践动手能力,为培养具有创新精神的实用型人才打下坚实基础. 相似文献
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何建新 《日照职业技术学院学报》2010,5(1):8-10,27
针对目前的就业形势,分析应用电子技术专业实训中存在的不足,提出构建应用电子技术专业实训课程体系的具体方法,通过整合原有实训内容、增加综合型和设计型实训、采取开放式实训教学、改革考核办法,来培养学生的实践动手能力、综合实践能力和独立设计能力,突出学生在实训教学中的主体意识,注重学生的个性发展。 相似文献
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创新在应用电子技术专业中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
随着电子技术日新月异的发展与进步,社会对应用电子技术专业人才需求越来越迫切,我国各高校不断尝试课程改革。但就目前情况看,仍存在诸多不足。针对应用电子技术专业现存的教学模式,分析了应用电子技术专业学生毕业后应对就业的能力差的原因,针对性提出了应用电子技术专业教学的目标及具体实施方法,并对创新在应用电子技术专业中的应用进行了探索。 相似文献