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大学生是互联网的主要使用群体,网络上大量的负面新闻对大学生正产生着潜移默化的影响。本文从网络负面新闻的内涵和特征、大学生阅读和发布网络负面新闻的心理特征等方面探讨网络负面新闻对大学生的影响。 相似文献
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在多元媒介传播时代,负面新闻的出现对高校思想政治教育造成一定影响,其负面新闻在恶化高校思政教育的同时,也对大学生的人生观、价值观以及世界观造成冲击,给思想政治教育者的基本素养带来挑战。笔者根据多年教育经验,对负面新闻进行概括,并将负面新闻下高校思想政治教育所出现的问题进行探究,提出解决措施,促进高校思想政治教育的进步。现如今,人们处于信息大爆炸时代,各种新闻信息频现,其中不乏负面新闻。由于负面新闻不具备公共价值,且对社会生活造成影响,在一定程度上引发 相似文献
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负面新闻作为社会事件的否定性呈现,很容易产生价值观的隐性偏向。本文以近几年我国发生的负面新闻报道为背景,通过正反两方面的新闻报道事例对比,得出经验教训,最后尝试提出改进我国负面新闻舆论引导的政策建议。 相似文献
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随着互联网技术与网络传媒的发展,网络新闻已经成为了社会大众获取信息的重要渠道,特别是对于大学生群体而言,更是将网络新闻当做自身获取信息的主要来源,但是,在肯定网络新闻信息传播价值的基础上,网络负面新闻对大学生心理所产生的负面影响也不容忽视.本文在对网络新闻对大学生心理所产生的负面影响做出论述的基础上,对网络新闻对大学生心理负面影响的干预策略进行了研究与探讨. 相似文献
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人的价值观的形成和发展受到包括大众传媒在内的各种因素的影响。为了了解和把握大众传媒对大学生价值观的影响程度,江汉大学"大众传媒对大学生价值观的影响及教育对策研究"课题组对武汉市八所大学的在读大学生作了专题问卷调查,就采集到的农科学生的调查数据予以实证分析,以此考察大众传媒对农科大学生价值观的影响。 相似文献
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信息化的发展推动了微信这一新兴媒体的产生,并在大学生群体中得到普遍应用.使得微信对大学生世界观、人生观和价值观的形成与改变也产生了潜移默化的影响.有效利用微信这一新兴媒体的优势,对大学生进行社会主义核心价值观的培育,从而对其思想道德和态度倾向的形成产生良好的影响成为本文所要探索并亟需解决的中心问题. 相似文献
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网络“双刃剑”的特点,也影响着新生代农民工的方方面面,本文针对新生代农民工价值观存在务实性、多元性、冲突性等特点,提出加强网络社会主义核心价值的传播、网络信息的有效选择和利用、负面新闻的正确引导等具体对策,为新生代农民工提高自身素质、加快市民化步伐奠定一定基础. 相似文献
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每天大量的新闻报道中,总是存在正面新闻、负面新闻,还有一些中性新闻,这些新闻都会对受众产生或多或少的影响,但是负面新闻经常获得更多的关注。所谓负面新闻,是指能对个人或社会团体产生不利影响、带来负面社会效果的新闻,其显著特点是强调新闻的新奇与反常。国内外负面新闻盛行的表现在国外的新闻实践和新闻研究方面,人们对负面新闻的关注由来已久。早在1882年,美国纽约《太阳报》的 相似文献
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本文主要研究了通过百度网搜索出的对于女大学生群体的报道,发现媒介倾向于选择女大学生负面新闻,造成负面报道比重过高,丑化了女大学生的媒介形象。由此提出了改进女大学生媒介形象的一系列建议。 相似文献
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微博对于大学生的体育价值观产生了很大的影响。本文主要讨论了微博对于大学生体育价值观塑造与培养的影响机制研究,针对大学生体育数据与微博数据进行有效分析,获得大学生体育价值观的塑造与培养的对策。体育价值观直接影响着体育文化的传播,对于大学生的身体素质提高起着至关重要的作用。当今社会经济发展迅猛,大学生对于体育运动也越来越关注。在体育运动中,微博对于体育价值观塑造与培养起着重要的影响。大学作 相似文献
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在我国数量庞大的网民中,人数接近3000万的在校大学生是最活跃的新媒体用户群体之一。新媒体给他们提供了前所未有的多样化审视视角和展示平台,也正逐渐成为影响和培育大学生价值观的新载体。研究新媒体的特点和趋势对大学生世界观、价值观、人生观的内在影响,发掘新媒体对大学生核心价值观培育的现实价值,已成为重要课题。 相似文献
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随着现代信息技术的成熟和快速发展,以网络技术、数字化技术、移动通信技术等为依托的新兴媒体迅速发展.文章首先分析了新媒体的内涵及交互性、丰富性、新颖性、虚拟性、便宜性的特征,然后对新媒体对大学生价值观教育的影响进行了探讨,最后从社会、高校、个人三个层面提出了创新大学生价值观教育的实践路径. 相似文献
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大学阶段是职业价值观趋于成熟的重要时期,新媒体以独特的传播方式对大学生的生活和学习产生重要影响。本文以360名藏族大学生为被试(调查对象),使用《大学生网络使用调查问卷》和《职业价值观问卷》,调查分析新媒体对藏族大学生职业价值观的影响。研究数据表明:新媒体日益成为藏族大学生必不可少的信息渠道和交流平台;职业价值观日趋多元化,发展因素、保健因素及声望因素均占相当比重,首要考虑因素为发展因素;藏族大学生涉入网络的程度差异、对网络态度的差异、上网动机的差异、关注网络内容的差异影响其职业价值观,并趋向多元化。 相似文献
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为探讨网络谣言对大学生价值观的影响,本文以问卷调查为切入点,结合已有学术成果的研究,对产生重大社会影响的代表性网络谣言进行剖析。网络谣言具有社会互动性、隐蔽性、迷惑性、即时性和蔓延性,易使大学生改变对事物的价值评价、质疑社会主义核心价值观、动摇对未来的理想追求。应对网络谣言对大学生价值观的影响,需要政府、媒体和高校各司其职,同时,也需要大学生提高个人综合素质,以正确的价值观和理性的头脑应对网络谣言。 相似文献
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体育与大众传媒是一种互动共生的多向关系,二者密不可分.大众传媒体育信息对大学生体育锻炼行为习惯的养成、体育课堂的学习动机、体育消费、体育价值观等产生着重要的影响.建议加强大学生的法制和纪律教育,培养正确的体育价值观,提高主动参与体育的意识,为终身体育奠定基础. 相似文献
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以电脑、手机为终端的新媒体已经融入了大学生的日常生活,成为大学生获取信息、交流沟通的主要渠道,也成为影响大学生慈善价值观养成的重要因素。新媒体以其独特的优势为大学生慈善价值观建构提供了很多有利条件,具有积极作用,同时也有一定的消极影响。基于此,高校教育工作者就要借助新媒体搭建一个融开放性、交互性、共享性、协作性、自由性、隐蔽性为一体的大学生慈善价值观培育网络体系,逐步培育大学生对慈善的认知、认同、情感和信仰,建构大学生慈善价值观。 相似文献
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继色情、暴力、腐败之后,学生问题也在媒体中迅速成为了焦点,尤其以大学生的范围最广。而且从范围和影响来看,大学生问题远远超过了前面三者,成为报纸、电视、网络等大众传播媒体的新宠儿。最近中国青年报社会调查中心与腾讯网新闻中心联合开展了一项调查,在7450名参与调查的青年中,85．5名的人感觉和以前相比现在关于大学生的负面新闻正变得越来越多,83．9％的人认为媒体对大学生的报道不准确。 相似文献
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网络新媒体对大学生的学习和生活带来了很大的影响。本文通过问卷调查法,调查分析了网络新媒体对藏族大学生生命价值观的影响。 相似文献