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资金匮乏是全球高等教育面临的共同问题,英国也不例外。如何利用大学的社会声誉,拓展传统资金渠道,发现新的筹资渠道,正是这几年卡迪夫大学的努力方向。卡迪夫大学围绕学校发展目标制定筹资战略,利用大学合并引入价值投资,创设国际社区的理念,扩大与大学社区的互动合作,发挥校友会作用增加捐赠收入,这些筹资策略为我国高校筹措资金提供了有益借鉴。 相似文献
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建设世界一流大学需要丰裕的财政经费支持。美国AAU核心研究型大学自成立之日起就将筹资视为事关大学发展的战略任务,开展各种形式的筹资活动,并形成了独特的筹资文化。美国AAU核心研究型大学的筹资策略主要有:以知识理性为前提,坚守大学筹资伦理;设立专业的筹资机构,大力开发校友资源;招募专业的筹资队伍,提高大学筹资效率;建立完善的筹资制度,提高资金使用透明度。这些成功的筹资策略为我国研究型大学筹集办学资金提供了有益的借鉴。 相似文献
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社会捐赠作为当前大学筹资的一个重要渠道,对大学具有经济、文化和社会等多重效用。从社会交换关系的角度看,捐赠者与大学之间存在着多元需求互构关系。近年来我国大学捐赠的规模和数量呈上涨趋势,但整体来看,仍然存在着筹资意识落后、筹资方式单一、机构建设滞后等一系列问题,阻碍了大学筹资水平的发展,需从筹资理念、筹资机制、组织制度和筹资策略几方面提升我国大学的筹资能力,激发大学办学活力,促进大学可持续发展。 相似文献
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美国大学推进教与学学术研究的新举措——以印第安纳大学布鲁明顿分校为例 总被引：1，自引：0，他引：1
为提高本科生教学质量,1990年博耶提出"教学学术"这一理念,该理念推动了美国大学的教学改革,促进大学教学学术运动的兴起和发展.研究型大学印第安纳大学布鲁明顿分校即是一例.本文从实践措施、实践成效和实践特点三方面对该校教学学术思想实践进行了阐释和分析,以期能够对我国提高大学的教学质量有所借鉴. 相似文献
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哈佛、牛津等英美大学之所以能成为世界顶级大学．一方面是其先进的办学理念引领着高等教育的发展．另一方面则是雄厚的经济实力对办学的有力支撑。其政府拨款占大学总收入的比例虽呈下降趋势．但学费收入占大学总收入的比例却呈上升趋势．在学费增长的同时．也增大了奖学金的力度。在他们的筹资渠道中．国际化办学收入和捐赠资金是非常重要的来源。借鉴英美等国投资体制和保障机制的经验．快速发展我回的高等教育．改府必须持续增长资金投入．拓宽高校筹资渠道．建立投资调整联动机制。同时加强内部经费使用管理评估与监督． 相似文献
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大学办学理念与办学特色研究 总被引：1，自引：0，他引：1
办学特色是大学提高教学质量、彰显办学优势的有效保障，形成和发展办学特色是一所大学发展的重要组成部分。要形成和发展办学特色必须在办学理念的指引下，在办学实践中逐步形成。办学理念和办学特色两者关系密切，在大学发展的过程中相互作用，共同促进大学的发展。 相似文献
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鲁佳 《课堂内外(高中版)》2013,(9):40-41
美国印第安纳大学(Indiana University)位于美国中西部印第安纳州,是美国阿巴拉挈亚山脉西部最古老的综合性大学之一。身为美国大学协会60所领先研究型大学中的早期成员,印第安纳大学是美国老牌名校。印第安纳大学在全国共有八个分校,旗舰级校区布鲁明顿分校(简称IUB)成立于1820年,是印第安纳大学系统中最早成立的学校。其法学院在2009年度《美国新闻与世界报道》"最佳法学院中"中名列全国第23。我此次赴美,就是去攻读布鲁明顿校区法学 相似文献
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为提高本科生教学质量,厄内斯特·博耶于1990年提出“教学学术”理念,在美国高等教育界引起了很大反响,一些大学对其进行了积极实践。文章针对印第安纳大学布卢明顿分校在实践教学学术思想方面的举措进行了阐释。 相似文献
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《高教发展与评估》2022,(3)
美国一流大学年度捐赠源于19世纪末20世纪初,民主化思潮和大众慈善理念的兴起促使耶鲁大学和哈佛大学在筹资上进行革新,将来自校友的小额捐赠开发成大学的永久性财源,由此开创了大学筹资新局面。年度捐赠的实施不仅为大学履行使命提供直接支持,更奠定了大学筹资可持续发展的基础,在培育大额捐赠人、捐赠文化及大学品牌建设等方面发挥出重要的隐性价值,促进了美国一流大学的建设和发展。美国一流大学年度捐赠形成了以核心价值引领、志愿者主体的大众参与、班级-聚会增长的年度捐赠结构,以及职能部门与志愿者组织联动的组织保障为核心的成熟运作模式,其基础性、系统性、专业性和创新性等特征,能为我国大学强化和优化年度捐赠工作提供借鉴。 相似文献
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进入21世纪后,迫于财政压力,社会筹资成为西方高等教育多元化经费来源的重要渠道.目前,欧美国家高等教育的社会筹资呈现出不同发展状态.西方高等教育筹资发展得益于税收减免制度的倒逼机制、政府配比政策的激励效益、大学基金会市场化运营管理及专业协会的推动.大学筹资模式趋于集中化、专业化发展,捐赠人动机转向“合作”理念,是西方国家高等教育筹资的重要发展态势.西方大学的社会筹资经验从制度保障、捐赠文化培育、大学基金运行管理三方面为我国大学筹资提供了可借鉴的经验. 相似文献
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作为一校之长的教育者有没有教育理念,有什么样的教育理念直接影响到学校的生存和发展。大学理念是大学办学特色的灵魂,规范、指引着学校的发展方向。这里选择北京大学前校长蒋梦麟、清华大学前校长梅贻琦,探讨其大学理念的相通之处及形成缘由,以求进一步确认二者在中国近代大学发展史上的地位和作用,吸取其大学理念之精华。 相似文献
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大学筹资事业在大学发展中的作用越来越大,主要由两大因素促成:第一是经济下行压力增大,倒逼着大学减少对政府拨款的依赖,拓宽大学筹资渠道,做更多社会募捐,以补学科发展经费之不足;第二是大学之间的竞争日趋激烈,高端人才吸纳、科技创新和社会贡献都与资金有关,从一定意义上来说,资金雄厚使得大学在各项竞争中获取更多主动性.我国大学... 相似文献
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哈佛大学资金来源、筹资模式及其启示 总被引：3，自引：0，他引：3
哈佛大学资金来源呈现高度市场化、私人性、经营性特点,其捐赠基金收入的绝对优势地位,集中体现了当今美国高等教育机构经费的变化趋势。其卓越的资金筹措模式:多元化的筹资渠道、高效的组织运行体制、职业化与志愿者相结合的筹资队伍和现代化的筹资艺术与技巧,在外部环境培育和内部筹资能力建设方面给我国大学提供了建设性的启示。 相似文献
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何国祥 《佳木斯教育学院学报》2014,(1):247-248
生态化大学英语课堂是在生态学基本原理指引下的新型课堂教学模式。生态化大学英语课堂中始终贯穿的是共生、开放、整体、发展和平衡等生态理念,而这些生态理念也就成为了生态化大学英语课堂的鲜明特征。 相似文献
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随着我国经济发展水平的不断提高和人们慈善意识的不断加强,大学社会捐赠得到了较快的发展。但对于我国大学来说,还存在着募款意识落后、管理体制不健全、专业人才缺乏等问题。在大学社会捐赠中,可以将捐赠者和受赠者之间看成是一种非契约式的社会关系。社会捐增的开发对大学来说既是一门科学,也是一门艺术。大学社会捐赠开发的策略是:确立先进的大学筹资理念;制定科学的大学筹资战略;优化大学募款组织结构;建立大学筹资绩效评估体系;建立完善的信息披露机制。 相似文献
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大学规则是大学发展的准则,同时也是价值选择和理念追求,当然也是大学文化产生的基本范式。从发生学的角度而论,根据大学规则特性,从大学规则到大学文化要经发端、传播、认同与实践阶段,最终凝固为大学文化而指引大学发展。在大学文化的养成过程中,其核心的规则为大学自治和学术自由。 相似文献
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民办高校可持续发展离不开多渠道的资金筹措方式.受内外条件的制约,当前民办高校的筹资渠道单一,资金缺乏已成为制约民办高校生存和发展的主要瓶颈.畅通资金渠道,实现多元化、全方面的筹资方式,是促进民办高校可持续发展的关键环节. 相似文献
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李汉荣 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(13):92-95
大学理念是大学的灵魂,理念决定了学校一系列政策的制定,决定着人才培养的模式,从而决定了一所大学所培养的人才的气质与个性。一所好的大学,必须有明确的办学理念,才能在共同理念的指引下,凝聚全校师生和广大校友,同时向社会传递大学的精神,获得广泛的认同,从而推动大学事业的发展。 相似文献
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【本刊讯】日前,杭州师范大学与美国印第安纳大学建立的"越洋同步课堂"正式启动。杭州师范大学外国语学院088班的同学与美国印第安纳大学学生,通过网络视频,共同分享了由印第安纳大学Flory Gingging教授主讲的国际研究概论课。虽然两校相距一个太平洋,时差12小 相似文献